优秀中队

2020-03-02 20:56:44 来源:范文大全收藏下载本文

评选优秀中队申报材料

六(2)中队少先队工作总结

北雀三小六(2)中队

时间过的真快,回顾一年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道。这两个学期,我中队在学校领导的正确领导下,以少先队大队的计划为指针,深入开展了各项有意义的中队活动,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。现将各方面情况总结如下:

一、坚持做好少先队的各项常规工作,促使中队组织充满活力。 ㈠、坚持规范的升旗仪式。每周一我中队全体人员肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,激发学生的爱国热情,使队员受到了一次又一次的教育。

㈡、充分利用中队板报、手抄报等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

㈢稳抓常规管理。紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初进行常规训练,常规训练非常重要,要严格要求,使学生尽快恢复良好的行为习惯,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

㈣.充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。利用班队会,加强学生的德育教育。利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

㈠、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,我严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;我还为规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,中队干部每周进行不定期的检查,通过中队会及时表扬、批评,让小队与小队、队员与队员之间进行评比。

㈡.根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、征文比赛、参观博物馆、等有利契机,培养队员热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱他人的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

㈢、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,做好眼保健操,养成良好的卫生习惯。由于队员们养成了良好的卫生习惯,因此,这两个学期我们中队的卫生眼操检查每个星期都获得满分。

三、少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

我们六(2)中队通过主题队会、演讲、作文比赛、书画、诗歌朗诵、参加征文比赛等丰富多彩的活动形式,激发队员意气风发、锐意进取的满腔热情,引导和启发少先队员思考,使他们在活动中锻炼成长 九月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了手抄报评比活动。

十月份,为积极迎接国庆的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我为祖国献礼”的讲故事比赛,增强队员的爱国情怀。

十一月份,组织队员积极参加大课间活动。

十二月份,为迎接期末考试,组织开展“比、学、赶、帮、超”的活动,让队员们相互之间互相帮助、互相学习,以达共同提高之目的。

本学期利用妇女节、清明节、劳动节、数学节、阅读节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会。如:“我为妈妈包饺子”活动,“以书为伴,让梦想飞翔 ”詩朗诵会和征文活动 ,组织每个队员开展阅读小报评比活动,组织同学们到社区开展学雷锋活动。通过开展系列活动,队员们得到了锻炼,增长了才干。

此外,我们还利用班队课对学生进行安全教育,心理健康教育,如何预防肺结核病等方面的教育,让学生健康成长。

我们六(2)中队2013年获得校级文明班级,这两个学期每周都获得文明示范班;在第九届校运会中获得两项集体奖,十九人次获奖。2015年我中队获校级迎新商品交易会最佳人气奖;2014年获数学节“智慧与速度”数学计算接力赛六年级组第一名;2014年国庆墙报比赛获一等奖;2014年我班参加“我是小主编”数学小报比赛有6人分别获得

一、

二、三等奖;我们多次参加各级组织的征文比赛,其中陆晓云同学的征文还在全校的特别栏目中展示出来;2014年我们组织学生参加“美好梦想,安全起步”交通漫画比赛有6人分别获柳北区

一、

二、三等奖,其中陆晓云、游婉盈同学获自治区级奖,陆晓云同学获柳州市一等奖。我班还有部分同学参加柳州市组织的无线电测向活动两人获市级一等奖,一人获二等奖。

辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体队员的努力结果今后我们还要继续努力,大胆创新,一如既往的踏实工作,奋发进取。

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