老沙湾镇中心学校环境建设工作计划

2020-03-04 00:01:29 来源：范文大全收藏下载本文

老沙湾镇中心学校环境建设工作计划

校园美化工作是校园建设和校园基础建设的重要组成部分。校园文化是彰显一所学校品位及特色的重要体现。为进一步营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提升校园文化品位，彰显学校特色，学校开展校园净化、美化、亮化、净化及校园人文环境建设活动，现结合实际，制定工作计划。

一、成立组织

成立校园净化、美化、亮化、净化及校园人文环境建设工作领导小组：

组长：于春娣

副组长：赵怀庆李军文

成员：焦祖卿曾令川香成山李忠

二、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大会议精神，以科学发展观为统揽，以优化育人环境，提升校园品位，彰显学校特色，构建安全文明校园为目标，充分调动学校师生的积极性，营造优美整洁的育人环境，努力创建平安、健康、文明、和谐校园。

三、实施原则

校园净化、美化、亮化、净化及校园人文环境建设工作要遵循为教育服务的原则，坚持经济、实用、美观和因地制宜的原则。净化、美化、亮化与净化校园建设有机结合，充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自

然、人文条件，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色以植物造景为主，充分发挥园林植物的降温、滞尘、减燥、增湿等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点。

四、具体内容

（一）、校园净化：以干净、整齐、有序为宗旨。

1、整治校园周边环境。积极协助公安、工商、文化等部门，加强对学校周边环境的整治，消除校园内外各种不安全因素，坚决铲除校园及周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，杜绝校门内外乱摆、乱放、乱扔现象，配合公安交通部门，争取家长密切配合，维护学校周边交通秩序，防止安全事故发生。

2、整治学校内部环境。下大力气清除学校卫生死角，保证校园内所有场地、教室、办公室以及库房、厕所等窗明几净、干净整洁，物品摆放有序；墙面无乱涂乱画、乱贴乱挂；车辆无乱停乱放等现象；积极创建无烟校园。学校要利用广播、升国旗活动、黑板报、班会等形式向学生进行广泛深入的宣传教育，开展环境卫生、室内卫生、个人卫生大清理，要求师生人人动手，共同参与，切实做好卫生的清扫及保洁工作。

3、整治影响师生安全的食品卫生。对校园周边饮食摊点、小商店集中清理整治，消除食品卫生安全隐患，确保师生食品安全，防止食物中毒和传染病的发生。

（二）、校园亮化：一要漂亮。与校园净化、美化及校园文化建设相结合。二要亮起来。搞好室内外的照

明设施的安装。室内宜用日光灯，而非白炽灯。室外要创设条件安装好路灯，努力使校园室内外照明设施规范齐全。

（三）、校园美化：校园美化要有品位，同时与校园文化建设相结合。美化校园可通过净化校园、亮化校园、绿化校园来实现，其中关键是要做好校园的绿化工作。

1、提高校园绿化美化的品位和质量。栽花种树是为了美，但栽花种树不一定美。这就要在进一步抓好学校路边树、周边树、花坛景点基础上，注重廊、架、墙、攀绿、垂挂植物的立体绿化；注重乔、灌、草多层次配置；注重一些诸如雕塑等可以体现学校文化的建筑景点建设；可适当添置运动器械等设施设备。

2、加强绿化养护与环境管理。把环境生态教育纳入学生课堂，增强师生爱绿护绿意识；定期组织学生参与绿化活动，建立班级绿化责任区；完善爱护树木、保护环境等宣传标牌及植物名称标牌；建立校园绿化档案，重点树木统一编号登记。

3、宣传栏的位置、宣传标语的书写要美观。各校设备设施的安、排、置、放，各种宣传标语的书、写、绘、画都要注意“美”，以“美”为标准来执行。

（四）、校园净化：教师宿舍、教室、电脑及其它各室进行定期检查，要求物品摆放有序，门窗清洁卫生，厕所每周打扫。

（五）、校园文化建设——人文环境建设：

本次校园文化建设主要是针对校园环境的人文化，力求通过活动创设一个充满人文气息的学校。

（1）营造健康优美、温暖和谐的校园人文环境。给校园内每一条路，每一栋房子起一个名字。可以用阿拉伯数字标序，也可用花草树木命名，还可用名人的字、号来命名。

2）从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，设计和规划校园环境建设。突显人文气息。例如