六年级体育教案
2020-03-02 07:03:49 来源：范文大全收藏下载本文
六年级体育教案
教材
、课堂常规：基本队列队形练习
2、游戏：报数成团
教学目标
、认知目标：通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
2、技能目标：复习立正、稍息、看齐、报数，向左、右、后转，队形的变换。掌握原地踏步、齐步走动作。
3、情感目标：培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
教学重点
培养学生遵守课堂纪律、一切行动听指挥的习惯。
教学难点
动作规范、行动统一。
课的结构
教学内容
运动量
组织教法与要求
时间
次数
准
备
部
分
一、课堂常规:
、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
3、安排见习生
二、小游戏：
“反口令”
组织方法：
××××××××××
××××××××××
××××××××××
××××××××××
◎
教学要求：
集合站队快、齐、静
体育委员要做好教师的帮手
教学方法：
）讲解教学内容
2）提高学生兴趣
基
本
部
分
一：基本队列队形练习
、复习立正、稍息、看齐、报数
5’
多次
组织方法：同上
教学方法：
、
教师讲动作方法和要领
2、
教师做正确的示范。
教学要求：
、动作一致,精神饱满
2、形成正确的站立姿势
基
本
部
分
2、向左、右、后转
①
向左转
②
向右转
③
向后转
3、原地踏步、齐步走
①原地踏步走
②齐步走
二、游戏：
报数成团
5’
10’
5’
多次
多次
组织方法：同上
教学方法：
、教师讲动作方法和要领
2、教师做正确的示范。
教学要求：
、动作一致,精神饱满
2、转动时保持上体立正姿势
组织方法：同上
教学方法：
、教师讲动作方法和要领
2、教师做正确的示范。
教学要求：
、动作一致,精神饱满
2、齐步走要求队行保持整齐
组织方法：分散队形
教学方法：
教师讲解游戏规则
结
束
部
分
一、放松活动：
后退跑。
二、小结本课：
教学目标完成情况
三、整理场地。
四、师生道别。
5’
组织方法：四列横队
教学方法：
教师喊口令、学生愉快的完成动作
教学要求：
充分放松身心
教学
器材
教学
反思
、教学中让学生了解体育课堂常规的重要性，以及严格的纪律要求。使体育课堂教学做到形散而神不散。
2、让学生能养成正确的站立、行走身体姿势。
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