开放教育材料

2020-03-02 12:07:09 来源:范文大全收藏下载本文

开放教育《国际经济法》教学一体化设计

一、课程性质及和内容

国际经济法是广播电视大学法专业必修的专业课程。作为法律人才,不仅要懂得国内法,也应该了解国际公约和国际商业惯例,因此,国际经济法是每一个法律专业学生必读课程之一。本课程学时数为72学时,4学分。

国际经济法是调整国际经济活动和国际经济关系的法律规范的总和。即调整国际经济交往中关于商品、技术、资本、服务在流通结算、信贷、税收等领域跨越国境流通中法律规范和法律制度的总称。是一个独立的法律部门。其调整范围包括:有关国际贸易的法律规范与制度;有关国际投资的法律与制度;有关国际货币与金融的法律与制度;有关国际税收的法律与制度;有关国际经济组织及其交往的法律与制度。

二、本课程学习资源

1.文字教材:本课程主要使用的文字基本教材为《国际经济法》,王传丽主编,中央广播电视大学出版社2001年版。它是教学及考试的主要依据,比较系统、全面地介绍了国际经济法课程的内容。每章附有复习思考题。

2.音像教材:音像教材是10学时的录音课,为重点讲授型,由中国政法大学李巍副教授主讲,中央电大音像出版社录制出版发行。

3.直播课堂、IP课件:由中央电大提供。

4.网络教学:安徽电大教学处页面,中央电大、安徽电大“电大在线”均有丰富的教学资源,包括教学辅导、参考资料、影音在线、期末练兵等。滁州电大上有本课程的电子教案等资源。

5.其他教学媒体:通过面授辅导、函授辅导、形成性考核册、VOB点播、VBI、电子信箱、电话和电视直播教学等多种形式提供学习支持服务。

三、主要教学环节

1.面授辅导:由教师组织,对本课程的重点与难点问题进行辅导与答疑,并且结合本课程每章节课后案例授课。原则不超过20课时。

2.函授辅导:由中央电大和省电大编辑部刊登本课程的辅导文章。

3.课外学习指导:一是组织要求学生课后参加中央电大和省电大的网上教学活动,内容 主要是课程说明、教学大纲、教学进度、学习指南、考核说明、教学辅导资料、教学内容、讨论版、综合测试、课程学习线索、直播课堂辅导;本校教师负责课后通过各种联系及时解决学生学习过程中的问题和要求。

4.平时作业:通过平时作业是为了能够使学生和教师对课程的学习情况有个大致的了解,巩固课堂教学成果,找出学习的薄弱点,达到自查、自测、督学的目的。平时作业共分四次。

5.期中测验:通过期中测验,检验阶段性教学成果,拟安排在学期中进行。

6.学习小组:按照班级人数分为若干学习小组。通过学习小组活动包括进行案例讨论和学习经验交流活动等充分调动学生学习积极性。

7.考核:包括形成性考核和期末考核相,通过平时形成性作业的考核和参加中央电大和省电大的期末复习考核,检查教学效果,督促学生学习。

8.实践环节:包括参加法院旁听、上街提供法律咨询、组织模拟法庭。

开放教育

开放教育

开放教育心得体会

开放教育心得体会

开放教育心得

开放教育心得体会

开放教育自我鉴定

开放教育自我鉴定

开放教育心得体会

开放教育心得体会

《开放教育材料.doc》
开放教育材料
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文