打造乌海市职业教育新亮点4.14

2020-03-03 16:31:16 来源：范文大全收藏下载本文

打造乌海市职业教育新亮点

乌海市职业技术学校

十二五期间，乌海市职业技术学校以科学发展观为统领，以建设国家中等职业教育改革发展示范学校为契机，深入开展校企合作，大力推进德育工作，加强校园文化建设，挖内涵，创特色，打造了乌海市职业教育的新亮点。

一、深入开展校企合作

乌海市职业技术学校是乌海市唯一的一所集职业技术教育、岗位技能培训、职业继续教育及职业技能资格认定于一体的中等职业技术学校。学校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学方针，借助乌海地处自治区经济小三角中心的区域优势，开创性地进行多层面的“校企合作”，与君正集团、黄河工贸、蒙西集团、汉森酒业集团、神华乌海煤化工公司等二十多家企业建立了稳定的校企合作、订单培养的合作关系，大力推行课堂理论、校内实训与第三年到企业带薪顶岗实习相结合的模式，邀请企业工程技术人员到学校任教、作专题讲座，选派中青年教师参与企业生产活动，使学校专业教学更加贴近企业生产实际，努力强化学生的操作技能，为毕业生实现顺利就业奠定了坚实的基础。

打造一条从学校到企业的绿色通道，是职业教育的关键，与企业全方位、多角度深入合作是乌海市职业技术学校的办学亮点之一。学校为君正公司、西来峰煤化工公司等企业开展了多届职工技能比赛，由学校

专业教师担任评委，并在校内提供比赛设备、器材和实训场地，既加强了与企业的联系，也掌握了企业生产一线的专业需求，加强了专业教学的实用性。同时，学校积极探索与企业的沟通模式，大力发挥学校文化软实力的作用，通过与企业进行文化对接，联合举办“校企合作杯”乒乓球邀请赛、书画展等各类文体活动，加强了解，增进互信，达到了校企深化合作的目的。

2013年12月26日，乌海市职业技术学校承办了2013乌海市中等职业教育发展指导委员会暨乌海中等职业教育集团年会。副市长冀晓青出席并讲话，相关委办局、行业协会，以及市内外81家企业，38家院校的负责人和代表参加。年会中，学校向企业的高级专业技术人员颁发了“特聘专家”聘书，并与企业签订了校企合作协议，与会人员参观了学校实验实训教学场所和设备、“校企合作杯”书画展，参会的专家还分别为学校机电专业、建筑专业、学前教育专业的师生开展了讲座和研讨活动，标志学校与企业的合作登上新台阶。

此外，学校定期与市人才市场联合举办毕业生就业用工洽谈会，邀请用人单位到学校做岗位介绍，为毕业生与企业搭建“双向选择”平台的同时，也对在校学生进行充分的就业指导。学校机电技术应用、化工、煤焦化、建筑等专业己成为本地相关行业、企业的人才输送基地。

二、大力推进德育工作

立德为先、树人为本、服务社会，努力让每一个学生成为被未来社会需要的人，是乌海市职业技术学校孜孜以求的目标。学校用先进的教

育理念创新德育工作方式，从学生的身心特点、发展规律和学校的德育目标出发，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，广泛开展各类主题教育，丰富德育形式和内涵；组织德育讲堂和公开课，以道德模范促德育建设；坚持法制教育与德育教育相结合，提高学生的心理健康水平和思想道德素质；加强心理辅导，提高德育工作的有效性，从而大大提高了学生的思想觉悟和道德水平。

学校坚持把法制教育纳入中职生思想道德教育的总体规划之中，制定和完善了各项规章制度，不断强化法律法规教育。学校把普及师生法律知识、提高法律意识和自律意识作为德育工作的一项重要内容，聘请辖区派出所干警担任法制副校长，深入开展法制专题讲座和主题宣传活动，结合社会上的违法犯罪案例，以案释法，生动形象地强化了学生知法守法意识，提高了思想道德素质。同时，学校与市劳教所建立密切联系，每年至少安排一次法制专题活动，请劳教所干警走进校园，义务进行法制讲座，并让服刑人员现身说法，还组织部分学生走进劳教所，亲身感受服刑人员失去人身自由的处境，让学生在特定的环境中深受教育。

提高中职学校的德育效果，培养具有健康人格的学生是时代赋予学校德育工作的重任。市职业技术学校在校生中来自家庭贫困、单亲家庭的比例占50%以上。由于家庭环境的影响，家长疏于对子女的教育管理，家庭养成教育缺失，且这些孩子由于成绩不好，在来自社会、家庭和学校的多重压力和歧视中成长，容易产生自卑、抑郁、逆反、偏执等不良心理。针对学生这一现状，市职业技术学校鼓励所有教师都学心理健康

教育知识，并从2008年开始聘请专职心理健康教师，开设心理健康课，设立心理咨询室，开展心理座谈会、家长沟通会，不断加强学生的心理健康教育。2011年7月，学校被确定为乌海市青少年健康人格教育基地，使学生的健康成长与个性全面发展更好地与德育工作紧密结合起来。

通过开展各种形式的活动，市职业技术学校基本形成覆盖全校的德育网络，形成了良好的校风、教风、班风。学校先后获得自治区德育工作先进集体、乌海市“零犯罪”校园示范学校，以及全国优秀班集体、自治区优秀班集体各1个，国家、自治区德育工作先进个人各1人，自治区学雷锋优秀青年志愿者1人的成绩。

三、加强校园文化建设

文化是学校的“软实力”，具有强烈的凝聚力、吸引力、感召力，乌海市职业技术学校独特的校园文化，是学校的核心品牌之一。近年来，学校不断加强校园文化建设，丰富校园文化内涵，通过开展各种形式的活动，极大地丰富了学生的文化生活，使学生的综合素质得到了明显提高。

学校结合乌海市“中国书法城”建设工作，扎实推进“书法进校园”活动，使书法教育成为学校的一大亮点。在全校各班级普及书法课教学的同时，学校坚持书画艺术为校园服务的宗旨，于2008年成立了校园书画协会，组织师生书法兴趣小组，并安排专门的书画室作为习练书法的场地，免费提供笔墨纸砚等用品。学校长期组织教师举办硬笔书法和

毛笔书法培训班，邀请我市著名书法家来学校开展书法讲座，举办书画展、组织师生参加各类书画比赛，积极进行书法习练、创作和展示，学校的办公楼、教学楼、实训楼内数百幅书法、绘画、装饰作品全部来自学校师生之手。2011年，学校被确定为内蒙古硬笔书法家协会教学实验基地暨乌海书法艺术学校；2012年，学校被中国硬笔书法协会授予“中国硬笔书法名校”称号。2013年，学校被中国硬笔书法协会评选为年度先进集体。2011年至2013年，连续三届自治区中等职业学校书画作品展中，乌海市职业技术学校师生都表现优异，参赛作品数量最多，质量最好，成绩最突出，共有31人次获得一等奖，43人次获得二等奖，64人次获得三等奖。2013年6月下旬，学校工艺美术专业师生代表自治区参加了全国职业院校技能大赛少数民族书画展，并布置了内蒙古自治区展厅，得到了教育厅领导和观众的好评。

同时，学校还以专业教学为基础，扩展技能训练，大力开展了各专业活动小组，以及陶艺、军乐、舞蹈、篮球、瑜伽等各类兴趣小组，丰富校园文化生活。学校经常举办师生参与的文体活动，定期举办“技能大赛”和“校园艺术节”；并把参加社会活动与专业文化特点有机结合起来，先后组织学生参加建市30周年、自治区成立60周年、黄河明珠文化节、十二运开幕式、全民健身运动会等活动大型团体操表演，承办全市教育系统师生书画展，协办全市各类大型文体活动，极大丰富了学生的文化生活，培养了学生文化情操，提升了校园文化品位，也向社会全面展示了职业教育校园文化建设的成果。学校幼师专业参加的全国职业教育德育成果汇报演出作品《师恩如海》，还以题材生动感人、贴近

职校生活，得到过教育部领导的赞赏。

十二五征程，伴着乌海经济社会的发展进步，随着自治区西部区域中心城市地位的日益凸显，乌海市职业技术学校深入贯彻落实十八大精神，不断调整办学思路，努力适应市场需求，改善办学条件，努力把学校建设成为功能齐全、特色突出、教育质量高、办学效益好的自治区一流的职业学校，打造乌海市职业教育的光辉亮点。