校本培训工作小结
2020-03-03 05:34:37 来源：范文大全收藏下载本文
校本培训工作小结
为造就高素质的教师队伍，扎扎实实练好教学基本功，提高教师运用现代教育技术的能力，我校校本培训的根本着力点就是提高受教师的师德素养和教育教学业务能力，为提高学校教育工作质量奠定基础。学校从师德教育、基本功技能提高训练、现代信息技术学习、新课程理念、教育科研能力培养等诸多方面对全校教师进行了培训。
根据学校的组织安排，本学期围绕如何更好地开发和利用网络资源为我们的教育教学服务，开展了“以信息技术为载体的„三位一体‟”为主题的校本培训。为了进一步提高自身的教学素质，更好地实施新课程标准，把教育改革不断引向深入，进一步提高课堂教学效果和进一步激发学生学习兴趣，我根据培训计划完成了一下内容。
1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，让自己教得轻松,让学生学得愉快。
2、向经验丰富的教师学习，探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。
3、认真领悟信息技术的理论知识，认真实践信息技术的操作技能，具备一定的教学科研能力。
4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。
我们工作的对象是学生，教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。教师的学识渊博与教师的现实表现，教学实践中展现出来的设计、组织、协调等自我调控能力，都是学生学习的优秀资源，尤其是教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行，将影响学生的终生。所以，为实现以上目标我采取以下措施：
1、按时参加培训，更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真钻研本学科知识，同时不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。“学习是共同合作的探险，而非一趟孤独之旅”。在教师个性化学习的基础上，我和其他同仁共同合作和相互学习，只有教师一起“合作学习”，才能塑造出优秀的教学文化。和同事之间应该是伙伴关系，形成合作的、团队的情谊，共同计划教学，相互观察、讨论，并彼此学习新的教学模式或检讨或改进自己的教学策略。
2、认真听讲、认真作笔记、认真实践、不懂的及时询问。并且树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力面。
3、自己利用课余时间多练，在上课过程中运用所学技能进行教学。通过不断学习和自我巩固练习，我的业务水平有了明显提高，掌握了一些信息知识并能灵活运用。
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