2020-03-03 19:39:33 来源:范文大全收藏下载本文
第1课:假期有收获
教学目标
1、通过回顾自己的假期生活,与同学分享自己假期生活的收获。
2、培养有计划、有目标地安排自己长时间闲暇生活地意识。
3、体会用心过、有计划地过生活所带来的收获与快乐。 教学重点:让学生体会用心过、有计划地过生活所带来的收获与快乐。 教学难点:养有计划、有目标地安排自己长时间闲暇生活地意识。 教学方法:谈话讨论法、观察法、探究发现法 学习方法:互学法
教学准备及手段:多媒体课件 教学过程:
第一课时
一、导入(3分钟)
问:孩子们,你们喜欢夏天吗?夏天能给我们带来什么? (学生汇报)
夏天给我们的很多很多,那么就让我们一起来读一下关于夏天的小诗吧
教师领读:
夏天的礼物是烈日和蝉鸣 夏天的礼物是雷雨和彩虹 夏天给我们最好的礼物 是有滋有味丰富多彩的暑假 教师:提到暑假,我们的暑假正好刚刚结束,能告诉我你们的暑假怎么过的?在这样的暑假里你收获到了什么? 今天我们学习“假期有收获”(板书课题)
二、授新(23分钟)
(一)故事导入:讲述书下小故事《小强的暑假快乐吗》 大家来讨论:小强的暑假快乐吗? (学生汇报) 教师总结:
(二)教师课件出示课文3页彩图
谁来说说图画上的小朋友们在干什么?他们说了些什么? 你假期里印象最深的事情是什么?
展示一下你们假期里最好的照片,给大家讲讲你们一家的假期故事。
(三)小调查:你们的假期作业都写了吗? 是什么时候写的? 学生汇报
教师:听你们这么一说我到想起了两个小朋友,他们跟你们的情况差不多,我们一起来看一看他们是怎么过暑假的。
出示教材第4到5页插图:对比两个小朋友的暑假安排你觉得他们的暑假安排的好不好?
如果你是他,下个假期你要怎么安排?
三、教师总结(2分钟) 暑假生活忙乱又快乐,要想过个有收获的暑假,你要做一个有打算的小朋友,这节课你学会了什么?
四、拓展(2分钟)
请你为下一个暑假做一个计划,说一说下一个暑假你会怎么安排?
第二课时
一、视频导入精彩假期生活片段。 【回顾上节课内容】
二、展示班中学生假期生活的照片和视频。
三、交流讨论下一个暑假的安排。 以学生为主体,展示自己。
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