四群教育调研报告（材料）
2020-03-02 13:19:13 来源：范文大全收藏下载本文
“四群教育”活动调研报告
自全县开展“四群”教育活动以来，按照上级部门的安排和部署，结合个人工作实际，积极深入基层，深入农村，我先后两次到**乡开展走访工作，一是走访挂钩的3户农户；二是了**村经济、社会发展状况、产业发展状况以及存在的问题和需要帮助解决的问题；三是做好挂钩联系户的材料登记情况，并把民情联系卡发到“穷亲”手里。通过逐步了解，增强了对全村现状的认识，增进了与挂钩户的感情，密切了干群关系。
一、村情概况
**乡**村委会位于**乡政府所在地,全村国土面积**平方公里，耕地面积**亩，其中水田**亩，人均耕地**亩。下辖**等五个党支部和五个村民小组，全村共有**户，**人，**名党员，2011年，农民人均纯收入**元，人均有粮**公斤。是集边疆、山区、民族、贫困四位一体的农业贫困村。
二、入户调研经济收入情况
（一）入户调研总户数、涉及总人数：3户，共有10口人。
（二）调研户经济来源：种植业、养殖业、其他收入。
（三）调研户经济总收入：**万元
（四）调研农户反映的主要存在问题：产业结构单
一、经济
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病。要把经济扶贫与卫生扶贫有机的结合起来，实施医疗救助计划。把医疗救助计划与整个社会保障体系有机结合起来。
（四）有组织地引导贫困地区农民外出打工。部分农民外出务工可缓解该村剩余劳动力问题，出去的人开阔了眼界，见了世面，接受了新的观念。同时鼓励他们带回相关信息，把新方法新技术带回本村，促进全村的经济发展。
（五）加强文化教育和技术培训，打造高素质农业从业者。农民文化水平不高，掌握和运用农业新技术难度大，分析市场信息能力较低是阻碍农民提高收入的一个重要因素，因此，提高农民的文化素质是是一项重要工作。所以应提高对文化教育和技术培训的投入，对农民进行文化培训和扫盲，帮助他们提高文化，重点要进行科技技术培训和职业培训，帮助农民实行科学种田，进行产业结构调整，提高农民收入。
二0一二年六月六日
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