小二班下学期班务工作计划

2020-03-03 09:28:29 来源:范文大全收藏下载本文

2012—2013学年度小二班第二学期班务计划

一、指导思想

本学期我们继续认真学习《纲要》精神,认真学习《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,并领会《幼儿园教育指导纲要》(试行)的精神,结合幼儿园的工作要求和,以园务计划为指导,努力让每个幼儿都能在各方面得到发展和提升。

二、班况分析:

新的一年来到了,通过了上一学期的学习,本班幼儿在各方面发展都有一定的提高,能拥有良好的行为习惯,和家长也有了较深的了解,并建立了良好的家园关系。班级的大多数幼儿年龄较小,且由于父母工作较为繁忙的原因,平时都是祖辈教养,所以幼儿的依赖性较严重,行为习惯还需继续提高。大多数孩子的自理能力较差,进行任何活动态度随意,为了使他们养成良好的学习活动习惯,为今后发展打好基础。我们制定了本学期的班务工作计划,从以下几个方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长。

三、工作重点:

针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:

1、创设一个安全、卫生、舒适、愉快的环境,能保证幼儿健康和谐成长的良好环境。

2、积极引导幼儿主动活动、游戏,进一步促进他们基本动作及身体各部分机能协调一致地发展,增强体质。

3、引导幼儿学会感知周围事物中的个别事物和现象,发展幼儿的感、知觉能力,进一步激发幼儿对环境的兴趣。

4、在共同的生活和交往活动中,培养幼儿喜欢与人交往的态度,初步形成独立的意识及能力,促进幼儿心理及个性健康发展。

5、在生活实践中进一步养成良好的生活和行为习惯,培养幼儿基本的生活能力;引导幼儿在生活中积极发现美、感知美,激发幼儿爱美的情趣。

6、抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

四、主要措施:

本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。通过主题活动与日常的保教工作结合教授,让幼儿得到体、智、德、美全面发展。

(一)教学活动

根据幼儿的年龄特点,采用幼儿感兴趣的话题,设计活动主题,展开主题活动。采用集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习兴趣。面向全体,针对个别差异采用多种灵活的方法,挖掘幼儿的潜能。

(二)游戏活动

1、用幼儿感兴趣的游戏的方式组织幼儿一日活动,使幼儿乐意参与活动。

2、以游戏活动为主,面向全体幼儿,循序渐进,注意幼儿的个别差异,采用灵活有序的形式,使幼儿在不同程度中得到发展。

五、保教工作

(一)教育教学工作

我们将结合本班幼儿的年龄特点和幼儿的实际情况,对幼儿创造力培养。我们会利用身边有利的资源,来做教具避免教条的书本式教育,通过鲜明的颜色,吸引幼儿眼球,让幼儿积极愉快的投入到学习中来,提供富有创造性的材料,并充分利用自然物和无毒无害的废旧物制作玩具。让幼儿喜欢学习。丰富区角活动让幼儿在游戏活动中也能学到知识。

1、健康教育领域:

(1) 养成良好、有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理能力,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性。

(2)培养孩子喜欢体育活动的意识,培养幼儿对环境和天气的适应性,提高出勤率。

(3)加强体育活动技能技巧的练习,掌握单双脚跳、手脚着地爬、单手拍球、能按口令上下肢协调轻松的走跑。有自我保护意识。

2、科学教育领域:

(1)对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲。 (2)能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

(3)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

(4)能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 (5)爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

3、语言教育领域:

(1)学会安静地听同伴说话,不随便插嘴,喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前讲话,能听懂并愿意说普通话。

能有兴趣地运用各种感官,按照要求去感知讲述内容。理解内容简单,特征鲜明的实物、图片和情景。

(2)乐于参加游戏活动,在游戏中大胆地说话。

(3)喜欢看书,知道看书的基本方法,能初步看懂单幅儿童图书的主要内容。能用口头语言将儿童图书的主要内容说出来,开始感受语言和其他符号的转换关系。

4、艺术领域:

(1)能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

(2)基本上能按照音乐的节奏做上肢或下肢的简单基本动作和模仿动作,学会一些简单的集体,初步体验用表情、动作、姿势与他人沟通的方法和乐趣。

(3)引导幼儿参加绘画活动,体验绘画活动的乐趣,培养他们对绘画的兴趣,养成正确的握笔方法和作画姿势;引导幼儿认识以手臂和手腕活动为主的绘画工具的材料,掌握其使用方法,养成大胆作画的习惯。

(4)引导幼儿参加各种手工活动,使他们愿意尝试多种材料和工具,培养他们对手工活动的兴趣;引导幼儿学习用胶水,糨糊等胶粘剂粘贴一些简单的点状材料和面状材料;引导幼儿初步学习撕纸的方法和使用剪刀的方法。

(5)引导幼儿欣赏具有鲜明色彩的简单造型的生活物品和美术作品,培养幼儿对美术欣赏的兴趣,使幼儿愿意参加美术欣赏的兴趣,使幼儿愿意参加美术欣赏活动,并对美的物象有所反映,培养幼儿集中注意力观察欣赏的习惯。

5、社会性教育领域:

(1)能主动的参与各种活动,有自信心。

(2)乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。 (3)理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

(4)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 (5)爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

(二)保育工作

做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

2、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

4、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。

5、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提高幼儿自我保护意识和能力。

六、家长工作

1、运用家园校信通、视频、网络等高科技的方式,解决与家长群体交流的实际问题。

2、充分利用“家园共育”,引导家长做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子。每月准时更换“家园共育”的内容,定期向家长介绍家教信息,指导家长做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子。

3、做好家园联系工作。对幼儿家庭情况进行了解,与家长沟通,帮助家长明确自己所应承担的义务,并能积极配合老师建立对幼儿统一的教育思想和教育方法。

4、请家长配合主题,有目的地带孩子参加社会实践活动,随时收集记录有关主题资料春季保健知识,并主动与同伴分享。

5、通过家访、交谈、电话联系等方式,对幼儿家庭情况进行了解,与家长互相交流育儿心得。

6、通过邀请家长参加幼儿园的开放性活动,让家长进一步了解幼儿园的教育。

七、安全工作

1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。

5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。

八、月份工作安排:

二月份:

1、做好开学的各项准备工作。

2、制定各项计划,布置家园共育。

3、结合节日开展集体活动:元宵节

4、收齐班级需要家长上交的物品。

5、做好幼儿各项常规教育。 三月份:

1、生日会庆祝活动

2、结合节日开展活动(包括半日开放活动)

3月3日“全国爱耳日”;3月8日国际妇女节;3月12日中国植树节(环保活动);3月15日世界消费者权益日;3月21日世界睡眠日;3月22日世界水日

3、蒙氏家长座谈会。

4、做好幼儿的常规工作。

5、增加幼儿户外活动量,加强幼儿的体能锻炼。

6、“集体备课”观摩.

7、参加市局组织“幼儿园户外游戏创编活动”的比赛(区级初赛)

8、完成各项活动策划

9、幼儿园园务大会(主题布置参观) 四月份:

1、生日会庆祝活动。

2、迎接区局督导。

3、成立家委会。

4、结合节日、主题教学开展活动:4月5日清明节、春游踏青。

5、家园活动:晨间器材制作大比拼。

6、桌面游戏的制作。

7、幼儿园优质课评比(市优质课准备)。

8、幼儿园园务大会(区域布置参观)。 五月份:

1、生日会庆祝活动。

2、迎接区局“年检”工作。

3、参加区局组织的“幼儿园教师基本功比赛”、“园长送教活动”、“幼儿园环境创设”专题讲座。

4、结合节日开展活动。

5月1日国际劳动节;5月11日母亲节;5月15日国际家庭日;5月31日世界无烟日

5、组织幼儿参加“六一”体检

6、幼儿园园务大会 六月份:

1、生日会庆祝活动。

2、“六一”国际儿童节活动。

3、开展幼儿综合能力测查工作。

4、做好本学期知识点的巩固复习工作,迎接测查。

5、迎接“泰州市优质幼儿园”验收工作。

6、参加区局“庆六一”、“园长论坛”、“幼儿园满意课堂”活动。

7、幼儿园与妇幼保健所合作,开展6月6日“爱眼日”社区活动。

8、结合节日开展活动:6月12日端午节;6月15日父亲节。

9、完成宝宝成长档案、填写幼儿素质报告单,撰写评语、奖状。 七月份:

1、完成学期末各项工作总结。

2、整理资料,财产上交整理、清点工作。

3、参加区局组织的 “教师培训”、“保健保育人员培训”。

计划人:纪小云

2013年4月

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