第一学期总结

2020-03-02 15:35:35 来源：范文大全收藏下载本文

2013—2014第一学期幼儿园工作总结

老高寨幼儿园 2014年1月15日

2013—2014第一学期幼儿园工作总结

本学期，在上级主管部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，我园不断强化内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式，努力形成自身特色，不仅赢得了社会、家长良好的声誉，而且还受到了上级领导的好评。具体总结如下：

一、幼儿园管理工作

（一）教师队伍建设

加强教师思想政治教育和职业道德教育，发扬“内强素质，外树形象，敬业奉献”的精神，加强教育理论的学习，树立正确教育观，坚持以德为首，提高教师职业道德行为。坚持政治学习，认真学习党的十八大以来的方针、路线、政策和局内下达的各种文件来提高保教人员的思想素质，使幼儿园的各项工作做得更加完美。

（二）教研工作

1、本学期我园对教师工作分工进一步细化，各有侧重，任务明确，在教学科研中对自己的工作有针对性地进行探索、改革、改进，使保教保育效果明显发生变化。

2、鼓励教师自制玩教具

为进一步加强教师队伍建设，提高全园教师对玩教具的制作与应用能力，增强教师的创新能力和协助能力，我园积极开展了教师玩教具制作比赛。教师们利用各种废旧材料，以剪、画、缝、贴等形式，制作出了构思巧妙、造型新颖的玩教具作品，不仅丰富了自己的教学内容，有几件作品还在参加镇级手工作品比赛中获得了2个特等奖、2个一等奖及几个

二、三等奖。

（三）教育教学工作

1、加强学习，提高教师的业务素质。强化服务意识，优化保育质量，做好与家长沟通工作，认真贯彻《中华人民共和国教育法》《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》精神，努力做好幼儿一日活动工作，在活动中给幼儿自由发展与想象空间，鼓励幼儿大胆提问，积极引导，启发幼儿才能，挖掘幼儿智能，从而使家长放心、满意幼儿园的教育教学，增强服务意识是幼儿园生存和发展的关键。

2、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动等加强管理，加强教案检查。不定期听评常规教学课20多节，促进了我园教学工作的开展。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰富内涵的各自特色的活动区角。特别是每班所设置的幼儿成果展示墙，让幼儿在各个区角活动中发挥各自的聪明才智，较好地培养幼儿动脑思考、动手操作等各科自主创造能力。

3、加强幼儿一日活动的常规，对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，从而使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培养，同时大班幼儿本学期还进行了良好学习习惯的培养，如正确读书和书写姿势等等，为做好幼小衔接工作打下坚实基础。

二、园所环境建设

本学期，我园在开学前对幼儿活动场地进行了硬化，同时改建扩建了沙坑。开学后又将园所院墙进行粉刷，随后又聘请师傅将墙面进行图画装饰，使我园变成了真正意义上的适合儿童生活学习的乐园。

三、卫生保健和安全工作

1、严格执行晨检制度。保健医生和各班教师坚持每天观察幼儿的精神状态。做好缺勤幼儿登记、调查工作，及时了解因病缺勤幼儿的诊断情况。

2、严格执行消毒制度，坚持一杯一巾制度。各班按时定期对玩具、水杯、手巾等生活用具进行清洗消毒，对地面、门把手、桌椅、活动室墙壁等物体表面进行擦拭消毒。

3、建立安全管理长效机制，建立健全了园区突发安全事故应急预案、应急疏散预案、家长接送管理制度、门卫管理制度。

4、加强安全宣传教育，增强全体教职工的安全防范意识。同时要求教师在日常教学中渗透安全教育，向幼儿传授基本的自我保护常识，把安全渗入到日常工作中。

四、家长工作

1．成立新的家长委员会，继续执行家长开放日活动，定期组织家长到园进行一日活动，了解幼儿的在园学习活动情况。

2．通过家园联系册，宣传栏，家长问卷等形式与家长沟通，听取家长的优秀的教育经验，共同促进幼儿健康成长。

相信在各级领导的引导下，我园不断加快精益求精、追求卓越的脚步，用多元的教育内容，更贴近幼儿的教育方法，更完美的保教服务，更优秀的教学品质，把我园办成社会满意、家长放心的具有特色的幼儿园。