中班音乐游戏蓝鸟1
2020-03-01 17:18:55 来源：范文大全收藏下载本文
中班音乐游戏蓝鸟
活动目标
1、感受音乐的旋律，初步学习随音乐合拍地表演蓝鸟飞舞、找朋友、和朋友搭肩膀等
情节。
2、通过教师示范、同伴观察和交流等方式，初步掌握音乐游戏的玩法和规则。
3、积极参与活动，大胆邀请同伴，体验合作游戏的乐趣。
活动准备
1、有小鸟飞的经验
2、玩过开火车的游戏，有搭肩排队行进的经验
活动过程
一、开始部分
1、幼儿开小火车进场，围圆圈坐。
2、复习歌曲《蓝鸟》
要求幼儿坐姿端正，用好听的声音演唱歌曲两遍
二、新授游戏
1、师：“秋天到了，鸟妈妈要带宝宝们去南方过冬啦，但是宝宝们还小，鸟妈妈担心宝
宝会在路上丢了，于是鸟妈妈想了一个好办法！她让宝宝们一个搭在另一个的翅膀上，一个接一个排成一队，这样在飞得时候就不会有鸟宝宝掉队啦！”
2、教师示范游，幼儿观察游戏玩法，初步了解游戏规则
（1）第一次示范
师“我是蓝鸟要出去飞行了，我想邀请我的伙伴一起出去玩，为了不走丢，我们也要排成一队飞行。请你看一看，我做了哪些动作？”（说一个共同模仿一次）
（2）第二次示范
讨论：蓝鸟什么时候找朋友？什么时候搭肩膀？（边唱变做动作）我们一起来试一试
（3） 第三次示范
讨论：什么时候开始继续飞的？我们一起来试一试谁来当排头？
3、教师尝试让一组幼儿完整示范游戏
师：“我现在邀请一位能干的小朋友当蓝鸟，去邀请他们组的小鸟一起游戏”
遇到问题，教师及时干预，引导幼儿解决
4、让几名幼儿同时邀请，带领大家游戏2~3遍
5、完整表演
教师引导幼儿创设情境，邀请客人老师共同参与游戏
师：蓝鸟生活在美丽的森林里，我们邀请客人老师帮我们搭成窗户、大树，一起来玩这个游戏好吗？（请客人老师之间搭起窗口，山谷，树林）
三、结束部分
搭成一整队，飞到山谷里去看看。（飞回教室）
一、说教材。
1、教学内容：我今天的活动是中班音乐游戏《蓝鸟》
2、教材分析： 《蓝鸟》的课题来源于中班的五大领域课程。《纲要》指出，在支鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的仅能和能力。蓝鸟曲子欢快活泼，幼儿在游戏中互相搭肩飞行，体验同伴间合作的乐趣。
3、教学目标：
1、初步学习随音乐合拍地做出“邀请，搭肩”的动作。
2、通过教师示范、同伴间观察和交流等方式，初步掌握音乐游戏《蓝鸟》的玩法。
3、体验合作游戏的乐趣
4、教学重点、难点：本次活动的难点通过教师语言提示，初步掌握游戏玩法 ，重点是初步学习随音乐合拍地表演蓝鸟飞舞、找朋友、和朋友搭肩膀等情节。在游戏中为了突破此难点，我让幼儿通过观察、交流、模仿、实践、探索，在看看、说说、玩玩、学学中感受音乐游戏带来的乐趣
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版