辽宁省特岗教师面试考试内容

2020-03-02 06:14:26 来源:范文大全收藏下载本文

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辽宁省特岗教师面试内容分为说课和试讲:

说课:

说课,就是教师以教育教学理论为指导,在精心备课的基础上,面对同行、领导或教学研究人员,主要用口头语言和有关的辅助手段阐述某一学科课程或某一具体课题的教学设计(或教学得失),并与听者一起就课程目标的达成、教学流程的安排、重点难点的把握及教学效果与质量的评价等方面进行预测或反思,共同研讨进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。

说课,是课堂教学研究活动中的一个基础性环节,也是贯穿于整个校本教学研究过程中的一个常规性内容。在听课、评课等教研活动中,说课也是一种主要的研讨形式和表现手段。

说课的分类:

说课的类型很多,根据不同的标准,有不同的分法。

(一)按时间划分

1、课前说课——教学预演

主要关注教学设计中的思想方法、策略手段、依据。

2、课后说课——教学得失、反思研讨

应该主要关注教学设计下所引起的教学效果的探讨和反思。

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(二)按学科分

语文说课、数学说课、音体美说课等;

(三)按用途分

示范性说课示范性、代表性,然后评议。

评比型说课遴选优秀

主题型说课重点、难点、热点问题 教研说课、考核说课检查性说课

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试讲:

试讲又称模拟课堂教学,是在有限的时间内,教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。

试讲主要是考察教师的专业能力,作为一名教师不仅要有教育学、心理学以及本学科的专业知识,还要通过讲授把这些知识展现出来、让评委感觉到你的学科专业知识扎实,在教学中能够因学生、教材情况不同而用上或体现出教育学、心理学的原理知识。

试讲的分类:

试讲一般有两种形式:面试模拟教学、能力测试模拟教学。 面试模拟教学是人事、教育单位在招聘教师面试过程中经常采用的环节,一般是由相关单位负责人组织实施,有的教研室主任也参与科信教育官方网站

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面试工作。教师是特殊的职业,仅仅通过简历是无法判断、识别应试者的真实能力的。一般情况下,学校都会有专门的人员组织面试和试讲,往往是几轮下来,一个一个遴选甄别。面试模拟课堂试讲主要是粗略考核应试者是否具备教师岗位所需要的基本素质和基本技能,起到初筛作用。通常并不讲授一堂完整的课,一般10-15分钟即可。试讲常采用即兴命题的形式,考查应试者对某门课程的驾驭能力。

能力测试模拟教学一般在学校内进行,参加这个环节的人数大大减少,一般会安排一节课的内容。有两种方式:一种是指定课程、指定章节的命题式试讲;一种是指定课程但不指定章节的自由式试讲。

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