2020-03-02 10:18:45 来源:范文大全收藏下载本文
浦东新区民办育苗小学2013学年第二学期
接力赛
教学目标
1、学习不同接力跑的技术知识,了解各种接力跑的特点,掌握不同接力的方法,发展协调性。
2、了解不同接力跑基本方法,掌握下挑式接力跑的基本技术,通过游戏竞争提高快速跑能力。
3、在游戏与娱乐中,体验运动的乐趣,培养学生自我学习、自我锻炼、自我评价的能力。 教学重、难点
重点:接力的传接棒基本技术与跑的方法。 难点:注意掌握传、接棒的时机。 教学准备:接力棒 教学用时:1课时 教学内容 2分钟
1、体育委员整队,清点人数,并向教师报告。
2、师生问好,宣布课的内容和目标,及注意事项。 2分钟
组织:成四列密集横队(如图) ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ★
要求:精神饱满,注意力集中。 准备部分 8分钟
1.慢跑:300米 2.组织:成四列横队 ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 3.组织:
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(一)介绍接力跑
①学生讨论各种不同接力的方式,方法及适用范围; ②学生评价两种接力方式的优缺点;
(二)学习背向接力(下挑式)
1、要点:接棒人将接棒手臂向后伸直,四指并拢,掌心向上,虎口张开,传棒人将传棒的前端由上而下地压入接棒人的手中。 学生先原地站立,进行由慢到快的传接棒练习;
2、组织:分成8组,一组一棒,纵队行进间完成传接棒。如图: ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ★ ☆☆☆☆☆☆☆☆
要求:认真学习,体会动作要领。
3、在50米的跑道上进行接力跑练习。 组织: ★
☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆☆☆ 50M ☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆☆☆ ☆ ☆ ☆
4、各组之间展开自由训练后,再进行接力赛的比赛。
5、教学宣布下课,收队!
赵芳
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