2020-03-02 04:41:41 来源:范文大全收藏下载本文
乐昌市第一中学
开展群体师德创优活动方案
为了贯彻落实全国、全省教育工作会议精神,进一步加强教职工队伍建设,提高教职工的师德素质和业务水平,增强教书育人的责任感和使命感,树立良好的教职工群体形象。学校按照市教育局开展群体师德创优活动的部署,在前一阶段我校群体师德创优活动的基础上,制定全面开展我校群体师德创优活动方案和如下:
一、活动目的:
群体师德创优活动,是指在巩固以往以提升教师个体素质为主的师德教育活动的基础上,将师德教育活动上升到提高教师群体素质为主的师德教育活动。通过开展群体师德创优活动,努力建设一支适应我校教育改革发展需要的高素质教职工队伍。
二、活动开展时间: 2010年9月----2013年9月
三、活动领导小组: 时间:2010.9——2011.10 组
长:卜海宣
副组长:林永彪 张珍香 谢丰收
成
员:古俊辉 李祥忠 何炬 杨霞 范择生 李光才 张亚仙 沈伟红
各年级级组长
四、活动办公室(设在政教处): 主任:政教主任
副主任:工会主席,政教处副主任
五、群体师德创优活动的标准及要求:
教职工群体能自觉学习和贯彻重新修订颁布的《中小学教师职业道德规范》,具有良好的职业道德,能全面履行教职工岗位职责,教育教学成绩显著。具体要求为:
(一)政治坚定,思想过硬。认真学习马列主义、毛泽东思想、
邓小平理论和全国全省教育工作会议精神,践行“三个代表”和科学发展观的重要思想。热爱祖国,热爱人民,热爱党的教育事业,在思想上、行动上同党中央保持一致,不违背党和国家方针政策。
(二)遵纪守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针,自学遵守《教育法》、《教师法》等法律法规,做学法用法维法和遵守学校各项规章制度的模范。
(三)忠于职守,爱岗敬业。努力实践韶关市中小学教师誓词,爱校如家,淡泊名利,尽职教书育人。认真备课、上课批改作业,耐心解答学生提出的问题,履行课后辅导学生的职责,不敷衍塞责。不无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。不借课后辅导之名收取额外费用。不在非节假日及本校学生中搞有偿家教或在其它教学机构兼职,节假日从事有偿家教及兼职的要报学校批准同意。
(四)严谨治学、业务精通。树立优良学风及终身学习的观念,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,刻苦钻研业务,改进教育教学方法,努力提高教学水平。熟悉教育理论,掌握现代化教学方法和教学手段,精通教育教学业务。不重复使用旧教案。教育教学成绩显著。
(五)热爱学生、教书育人。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等地,公平对待学生。严格要求学生,严格管理学生。不讽刺、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,维护学生的合法权益。做学生思想工作要动之于情、晓之于理、导之于行、持之于恒,循循善诱。
(六)团结协作,尊重家长。谦虚谨慎,尊重领导,尊重同志,相互学习,互相帮助。积极与学生家长沟通,认真听取意见和建议,不训斥、指责学生家长,积极宣传科学的教育思想和方法。
(七)以身作则,为人师表。模范遵守社会公德,举止文明礼貌,作风正派,语言规范健康。衣着整洁得体,体现教师职业特点,在校园内不穿过于暴露的衣裤,不穿拖鞋,不画浓妆。公务接待中午不饮酒,不在教学区和学生面前吸烟、打牌、喝酒;上课时间不接听私人电话。
(八)志存高远,廉洁从教。以培育人才,繁荣学术,发展先进文化和推进社会进步为己任,传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义。不以教师特殊身份向学生推销报刊、杂志、复习资料及商品,不以任何名义向学生乱收费,不向学生和学生家长索要钱物。
六、活动分为四个阶段:(每阶段具体计划另定)
(一)发动宣传阶段:(20
10、9—20
11、3)
1、成立活动领导小组;
2、召开教职工动员大会;
3、制定活动方案;
4、做好单位师德创优先进申报;
5、搞好我们学校正在开展群体师德创优活动的教育和宣传;
6、第一阶段小结。
(二)学习推进阶段:(20
11、4—20
11、9)
1、学习《新规范》、教师誓词、创优活动基本要求、教师法、教育法、学校规章制度、全国全省教育工作会议精神等等;
2、开展“读一本书”活动,撰写学习心得体会文章;
3、第二阶段小结。
(三)整改落实阶段:(20
11、10—20
12、3)
1、开展讨论查找师德存在的问题;2.进行征求意见(问卷调查);3.制定改进方案;
4、第三阶段小结。
(四)总结参评阶段:(20
12、4—20
12、9)
1、全面总结;
2、整理活动资料;
3、按要求申报韶关市“群体师德创优”活动先进集体;
4、学校评先与表彰。
2010年11月18日
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