面对学生要注重感情投资
2020-03-01 20:57:36 来源：范文大全收藏下载本文
面对学生要注重感情“投资”
杨志恒/宁夏彭阳县第四中学中学一级教师
【摘要】：如今的孩子大多数孩子都是独生子女，在家娇生惯养，吃独食，形成了唯我独尊的习惯。还有一部分孩子成了留守儿童，缺少亲情的呵护，心理阴影很浓重，自然桀骜不驯，难以驾驭。教育工作就不能依靠陈旧方法，而要重新审视我们的师生关系，面对学生，要注重感情“投资”。我们要利用闲暇时间，走进教室，了解他们；要走进他们的生活，了解他们最真实的一面，帮他们解决实际问题；要主动去了解他们的家庭，和他们休戚与共。只有这样才能赢得孩子的心；真情的流露，可以得到孩子的信任；琐碎的小事，却能换来为教师工作的轻松。
【关键词】：面对学生感情投资
如今，很多教育工作者都感慨：现在的孩子怎么了，怎么这么难教，真让人头疼。的确，现在的孩子难教了，这原因显而易见：大多数孩子都是独生子女，在家娇生惯养，吃独食，形成了唯我独尊的习惯。还有一部分孩子成了留守儿童，缺少亲情的呵护，心理阴影很浓重，自然桀骜不驯，难以驾驭。教育工作就不能依靠陈旧方法，而要重新审视我们的师生关系，面对学生，要注重感情“投资”。
教师是“学生智力生活中的第一盏指路明灯”。在教学过程中，老师的榜样，会达到潜移默化的效果。我国古代伟大的教育家孔子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”著名教育家叶圣陶说：“教育工作者的全部工作就是为人师表。”教师要胜任“教书育人”、“为人师表”，并非易事。从深层次来说，教师要有高度的社会责任感，要有良好的师德，高尚的情操和卓越的才能。
没有爱,就没有教育。关爱是教师保护孩子健康成长的基石。让学生健康安全地成长,是每一个教师不容回避的社会责任。因为爱学生,教师才会平等对待每个学生,不用言语行动伤害学生;才会理解学生,善于与学生沟通;才会信赖学生,相信每个学生通过教育都能够成才。因此，在教学中教师要更多地倾注感情，把他们看成自己的孩子，和风细雨的传授知识切不可冲动粗暴，做一些过激的举动，更不能谩骂，伤害孩子的自尊。在教学中，要做他们的知心朋友，让他们把自己想说的，知道的，全部吐出来，这很有利于我们的教学，甚至是班级管理。如果你真的敞开心扉，把自己全部交给学生，多一些感情“投资”，也许会少一些感叹和困扰。特别是对那些学习有困难的学生，一定要动之以情，晓之以理，倾注更多的爱，千万不要戴有色眼镜，甚至是打击，挖苦。只要我们做生活的有心人，把孩子当作亲人，用自己的心去感化他们，去关心他们。多一些感情“投资”，我相信他们会从内心深处接受我们，甚至是依赖我们，崇拜我们。
首先我们要利用闲暇时间，走进教室，了解他们。吕中华曾说过：“学习不单是吸收知识或者获取信息，而是有所改变和超越，也就是所谓的“悟”。有的人能够很快的掌握知识，但有些人却能够很好地运用知识——千万不能将“掌握知识”的能力和“运用知识”的能力搞混。什么是智者？智者不在于他已知多少。在于他在解决新问题时能够判断出他应该去准备学习什么。”我认为，对于那些不是所谓的智者，则恰恰缺少悟性，缺少方法，从而使他们成绩永远落在别人后面，总是充当生活的失意者。这时，我们一定要走进教室，走近他们
的身边，询问他们的困惑，倾听他们的苦恼，偶尔讲一讲自己的看法，帮他们打气，让他们从失意的低谷走出。让他们感受到老师时刻关注着他们，没有放弃他们，让他们重获信心，点燃学习的希望。有必要的话，我们还可以和他们一起尝试，找出一套适合于他们的学习方法。千万不要觉得麻烦，更不要觉得委屈，几节课已经够我受的了，还让我额外关注。其实，我们的目标不就是让孩子平安，学有所成，我们无事吗？时间一长，学生形成了习惯，自然不需要我们关注，你会觉得昔日的付出很值。
其次就要我们走进他们的生活，了解他们最真实的一面，帮他们解决实际问题。不同的人，有着不同的生活，也有鲜为人知的故事。课堂上，我们往往看到受老师严加管束的乖孩子，孩子往往都尽力表现自己最乖巧的一面，此时的他们是最不真实的。要了解孩子就要走进他们的生活，做他们的知己，和他们在一起。对住校生，我们放下架子，走进宿舍，看看他们的被褥，了解他们的生活情况，问问他们需要些什么。跑校生，则可以问问最近干了些什么，家里人都好吗？俞敏洪说：“做人做事的标准：打动人心。你只有做既感动别人，又感动自己的事情，才会成功。”这些孩子，正是人生观、价值观逐步形成的时候，也是是非曲直最敏感之际，我们的一言一行都特别重要，甚至在他们心中留下不可磨灭的影响。而且，孩子都很率真，仗义，即使有时你可能在处理问题时方法不当，他们也会念你的好，不会为难你。
最后就要我们主动去了解他们的家庭，和孩子们休戚与共。俗话说的好：“幸福的家庭往往是相同的，不幸的家庭各有各的不同。”“家家有本难念的经。”我们可以从不同的渠道了解孩子们的家庭情况，和他们一起分享快乐，和他们一起承担痛苦。还可以及时和家长沟通，更全面的了解孩子，教育孩子，使他们健康快乐的成长。我们班有一位同学家长得了癌症，我主动找她谈心，为她打气。家长做完手术后，我又主动上门探望。全班同学知道这件事后，都非常感动。以后，我们班很少有人违纪，对我也非常尊重。
细微的感情“投资”，可以赢得孩子的心；真情的流露，可以得到孩子的信任；琐碎的小事，却能换来为教师工作的轻松，我们何乐而不为呢？
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版