个人总结
2020-03-01 15:59:37 来源：范文大全收藏下载本文
个人总结
1、于1984年10月至1988年11月在莱阳市穴坊镇程格庄中学从事化学教学工作，于1988年11月由莱阳市职称办评审通过、经莱阳市职称改革领导小组批准化学教师资格，于1988年11月受聘于莱阳市穴坊镇程格庄中学化学教师；于1988年11月至1992年8月在莱阳市穴坊镇程格庄中学从事化学教学工作，于1988年11月由莱阳市职称办评审通过、经莱阳市职称改革领导小组批准中学三级教师职务资格，于1988年11月受聘于莱阳市穴坊镇程格庄中学三级教师职务；1992年8月至2002年11月在莱阳市穴坊镇程格庄中学从事化学教学工作，于1992年8月由莱阳市职称办评审通过、经莱阳市职称改革领导小组批准中学二级教师职务资格，于1992年8月受聘于莱阳市穴坊镇程格庄中学二级教师职务；于2002年11月至2004年9月在莱阳市穴坊镇程格庄中学从事化学教学工作，由莱阳市职称办评审通过、经莱阳市职称改革领导小组批准中学一级教师资格，于2002年11月受聘于莱阳市穴坊镇程格庄中学一级教师职务；于2004年9月至2009年9月在莱阳市府前中学从事化学教学工作，由莱阳市职称办评审通过、经莱阳市改革职称改革领导小组批准中学一级教师资格，于2004年9月受聘于莱阳市府前中学一级教师职务；
2、本人于1980年8月至1982年7月在莱阳一中毕业，学制2年；于1986年8月至1989年8月在烟台教育学院数学专业毕业，学制3年。发表的论文：2007年7月发表于：山东省教师教育学会《中学生心里问题面面观》；2008年三月发表于国家教育部《浅谈既教书又育人》；2008年五月发表于中国教师报、中国教育报刊社《浅谈班主任工作中的艺术》。
3、本人遵循教学规律，努力学习教育理论，本人撰写的激发学生兴趣，培养学习能力获山东省初中化学新课程教学试验优秀成果奖，“氧气的制法”探究教学获烟台优质课称号难道较高，本人起到了一定的作用。本人通过对知识的总结和对知识的探究对教学水平有了很大提高对化学教学起到了很大的推动作用。
4、2003年获中国社会经济决策咨询中心颁发的优秀辅导老师奖；2004年11月获烟台教育科学院授予“烟台优质课”称号；2006年8月获山东省教育研究室颁发的山东省初中化学新课程教学试验优秀成果奖；2007年7月论文《中学生心里问题面面观》获山东省教师教育学会一等奖；2007年9月获莱阳市委、莱阳市人民政府颁发的莱阳市优秀教师称号；2008年3月论文《浅谈既教书又育人》获 国家教育部一等奖；课题为破译化学推断题“密码”在《求学》杂志 2008年总第142期发表；2008年4月获“山东省第二次农业普查先进个人”称号；2008年5月论文《浅谈班主任工作中的艺术》获中国教师报、中国教育报刊社一等奖。
5、本人申请正常晋升中学高级教师。
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