动员阶段小结

2020-03-03 06:01:06 来源：范文大全收藏下载本文

石阡县特殊教育学校

“基层组织建设年活动”动员部署阶段总结

2012年是开展党的基层组织建设年，是建设“五好”党支部、加强党的基层组织建设重要的一年。自开展此项工作以来，我校党支部认真按照石阡县委、县直工委和教育局相关文件精神要求，结合实际，积极开展“党的基层组织建设年”活动，精心组织安排，广泛宣传动员，确保了我校“党的基层组织建设年”活动按计划有序推进。现将动员部署阶段工作情况总结如下：

一、积极动员部署，统一思想认识

我校召开了开展党的基层组织建设年活动动员会。传达了我县关于开展“党的基层组织建设年”活动精神，并宣读我校关于开展“党的基层组织建设年”活动实施方案。动员会上，学校党支部书记蔡恩明指出，开展“党的基层组织建设年”活动，是加强党的执政能力建设的一项重要基础性工程；是落实科学发展观，促进和谐发展的有力措施；是提高我校教职工战斗力和凝聚力的一项重要的政治保证，要求全体党员干部要充分认识开展党的基层组织建设年活动的目的和意义。强调全体党员干部要站在讲政治、讲党性、讲大局的高度，按照动员部署、调查研究、组织实施、总结验收四个阶段开展我校“党的基层组织建设年”活动。他特别强

1 调，全体党员干部要高度重视，集中精力，真正把“党的基层组织建设年活动”摆上重要议事日程，认真落实党建工作责任制；要坚持以人为本，做好职工的思想政治工作，关注民生，保持稳定；要加强督促检查，真正把“党的基层组织建设年”活动的各个阶段、各项任务落到实处；要搞好宣传，真正营造党员积极参加“党的基层组织建设年”活动的良好氛围，确保“党的基层组织建设年”活动取得实效。

二、建立组织机构，明确领导责任

为确保“党的基层组织建设年”活动有序开展，我校成立了以党支部书记、校长蔡恩明为组长，副校长唐海洋、副教导主任杨德根为副组长，其他部分党员为成员的“党的基层组织建设年”活动领导小组，为我校开展“党的基层组织建设年”活动创造了条件，提供了各方面工作协调的保障，确保了我校“党的基层组织建设年”活动顺利开展。

三、学习对照，评优评先

党组织和全体党员认真学习，深刻认识开展基层组织建设年活动的重要意义，全面把握基层组织建设年的总体要求，积极主动投入基层组织建设年活动，党支部采取了多种方式学习了十七届六中全会、全国组织部长会议精神、中共贵州省第十一次代表大会精神、贵州省组织部长会议精神、《党章》节选等内容，每位党员都作了读书笔记并撰写了学习心得。对照《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》

2 和先进基层党组织“五个好”的要求，对基层党组织建设情况进行认真分析评议和摸底，重点是对照分析党支部组织制度是否完善、组织活动是否经常和有效、党员队伍管理和服务是否规范、作用发挥是否充分。在分析评议和摸底调查的基础上，分别上报县直机关工委表彰先进基层组织、五好支部、王宏春同志优秀党员。

三、下一步工作打算

（一）进一步加强组织领导

在下一步工作中，我们要克服工作和学习矛盾，做到相对合理的安排时间，确保“党的基层组织建设年”活动领导到位，组织到位，落实到位。

（二）进一步营造活动氛围

在第一阶段工作中，我们充分调动了全体党员的积极性和主动性。在下一步工作中，我们将以座谈会、谈心活动、走访等形式开展“党的基层组织建设年”活动，使“党的基层组织建设年”活动对我校全面工作起到助推作用。我们将进一步加大督查，营造出更加浓厚的活动氛围。

（三）进一步细化活动措施

“党的基层组织建设年”活动时间长、内容多、任务重，每一个阶段都有具体的要求。在下一步工作中，我们将根据活动的进展进一步细化工作方案，并根据每个阶段的不同要求，拟定出符合我校实际、切实可行的工作措施，做到各个

3 阶段有安排、有总结，有专人负责，确保我校“党的基层组织建设年”活动取得实效。

二0一二年五月一日

学习动员阶段小结

学习动员阶段工作小结