大班心理健康活动
2020-03-03 08:09:02 来源：范文大全收藏下载本文
大班心理健康活动《咪咪流浪记》 活动目标：
1.懂得关心和热爱爸爸的情感。
2.感受咪咪到处流浪,为了找爸爸的坚定决心,激发孩子对父母的亲情。 3.感受帮咪咪找到爸爸的喜悦之情，助人之兴。 活动准备：
一、以谈话方式引出活动。
1．师：“有一位可怜的男孩叫咪咪，想请我们帮忙，我们听听他需要什么帮助？”
2.播放音乐《大风雪也不怕》，教师带领幼儿有感情地演唱歌曲，引导幼儿感受歌词的意境。
3.师：“是什么忙？”“我们一起帮咪咪找爸爸，好吗？“
二、引导幼儿一起向听课教师询问：“你见到咪咪的爸爸了吗？若你见到他就劝他回家好吗？”
1.师：“你们找到咪咪的爸爸了吗？”幼儿：“没有。” 2.师：“那怎么办？可怜的咪咪现在在干什么呢？
三、出示多媒体，播放《咪咪流浪记》找爸爸的片段，幼儿观看。让幼儿进一步理解咪咪找爸爸的不易
1.师：“咪咪遇到了什么困难？” 2.“他找到爸爸了吗？
3.“咪咪为什么有那么大的决心要找到爸爸？”引导幼儿自由表达自己的想法。
四、师小结：“爸爸是咪咪的亲人，咪咪很爱爸爸，爸爸也爱着咪咪，我们希望咪咪能早一点找到爸爸。”
1.师：“看着咪咪那么辛苦地找爸爸，让我想起了我的爸爸。”并讲述爸爸的一些情况和自己对爸爸爱的情感。
2.师：“你们的爸爸是怎样的？”请部分幼儿找到自己的照片并且简单述说一下自己和爸爸的情感。
3.师：“我们真幸福，可以每天和爸爸在一起，不像咪咪，还在找爸爸。” 六．《大风雪也不怕》的旋律响起。
1.师：“你们愿意和咪咪一起不怕困难找爸爸吗？” 2.教师带领幼儿一起随着音乐进入布置好的场景中，（下雨声响了、冬天下雪了），教师引导幼儿不怕困难，战胜困难。这时，请配班男教师扮演咪咪的爸爸出现，和幼儿进行简单的交流。让幼儿知道咪咪的爸爸找到了，教师假装联系到咪咪，告诉他爸爸已经找到了。
六。请幼儿和咪咪爸爸留影。
师：咪咪找到爸爸了，咪咪还跟老师说，他们再也不分开了，我们要珍惜我们身边的每一位亲人，好好的爱着他们。播放音乐《我爱我的家》，带领幼儿走出活动室。
大班心理健康活动：黑夜，我不怕 活动目标：
1.通过故事和各种体验，了解黑夜并不可怕，并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。 2.能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。 3.通过创设情景，了解夜晚，激励幼儿乐意尝试一 个人自己睡。 活动准备：
ppt 音乐、调查表、黑屋、黑色隧道、怪物道具。 活动过程：
一、经验导入 1.出示PPT1 师：这是什么时候的情景？你发现了什么？
2.小结：睡觉是件舒服的事，可以让我们的大脑、身体得到休息。 3.师：那你们是一个人睡的还是跟大人一起睡的？为什么不敢？到底怕什么呢？
4.小结：看来你们真的有点害怕，怕黑，怕做梦，怕怪兽伤害„„你的心情我们能理解，害怕是很正常、自然的事，不要感到难为情，就连你的爸爸妈妈、老师也都有害怕的事，只要把害怕的事说出来，就能想办法解决。
二、故事体验。
1.出示小老鼠图片，讲解故事。
2.师：刚开始，小老鼠为什么睡不着？
小结：原来只是一件大衣的影子，其实在我们身边根本就没有怪物，看到的都是一些黑黑的影子，一点都不可怕！
3.师：后来呢？小老鼠害怕什么？怎样的声音？可能是什么？还听到什么声音？我们来听一听。播放PPT声音。
小结：这些声音都来自大自然，没有什么可怕的！现在的小老鼠还害怕吗？原来啊！这都是他的心里在作祟，自己胡思乱想，才会让自己越来越害怕。睡觉时只要管好门窗，我们的屋子还是很安全的。
三、再次调查
1.请个别孩子说一说自己独自睡觉的经历。
启发：你刚开始的时候是怎么样的？现在呢？ 一个人睡觉舒服吗？ 2.小结：原来刚才介绍的孩子一开始也是不敢一个人睡的，后来他们用了一些好办法克服了对黑夜的害怕，慢慢地就敢一个人睡了！他们觉得一个人睡觉好舒服，说明你们真的长大了！ 3.师：现在你们愿意尝试一个人睡了吗？
小结：这一次又有*个孩子愿意尝试，我们为这些孩子拍拍手，你们已经愿意克服心中的害怕了，真勇敢！当然，怕一个人睡并不是一件丢脸的事，几乎所有的人都经历过，现在把它说出来或者承认它说明你已经不害怕了！老师相信你们再过一段时间，你们也会愿意尝试的！
四、讨论不怕黑夜的方法
1.讨论：有什么好办法让我们不怕黑夜呢。 2.师：怕怪物的时候可以怎么解决？
3.师：为什么会做噩梦？有什么好方法让我们不做恶梦？ 4.师：有什么办法可以让我们不那么怕黑？ 5.体验黑暗
五、喊走害怕
师：现在，你们还害怕黑夜，不敢一个人睡吗？这样，我们最后大声的害怕的事讲出来，并且告诉它“我不怕你”。最后一起喊“黑夜我不怕你！”
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