三维目标

●三维目标

知识与技能

了解水圈的构成和特点。

理解并能绘制示意图表示水循环的过程，掌握其主要环节。 理解水循环的地理意义。

运用水循环的原理知识，分析常见的人类活动对水资源的影响。 过程与方法 1.谈话法，讨论法。 2.读图分析法。 3.多媒体课件。

情感、态度与价值观

帮助学生确立事物普遍联系的观点。

帮助学生树立正确认识和利用自然规律，实现人类与环境的和谐发展的观念。 ●教学重点

水循环的形成过程和地理意义。 人类活动对水循环的影响。 ●教学难点

水循环的地理意义。

三维目标

课堂教学三维目标

三维目标读后感

语文三维目标

教案三维目标

三维教学目标

茶艺课三维目标

三维目标怎么写

学习心得 落实三维目标

《庖丁解牛》三维目标教案

《三维目标.doc》

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