《春》导学案

2020-03-03 11:12:02 来源：范文大全收藏下载本文

《春》导学案

【学习目标】

1．学习通过充分调动感觉器官细致观察景物，抓住景物特征进行描写的方法。

2．赏析精美语言，体味蕴含的情感。

3.朗读并背诵课文，把握文章所表达的感情，感受春天景色的美丽。

【学习重难点】

1．理清作者思路。

2.研读五幅图画，赏析精美语言，体会蕴含的情感。

3.学习通过五官感觉抓住景物特点描写景物的方法。

【课前预习区】

【知识链接】

一．作者简介：

朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自华，号秋实。现代著名作家、学者、诗人、民主战士，原籍浙江绍兴。朱自清最初以诗出名，长诗有《毁灭》和一些短诗，收入《雪朝》和《踪迹》。著有散文集《背影》、《欧游杂记》、《你我》、《伦敦杂记》等。二．时代背景：朱自清是文学研究会的早期成员，是著名的诗人、散文作家、学者、民主战士。他出身于一个旧知识分子家庭，在北大读书时，生活十分贫苦。其间参加过“五四”运动并结识了共产党人邓中夏，但他此时只在“荒郊”中彷徨，未能走上革命道路。在清华任教时，他曾和学生游行，亲历了“三•一八”惨案，写了《执政府前大屠杀记》一文进行控诉。

三．相关知识：他写作《背影》等散文，“意在表现自己”，展示“人生的一角”，开展对人生的批评。1927年大革命失败，他“觉得心上的阴影”越来越大，苦闷中埋头研究古典文学。“九•一八”事变，他思想开始转变，曾参加“一二•九”运动。抗战后期，他拒绝到蒋介石政府中做官。1946年李公朴、闻一多先后被国民党特务暗杀，他写诗歌颂闻一多，预言在火的遗烬里必然“爆出个新中国”，他还冒危险参加了李、闻追悼会。1947年他又冒“坐牢”的危险反对国民党反动派任意逮捕人民，在十三教授宣言上签了名。他集成一副“但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏”的对联勉励自己。此时，他生活清苦，一身重病，但仍在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签了名。临终前嘱咐家属：“有件事要记住：我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的，我们家以后不买国民党配给的美国面粉”，表现了崇高的民族气节和爱国精神。《春》的评析资料选录①这篇散文以诗的笔调，描绘了花卉争荣、生机勃勃的春天的图画，赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励人们在大好春光里辛勤劳作，奋然向前。这篇作品可以说是一首抒情诗，一幅风景画，是一曲春的赞歌。

【基础知识梳理】

一、给重要的字注音：

酝酿（）（）宛转（）()黄晕（）() 应和（）（）

蓑衣（）()抖擞（）（）笼罩（）朗润（）() 烘托（）()

二、请同学们用最正确的读书姿势，大声朗读《春》一文，并试着用一个词语概括朱自清笔下的“春”给你的感觉。

【互动探究区】

【探究活动一】

整体感知，读一读

1．听朗读录音，体味流畅朗读中的语气、语调传达出的文章内容与风采。

2.学生自由朗读，思考：课文一共描绘了关于春天的哪几幅图画？

3.依照课文内容填空。

（1）坐着，躺着，_____两个滚，_____几脚球，_____几趟跑，_____几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。