全面改薄自评报告
2020-03-02 21:46:33 来源：范文大全收藏下载本文
2016年“全面改薄”自评报告
松溪县人民政府 (2017年3月)
为加快教育均衡发展的步伐，全面推进薄弱校改造进程，松溪县根据国家和省、市关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件（以下简称“全面改薄”）的有关文件精神及会议要求，按照既定的时间表和路线图积极推进改薄工作，并取得阶段性成效。现将有关情况报告如下：
一、工作进展
2016年，我县全力推进“全面改薄”工作，取得一定成效。基建项目13个，完工10个，完成率76.9%。未完成的项目中，当前新建茶平中心小学宿舍、食堂项目完成征地、勘探、设计、预算、挂网招标等前期工作；新建溪东中心小学综合楼项目主体在建；第三中学食堂改造还未动工，等待调剂项目。
设备采购项目完成398.8031万元，完成率86.4%。分别是第三中学监控设备14.847万元，松溪县第二中学等11所学校音体美等器材第一次采购181.6471万元，郑墩中心小学1所多媒体教学设备采购项目完成了21.99万元；水南小学等5所学校计算机设备采购项目完成了39.9867万元。溪东中心小学等9所学校教学设备、网络教室、音响、广播系等设备70.8269万元，人民小学等22所
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教学仪器采购69.5054万元。
二、主要做法 (一)加强组织领导
松溪县人民政府成立了由县长任组长，常务副县长和分管副县长任副组长，教育、发展改革和科技、财政、规划建设和旅游、国土、审计等相关部门分管领导为成员的“全面改薄”工作领导小组。领导小组成立以来，多次研究和解决“全面改薄”过程中遇到的困难和问题，督促部门成员切实履行职责，抓好工作落实，特别是在落实项目配套资金和协调实小分校项目建设问题上做了大量工作，在“全面改薄”项目的前期工作中给予减化程序，减免费用。与此同时，全县各中小学校成立相应的工作机构，制订了“全面改薄”实施方案，确保“全面改薄”工作有目标、有计划推进。
（二）科学编制计划
2016年上级下达薄改资金1152万元，其中中央资金666万元，省上资金486万元。基建修缮项目13项，计划总投资690.16万元，分别是新建茶平中心小学宿舍、食堂1610平方米，投资289.7万元；新建溪东中心小学综合楼1500平方米，投资270万元；新建花桥中心小学锅炉房50平方米，投资9.2万元；改造花桥路桥小学厕所2万元，花桥源尾小学厕所1.4万元，二中厕所9.83万元；修缮溪东中学教学楼等5个项目共计39.03万元，三中食堂65万元，旧县六墩小学食堂4万元。设备采购项目计划投资461.84 — 2 —
万元，郑墩中心小学采购多媒体教学设备项目27万元；茶平中学采购学校网络设备项目18.8万元；水南小学等5所学校计算机设备采购项目32.6万元；水南小学等38所学校实验实习等设备（数学科学）98.72 万元；渭田中学采购数字教育资源接收和播放设备项目17万元；祖墩中心小学采购多媒体教学设备（计算机网络教室设备）项目15.81万元；松溪三中等17所学校其他配套设备设施采购项目63.56万元；22所小学音体美等器材采购项目122.35万元；24所中小学仪器采购66万元。
（三）强化监督管理
薄弱校改造上级专项资金及本级配套资金全部拨入“校安专户”，由县财政和教育共管，实行封闭管理、专款专用。项目资金使用坚持“实用、够用、安全、节俭”的原则，全部用于义务教育学校校舍和设施建设及设备图书购置等。县政府召开办公会出台优惠政策，节约了前期成本。如教育建设项目的城市建设配套费、新型墙体材料费、散装水泥基金、城市道路占用费、垃圾洒落及防空地下室易地建设费6项全免。规划设计费能全免则全免，不能全免的按收费标准的50%比例收取。对教育建设项目及其它收费，如国土、气象、环保等部门的事业性、政府性、服务性收费能免则免，不能全免的应按照教育优先发展原则做到能减则减。
改薄工程项目严格执行基本建设程序和工程建设程序，落实
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建设工程项目法人责任制、公开招投标制、工程监理制和合同管理制，形成相关的各项制度，并依照制度严格执行。改薄工程新建项目由教育局派专人负责管理，加固、改扩建项目由学校指派专人负责，实行分级管理、各负其责。采购项目严格执行报批及备案制度。
加强监督检查。薄改办不定期深入项目工地，从安全施工、工程进度、工程质量与资金使用等方面查找存在的问题，督促施工单位进行整改，将检查情况及时通报，确保项目的质量安全及实施进度。实行“全面改薄”工作督查和考核机制，加大督查力度，实行每月双督查、半年一检查、年终总考核，并将督查和考核情况予以通报。加强项目资金使用情况的监督检查，做好财务信息公开，自觉接受审计、监察部门以及学生家长和社会的监督，对项目实施过程中不作为、懒作为、乱作为的行为，将追究责任、严肃查处，确保项目建设保质、保量、按时完成。
（四）规范公示公开
我县通过新闻媒体、网站、墙报、公示栏、会议等形式积极宣传，努力营造氛围，调动各方面力量参与。在推进“全面改薄”工作中，所有项目校在校务公开栏中及时公示基建和采购项目，自觉接受师生及家长监督。同时，严格按照公示公开程序，在局网站政务公开栏公示，广泛接受社会监督，真正把“全面改薄”工程办成“民心工程、合格工程”。
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三、存在问题和建议
在各级领导的关心支持下，2016年我县“全面改薄”工作基本完成阶段性目标，全县办学条件得到整体提升。但由于我县财政困难、地域偏远、项目繁杂、程序繁多、人才缺失等因素的影响，我们的工作还存在不足之处，工作进度还不尽人意，各级各部门的沟通不够顺畅，规划与实施的矛盾还时有存在。今后工作中将进一步加强组织领导，进一步改进工作方法，充分调动各方面力量，群策全力，打好“全面改薄”攻坚战。为确保扶贫开发重点县“全面改薄”工作顺利推进，建议省上进一步加大对贫困县的投资力度。同时，鉴于改薄工作实施的任务重、时间紧、项目多、程序繁特点，有的项目难以实施，恳请上级准许调剂使用。
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