5.2.5 学校无违规补课、随意调课行为

2020-03-02 23:51:15 来源：范文大全收藏下载本文

石排中心小学无违规补课、随意调课行为自查报告

为了更好地贯彻落实广东省关于严肃对待违规集体补课行为，彻底杜绝违规集体补课的现象，把文件要求传达到了每一位教职工，学校组织召开了全体教师会，严格按照文件精神抓了落实，全面实施素质教育，积极营造有利于学生身心健康、主动发展的良好教育环境，有效配合各级开展义务教育阶段“减负”“无违规补课”工作，现将我们的自查情况汇报如下：

一、重视领导，健全制度

1、本学年，学校及时成立新的“减负”“无违规补课”领导工作小组，为我校减负、无违规补课及工作保驾护航。小组名单如下：组长：邓何辉（校长）副组长：王礼华（副校长）组员：叶培枝（教导主任）姚柱权（总辅导员）梁锦洪、陈琼珍、黄妙芳、邹艳丽各教研组长。

2.学校领导班子始终把规范教学秩序、减轻过重课业负担、提高教学质量的工作放在首位，根据上级有关文件精神，结合学校实际，制定石排中心小学“减负”“无违规补课”工作方案，做出规定和具体措施。

二、加强师德师风建设，提高教师“减负”意识

1.加强教师的政治学习，学校组织教师学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和广东省《减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担法》，明确“减负”工作的重要意义。

2.积极实施学困生帮扶计划，要求每位教师热情关爱和帮助家庭有困难、学习有困难的学生，不让一个学生掉队，做到减负不减效，保证学校的教育质量。开学初，每位教师确定了帮扶对象，并拟定了帮扶计划。

3.严禁教师乱补课、乱办班、乱收费，有偿家教或有偿补课等，规范办学行为。

三、学校“减负”“无违规补课”自查情况 (一)课程管理情况

全面实施国家课程计划，严格按课程计划开齐开足规定的课程。经自查，我校没有随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程等现象。并按规定，切实保障体育、音乐、美术、小学科学、小学英语和综合类、实践类课程的开设，切实保证学生自主学习、团队活动和社会实践的时间。

（二）在校学习时间

严格执行义务教育阶段中小学生在校上课的规定，学生早上8:00到校，11:30放学，下午2:30到校，5:10放学，在校时间没有超过6小时。严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度，确保学生每天有1小时以上的体育锻炼时间。

（三）违规补课情况

提高教师的减负意识，严格遵守双休日、法定节假日、寒暑假放假的规定。经查，我校教师没有在双休日、法定节假日、寒暑假组织学生开展任何形式的教学活动，学校也没有组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。教师没有组织或者参与学生的有偿家教、有偿补课活动，没有在“奥数班”等校外社会办学机构兼职、兼课。

（四）休息和锻炼时间

科学安排学生在校作息时间，严格执行学生在校时间的规定，严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度，确保学生在校园内每天至少有一小时的体育活动时间，切实保证义务教育阶段学生每日有９小时以上睡眠时间。

总之，我校始终以素质教育为核心，以培养学生的能力为目标，把培养人放在比传授知识更加重要的地位来抓。通过认真自查，我们认为我校采取有效措施，规范办学行为，没有出现违反“减负”规定，“无违规补课”的问题和情况。今后学校要坚持重视此项工作，把“减负”“无违规补课”工作落到实处。

石排中心小学 2015年9月1日