5月工作总结
2020-03-01 19:02:21 来源：范文大全收藏下载本文
班主任工作总结
五月二日那一天，如约来到学校上班，和以往不同的是，从那一天开始，我接到了学校领导派给我的一份沉甸甸的任务，那就是接手五年二班的班主任，还没来得及反映，我已经开始了岗位上的工作。说它沉重，是因为还没很多这方面的经验，怕带不好孩子。说它沉重中夹杂的喜悦，是因为这些都是和我一起走过来的学生，我视他们如我的孩子。我爱着这些淘气的孩子。
转眼之间一个月的时间转瞬即逝。这一个月，带给我的更多的是忙碌与充实，这也许代表了班主任的共同感受。现将五月份的班主任工作总结如下：
1.建立班干部队伍.
五年级的学生已经有了一定的组织管理能力,一个好的班集体,必须要有一群能起带头作用的好的班干部.刚刚接班,我就组建了班级干部并给他们召开了几次会议，向他们提出要求和希望，促使他们能更快更好地成长起来。培养班干部还真的是非常必要,由学生来管理学生,不仅锻炼了学生的能力,更能在班上相成一股良好的风气。如何让班级干部能一直保持着旺盛的工作热情，这是我在班主任工作中一直在思考的问题。首先，我经常加强对班级干部的思想教育工作，教育班级干部要树立全心全意为学生为班级服务的思想。只有这样，才能从根本上消除班级干部在工作中的倦怠思想。而且定期对各位班级干部进行考核奖励，这样一来，也有效激发了班级干部的工作热情。
2、营造优雅的班级环境，班级环境地建设主要是以卫生为主，每天坚持室内外环境以及个人卫生的干净让学生能够在一个窗明几净的环境下成长、学习，所以，我认真挑选负责任的小组长，认真组织学生做好每天的值日工作。
3、加强对学生的安全教育工作。做到安全教育知识天天讲，随时发现安全隐患随时提醒。还做好端午节假前的教育工作。在放假前，特地花了一节班会的时间，对学生进行长假期间的安全教育。师生共同讨论，在假期，什么是可以
做的，该做的，什么是不可以做的，不该做的。如果遇到一些特殊情况应该如何应对等等。
4、加强与家长之间的沟通与联系。当发现孩子在学习上出现问题的时候，或者作业完成不好的时候，我就会及时与家长联系，反映孩子学习的情况，希望家长能多抽出一些时间督促孩子的学习。另外，就是当孩子在校期间，如果出现头疼发热或肚子疼意外情况时，我也会及时与家长取得联系。
5、利用刚刚接班的有利时机，加强对学生的行为习惯方面的养成教育。同时加强学生的自我管理。努力让更多的学生参与班级管理，让学生感到班级的事就是自己的事，而不是教师一个人的事。作为班主任的我，则尽可能少的代替学生去做一些事情。
6、结合五月份母亲节，在班级内开展一次《感恩母亲》的主题班会活动，出了一期关于母亲节的主题手抄报。从而加强了对学生的感恩教育，让学生理解母亲的辛苦付出。
8、加强了对每个学生的考核奖励工作。在五月份中，设立了红花评比台，对每个学生作业完成得比较好的情况及时作了记录，在五月末对表现突出的一些同学进行了表扬奖励，颁发了奖品。并且在每组中都选出了一位优秀组员，进行了表彰奖励，颁发了奖品和证书。
以后，我继续本着从小处着手，从小事抓起的原则去开展班级工作。不论是对学生桌面物品的摆放，还是对个人地面卫生的保持，我都严格要求，从严管理。因为，我知道要想使学生养成良好的行为习惯，必须从小事抓起，对他们进行持之以恒的训练。因此，对学生每天放学排队走出校园，我每天都会提醒学生一定要走齐走直，抬头挺胸，走出自信。虽然每天放学组织学生排队看似是一件非常普通的小事，但是我认为再小的小事我们班主任都不能放松，一定要从小事上严格要求。
继续改进措施:
1.实行班干部轮流坐庄，竞争上岗；师生共议，同树良好班风；
2.制定切实可行的班规班纪；建立班级量化考核管理制度；开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动；
3.发挥典型示范作用，开展班级各类明星评比活动。
4.按学生类型，召开教导会或个别谈话；建立家校联系制度等。
5.做到安全教育天天讲，时时讲，事事讲。用心去经营，用心管理。
在刚刚过去的运动会中，五年二班以年组总分第一名的成绩获胜，同时获得体育道德风尚奖，这不仅仅意味着我的努力没有白费，也暗含着孩子们的勇争第一的决心。我告诉孩子们，要想出人头地，就要勇往直前！但在这次运动会中，我也收获了很多，知道在大型活动中应该怎么样安排孩子，使他们形成模式，才不至于显得乱。我会再接再厉！加油！
原来他们如此可爱
--班主任工作总结（5月）五年二班班主任：刘洋
2011.6.3
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