《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学选题指南

2020-03-02 13:00:47 来源:范文大全收藏下载本文

常州纺织服装职业技术学院

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”

社会实践调研范围与选题指南

学校不统一指定社会实践地点和调查有关内容,学生可利用暑期自行联系到附近或家乡的工矿企业、政府、事业单位、农村、教育行业、商业部门等单位,选择当前社会上的热点和难点问题以及同学们所关注的重点问题,通过看、听、行,以及采取问卷、电话或上网等多种方式进行深入的社会调查。

一、“概论”社会实践报告书写要求

1.每个学生上交一份社会实践报告,可以手写,可以打印。开学后交给下学期的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》任课教师。

2.封面。按照学院规定的统一封面样式进行打印,详见纺院思政网封面式样。正文:一律采用A4规格纸下载打印,将方框内容清空后按要求手写或打印,2000字及以上。调查报告的封面以及实践报告要求,即1—2页正反面打印,正文部分单面打印,均用A4规格纸输出。

实践报告共分三部分:实践目的和意义;实践内容;实践体会

实践目的和意义:介绍实践的目的、意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。

实践内容:介绍实践安排概况,包括时间、内容、地点等,按照安排顺序介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,并提出解决问题的对策、建议等,其它一般内容则简述。

实践体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重于自己在社会实践中的收获体会。同时,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

3.调查报告中如果参考了部分文献资料,应在文章末尾注明。如:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》;党中央和国务院有关文件;相关期刊杂志;等等

4.要求使用黑色或蓝黑色签字笔书写,字迹工整,标点使用正确,布局合

理,装订要求:左侧装订。

二、选题参考范围

社会调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,进行分析研究的一种文书。以下提供的为主要选题的参考范围。同学们可以在这些范围内进一步细化、深化,选题不宜太大。可以在微观层面对社会现象进行比较深入细致的描述和分析,对小样本进行个案调查,深入研究。

选题参考:

1.当代高职生价值取向和心理素质的调查分析

2.当代高职生对在读学校教学与管理满意度的调查

3.贫困高职生问题调查

4.高职生创业调查

5.高职生勤工助学现状调查

6.高职院校毕业生就业问题调查研究

7.X地大专毕业生就业需求与就业发展调查研究

8.企业招聘高职生标准的调查

9.学生村官现状调研

10.当代大学生人生追求及信仰的调查与分析

11.传媒多样化与青少年成长

12.高职院校教育服务学生满意度调查

13.城市贫困家庭学生教育问题

14.农村留守儿童教育问题

15.农民工子女流入地就学问题

16.农村教师发展状况和保障机制

17.专业社会工作者职业生涯规划与发展

18.社会主义新农村经济状况调查

19.农村教育与农村人口素质调查

20.城镇农民工状况调查

21.农村医疗保险改革现状调查

22.建设社会主义新农村的调查报告——以XX村庄为个案

23.农民工返乡创业对新农村建设推动作用的调研分析

24.农村村务公开及民主选举情况调查

25.农村最低生活保障制度

26.农村征地以及农民权益保护

27.农村环境保护

28.农村文化事业发展状况

29.当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

30.全面建设小康社会的理论与实践研究

31.非公有制经济发展调查

32.实施西部大开发战略的调查研究

33.各类企业建立现代企业制度的典型调查

34.个体、私营等非公有制企业典型调查

35.人才市场,技术市场发展调查

36.垄断行业改革问题研究

37.企业社会责任与商业道德的关系研究

38.低碳经济与低碳生活的宣传与调研

39.新生代农民工创业路径初探

40.社会安全感现状和原因调查分析

41.目前职业的社会声望调查研究

42.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

43.老年人家庭赡养问题

44.生活方式的改变与生活满意度的调查分析

45.当前社区服务问题调查研究

46.城市与农村生育观的差异,变化趋势及原因分析

47.当前城市社区功能完善调查研究

48.当前群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议

49.保障性住房建设与分配机制

50.食品安全管理

51.大中城市公共交通建设与管理

52.可回收资源回收体系和垃圾分类回收制度

53.中国特色老龄化社会管理模式

54.突发事件应急体系及其管理

55.“80后”和“90后”的纸介阅读与网络阅读

56.社会转型背景下大众文化产生机制研究

57.新时期婚姻家庭文化观念变迁

58.城乡统筹视野下的农村“村改社村”组织建设

59.新型传媒对文化发展的影响

60.地方性文化保护与开发

61.转型期民间文化变迁

62.流行话语与社会变迁

63.文化与社会心理建设

64.文化变迁与社会管理创新

65.城市文化与形象传播

66.谣言的产生与发展机制

三、注意事项与要求

1.选题要切合实际,有条件、有能力完成;

2.态度要认真,注重调查效果,提高调查报告质量;

3.利用好社会关系,为自己完成任务创造条件;

4.严禁抄袭剽窃,数篇拼凑,弄虚作假;

5.树立安全第一的思想,注意选择交通工具和调查地点。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学

毛泽东思想概论和中国特色社会主义理论体系概论选题范围

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践选题

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

《《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学选题指南.doc》
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学选题指南
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文