学校 工作总结及 工作要点
2020-03-02 03:00:21 来源：范文大全收藏下载本文
学校2009年工作总结及2010年工作要点
本学期，在上级领导的关心和支持下，学校以党的十七大精神为指针，以科学发展观为指导，以深化课改、全面推进素质教育为目标，以创建“平安校园”为基础，以恢复灾后重建为重点，以全面提高教育教学质量为目的；继续规范学校管理，以管理促发展、以管理求效益；内强素质，外塑形象。重点抓了以下几项工作：
一、以执行能力和效能建设为契机，狠抓了班子建设 一是组建了学校各类组织机构。
二是加强了党员干部的先进性教育和践行科学发展观的学习活动，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。2009年12月，学校党支部被乡党委考核推荐为县级“勤廉双优”先进基层党组织。
三是对行政班子和群团负责人进行了明确的分工， 实施了板块工作运行机制，实行了月工作汇报交流制度和月工作督查制度。
四是实行了在基层党组织内、行政班子内的民主决策，凡属学校的重大事情都要通过支委会和行政班子集体讨论决定。
二、狠抓了灾后重建管理，严把了工程“进度、质量、安全”关。 我们学校灾后重建工程的基本情况：六村小学和中心校重建工程属全县第二批灾后重建工程，资金总投入263万（中心校252万、六村小学11万）；重建规模：中心校综合楼（一楼一底），学生宿舍（两楼一底）建设总面积1800平方米，目前施工队伍已进场，进行基础开挖，教学综合楼目前可以进行验槽。石寨村小学重建规模：两间教室（5m×7m）、一间办公室（5m×3.5m），在本月底可全面竣工。
在重建管理中：
一是落实了专人负责，校长主要负责灾后重建工程，分管教学的副校长负责学校各项常规管理工作的具体实施。
二是成立了以校长为组长的灾后重建领导小组，明确了职责，发挥了工地代表和工程监理的监督指导作用。
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三是加强了对施工队伍的管理。
三、加强了教师队伍建设，促进教师专业化发展。
一是加强了教师业务培训和活动开展。凡是上级各类培训，学校均按要求按时指派教师参加，注重了教师“三新一德”、“四个一”和“精读教育专著”的培训、学习活动。本期，学校派出培训、学习的教师数达18人次，副校长李毅成赴成都参加了校长影子培训；同时，学校还先后组织了“师德师风先进事迹报告会”和“精读教育专著演讲活动”。
二是注重了教师业务素质的提高。要求每位教师征订一份业务报刊，加强自身的业务学习；同时上级组织的各类学术报告和赛课活动，学校争取了机会让教师参与、展示；学校还通过校本教研活动，运用新课程理念指导了教师的教学行为，促进了教师的专业发展。本期特岗教师吴郑，在片区“小学数学赛课”活动中获一等奖。
三是注重了教师课堂教学水平的提高，开展了随堂课的教学研讨活动，促进教师课堂教学的有效性，具体方式是不定时、不定人、不定教学内容，听课后随即研讨交流。
四、加强了教育教学的规范化建设，确保教学质量的稳中求进。 一是在全面推进素质教育和新课程改革的同时，按照县教育局规范办学行为的要求和片区的教学规范文本，进一步规范了学校教育教学常规管理。
二是狠抓了教师的教学“六认真”工作，逗硬了教学常规月查制度。做到了定期督查，及时总结、查摆问题，限期整改、落实。
三是组织骨干教师积极参加教育科研活动，2009年10月，学校向县教研室申请，申报了市级教研课题，把教师引向较高层次的教育科研活动中去，锤炼自己。
四是教育教学成果较为显著。全年我校在网站上发表文章51篇（其中新闻报道在南江教育网上发表27篇，在巴中教育科研网上发表9篇；教育教学论文在南江教育网上发表3篇，在巴中教育科研网上发表11篇，在中国校外教育网上发表1篇。）；在南江县第六届中小学生艺术
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节活动中，节目—《珠穆朗玛》荣获二等奖，节目—《异地天使》荣获三等奖。
五、加强了校园环境整治和甲型H1N1流感防控工作。
一是学校成立了领导小组，并对领导成员有明确的分工，在过程管理中，严格实行了责任追究制度。
二是加大了资金投入，按照上级防控要求，购置了消毒液、体温计、口罩，还为学生订购了甲型H1N1防护手册。
三是加大防控宣传，校园内办有宣传专版，组织了两次大型的防甲流感知识讲座，下发了班级防控宣传资料。
四是落实防控措施，做到了每天消毒，严格了师生的“两检一查”，实施了信息报告制度；坚持了外堵输入、内防扩散，做到了早发现、早隔离、早治疗。
六、加强了寄宿制管理，确保学生健康成长。
一是严格执行了国家对寄宿制贫困学生的生活补助政策，全额兑现了贫困学生的生活补助资金。
二是强化了宿舍管理员的职责，负责学生宿舍的日常管理和生活指导。特别是针对年龄较小的学生，要求特别的耐心指导和关照。
三是加强了门卫的值班管理，杜绝住宿学生私自出校门，坚持了24小时值班制度。
四是加强了学生食堂的食品、卫生安全管理，由学校安保处具体负责监管工作，定期督查，逗硬整改，彻底杜绝了劣质食品、过期食品进校园。
七、加强了村校建设，促成教育均衡发展。
一是加大了村校灾后重建工程力度，在2009年12月中旬将结束了罐山村小学尾欠工程；本月底石寨小学灾后重建工程将全面竣工。
二是对具有一定规模的村校充实了教育资源，促使村校和小学教育同步发展。本期充实了罐山村小学的教师力量，让村主任教师能有时间、有精力抓管理，促进村校教育教学工作的规范和质量提升。
三是定期举行了“送教下村”活动，本期送教到罐山村小学，举
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行了以“如何上好艺体课”为主题的村校教学研讨活动。同时为该校配置了教学光碟、DVD机、电视机等设备。
四是在规范管理、督查和考核制度上，村校与小学教师一样看待，并严格实施了行政联村管理责任制。
八、以实施教职工绩效工资为动力，建立长效的教师工作激励机制。
根据《巴中市中、小学教职工绩效考评实施意见（试行）》和南江县教育文化体育新闻出版局南教人[2009]100号、南教[2010]2号文件精神，结合我校实际，制定了《南江县侯家乡九顶小学教职工绩效考核方案（试行）》。为充分发挥绩效考核的积极作用，广泛调动全体教职工的工作积极性、主动性、创造性，增强教职工的责任感和主人公意识；学校组织绩效考核领导小组成员，深入学习领会上级主管部门关于教职工绩效考核的文件精神，反复讨论了我校绩效方案实施的可行性和有效性；坚持了以人为本，做到了客观、公正、公平、公开、合情、合理；注重了工作实效，实行了多劳多得、激励先进，促进学校工作全面发展、协调发展、可持续发展。
2010年，我校将以“三个代表”重要思想、“科学发展观”为指导，以规范办学行为为着力点，认真落实上级主管部门的各项工作要求；科学推进灾后重建进度，保证重建任务的完成；继续抓好班子建设和党建工作，充分发挥基层党组织的政治核心作用；继续抓好师德师风建设，弘扬行业正风，树立教育良好形象；继续加强教师队伍建设，提高教师整体水平，促进教师专业发展；继续抓好教学教硏工作，规范管理，逗硬督查，严格问责，全面提高教育教学质量；继续抓好安全维稳和疾病防控工作，确保校园平安稳定；继续加大村校管理力度，促进村校教育教学的质量提升。
二0一0年一月十二日
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