教学开放周总结
2020-03-03 15:00:31 来源：范文大全收藏下载本文
为进一步推进教育教学改革，提高课堂教学质量，促进校本教研水平，探讨课改中存在的疑难与困惑，在学校的精心组织和全体教师的共同努力下，2014年11月3日至7日，我校举办了以“打造理想课堂、提高教学质量,展示新城风采”为主题的开放周活动。下面对这次开放周活动进行总结汇报，请批评指正。
一、全员参与、提高认识、广泛听取各方意见
本次教学开放周活动，全校上下，高度重视，各部门之间通力协作，精心组织，全体师生都以饱满的热情迎接各位家长，展示了我校团结奋进的精神风貌。每堂课后的老师、家长有效的双边交流活动，既推进了我校课堂教育教学的改革，也促进了我校青年教师的专业成长。
通过教学开放周活动，构建教师与家长交流的平台，有利于我校教师的成长，也有利于学校教学工作的持续发展。
二、精心准备，巧妙设计
开放课堂，共创高效；抓住机遇，努力提高。本次教学开放周，各个学科都能把课堂教学作为强化教育质量意识的重点；把课堂效益的提高作为学校教育教学发展的关键；把教学准备、教学手段创新作为促进学校教学教研水平的中心任务。为展示我校的教学风采，每位教师为了这短短的四十五分钟，都下了很大功夫。
英语戴威霞老师流畅的课堂用语，良好的教学氛围，兴趣高涨的课堂游戏，熟练的双边互动，符合实际的情景对白，让学生学得很开心，其教学方式深得家长赞扬；语文贺鹏老师在课堂上的细致，语速适当的讲解，精彩的课件让家长声声赞叹；孩子们自己的班会课“Read我最棒”让每位在坐的家长都觉得孩子在这里表现得真是很棒。老师们准备的课堂有效的激发了学生的学习积极性，激活了学生的思维，让学生最大限度的参与到探索新知识的教学过程中。通过提供丰富的感性活动，达到了创建高效课堂的目标。
三、教学开放周的几点反思
1、加强理论学习，进一步更新观念。用更多精力关注课改，全面提高教学水平，使课堂更活跃，教学更精彩。争取在下年教学开放活动中，老师们展示的教学风格更有特色，教学形式更丰富，教学方法更灵活，充分展示我校教师的综合素质。
2、大胆创新、尝试，充分利用远程教育资源、借鉴网上课件，充分挖掘校内资源，向身边的榜样学习，使校内听课、议课常态化、制度化。
3、关爱学困生。对于学困生，我们要耐心、努力制定因材施教的方案，使他们也都能得到进步和发展。让每一个学生健康成长。
4、教师们的教学开放的课题与课型要定位准确，选择适合自己学生和教师的课题，使教师与学生的特点更加突出，课堂操作更加自如，学生的主动性发挥更好。
总之，本次的开放周活动，由于学校领导的高度重视，全体教师的积极参与和倾心投入，效果非常明显。本次我校的教学活动进一步强化了教育质量意识，促进了教学教研水平，让我们的教师向“在教学研究中反思、在教学研究中进步、在教学合作中提高，以实现教师队伍的可持续发展”的预期目标又迈进了一大步。让教师在活动中增进联系，在交流中促进发展，挖掘了教师的教学潜力，促进了教师的专业成长，同时又为以后的教学开放周提供了宝贵的经验。我们将动员我校的每一位教师以这次活动为锲机，以教研为抓手，在新课改的大潮中，全面总结自己的成功经验和不足之处，不断的完善自己，充实自己，打造理想课堂，提高教学质量，让我校的教育教学水平一年一个新台阶。
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