家长学校工作开展情况报告

2020-03-02 17:46:46 来源：范文大全收藏下载本文

土城子中学家长学校工作开展情况报告

土城子中学学校非常高度重视家长学校工作，努力推进学校教育与家庭教育的有机结合，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，受到广大家长和社会各界的一致好评。

一、成立领导小组，明确职责。

2017年3月，学校先后成立了三个组织机构。一个是家长学校组织机构，校长蔡云龙担任家长学校校长，宿桂清担任副校长协调组织实施，教导主任配合，年级主任、班主任为主要成员，主要负责家长学校工作计划的制订、家庭教育讲师的选拔与确定、家庭教育培训的开展、家长会的召开等工作。二是家长委员会。每班挑选一至两名各行业的家长代表成立家长委员会，主要负责反馈家长的意见建议、搭建学校与家长沟通的桥梁。三是成立了班级家委会,协调组织班级开展各项活动.

二、活动开展情况

1.通过“校讯通”和班级微信群平台，加强与家长的沟通。学生每周回家时，各班主任发送提醒家长的事项、家庭教育的有关知识等提示信息，各科任教师发送学生回家后的作业、读书的内容等，并要求家长意见积极提出反馈等。“校讯通”平台及时的让家长了解了我校的工作开展情况，方便

了学校及时了解家长的意见和建议，并且根据家长所提意见和建议及时调整工作，以更好的为家长和学生服务。

2.通过家长会，加强与家长的沟通并进行家庭教育的培训。学校每学期召开一次全体学生和家长参与的家长会。会议的程序一般为首先了解学校概况，然后分班级观看家庭教育视频，第三步了解学生一学期以来在学校的学习、行为等表现，并留下对学校发展的建议。学校还不定期的召开部分班或某层次学生家长的家长会，有针对性的进行家校联合教育。

3.2018年5月份,

七、八年级分别组织召开了落地式家长学校开班仪式，成立的班级家委会，知道了班级家庭教育工作计划，发放家庭教育材料，提出了学习的具体要求，从而提高家长的家庭教育水平和参与兴趣。

4.开展家庭教育教材的培训。学校每学期开展1--2次家庭教育教材的培训，集中所有家长，采取讲师授课与观看专家视频讲座相结合的方式进行。多样的形式能收到更好的教育效果。

三、取得的一些成绩及存在的不足和今后努力的方向 1.通过上述一系列活动的开展，家长参与家长学校的兴趣有所提升，对学校有了更深入的了解，在学校开展的诸项工作中都能很好的配合。家长教育孩子方面的素质也得到了提高。

2.家长学校在我校毕竟处于起步阶段，诸多方面的工作还不够完善，如家庭教育的形式还不够多样化，家长的参与度有待进一步提升等都是我们下一步要逐步完善的地方。下一步我校会在家长读书学习方面进一步研究好的策略。优秀家长的评定工作进一步得到完善。

总之，土城子中学学校会尽力将学校教育与家庭教育相结合，家校合力，共创辉煌，把学校办成一所社会满意、家长满意、学生满意的优秀农村学校，为社会培养出更多优秀人才。

土城子中学

2018年5月29日