学期教师任教工作小结
2020-03-03 12:37:21 来源：范文大全收藏下载本文
2011-2012学期任教工作总结
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。时光荏苒如白驹过隙，转眼来西宁市第二十一中学工作已经有一学期了，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。在这一学期中我付出了许多，收获了许多，也成长了许多，无论是在工作，在学习，还是在生活上，我都收获良多，这些将成为我一辈子的财富，下面我对上学期的工作作一总结。
一、思想认识
在这一学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用，积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作
来到二十一中之后，被学校委以重任，担任高一年级五班和六班的语文老师。当梦想转瞬间成为了现实，当初的憧憬、彷徨变成此时此刻的实实在在，这不免让我倍感压力和责任的重大，怕自己难当重任。但也正是这份责任与压力敦促我兢兢业业，让我将所有的精力全部投入到了工作与学习中去。“做一名好老师”是我一直所追求的目标。
在这一学期中，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，我始终紧绷脑中的一根弦，备好课，上好课，课后认真批改作业，辅导学生，努力让每一位学生提搞成绩。在备课过程中，我努力备好每一节课，只有备好课才能够上好课。参考多本教参，课前多听其他教师的课，并从中汲取营- 1 -
养。对于课堂，我一直在努力改进，努力让自己的课堂生动活泼，在维持好课堂纪律的同时让学生在轻松活泼的氛围中学习。
另外，在教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。
语文不是“背多分”，不是像学英语一样，想要学好就得背书，而重在体悟，在阅读中体悟、在朗读中体悟、在思考中体悟，慢慢培养起自己的学习兴趣和语文素养，这才是学好语文的关键。因此，我在教学过程中重在培养学生的学习热情，也通过丰富多样的授课内容及形式来激发学生的学习兴趣，让学生利用好课堂上40分钟的同时，也利用好课后的时间去开拓自己的视野，丰富自己的知识。此外，在课后，我及时批改作业，查漏补缺，找出学生学习的难点，再在评讲过程中化难为简，攻克难点，虽然前进的道路困难重重，但是我相信凭借我持之以恒的态度，成功一定会在不远的地方等着我。
付出与努力终成正比，在这一学期的付出后，我收获了不少，但这并非我一人的成果，还与其他同仁的帮助息息相关。老教师带教一直是二十一中的传统，这一学期，我由我的师傅，也是我们学校高中部的组长——隋艳丽老师带教。认真负责的她坚持每周听我一节课，在听课之前，我会跟她谈谈我的构思，听取她的意见，以便在正式授课过程中有所改进；在听课之后，我会首先对这堂课作一总结，再听取师傅给我的一些点评和忠告，这对我的成长很有帮助。
我还要感谢与我搭班的班主任——王媛老师和李绍琴老师，正是由于她们的帮助，我才会取得今天的成绩。正是他们教会了我如何管理好课堂、如何驾驭学生、如何做“孩子王”。他们是我的良师，更是我的益友。
三、业务能力
这一学期，我除了担任两个班级的语文老师以外，还被安排在学校宣传处，负责学校的一些宣传工作。
我们学校今年新签了校址。9月份，一所新建的结徽式建筑和苏派园林为一体的新校舍开始投入使用。一时间，这颗青藏高原上的江南明珠开始散发她的魅力，引得社会各界纷纷投来关注进而赞许的目光。在全校师生的共同努力下，10月，由我们宣传处负责建设的校史馆建设完成，并对全校师生开放；11月，学校顺利通过了国家教育部的“两基”工作检查，为青海省的“两基”建设贡献出自己的一份力量；12月，由宣传处负责策划和落实的校刊、校报工作顺利开展，虽然对于这方面的工作，我都不甚熟悉，但人就是在无数个不懂到一一解答的过程中成长起来的；一月初，虽然刚搬进新校，各部门事务琐碎而繁杂，但是我们井井有条的工作秩序使得学校的“年检”工作顺利完成。这些都离不开学校的每位老师，每个同学。虽然，我只是这条大河中的一滴水，但我骄傲我是这个家庭中的一员，我骄傲我能为这个大家庭贡献出自己的力量。
在这一学期中，我不仅在教育教学上有了一定的提高，业务水平也有了相应的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，随着新课改之后，课本难度的加深，对于课程和课堂的要求的提高，我的专业知识也越显不足，需要的是更多的学习，在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力，努力提升自己的专业水平，适应形势的发展。
四、研究生阶段研究方向
合格的老师一定要具有丰富的教学经验，有效的教学方法，但我认为仅有这些仍然是不够的，合格的教师一定要对自己严格要求，要有严谨的学术思想，更要有坚实的学术理论来证明自己的观点，这样才能在教育的道路上走的更远，才能让自己的教育事业上升到新的阶段。
正式成为了一名语文教师，我才渐渐发现在教学方面我还有相当大的不足和需改进的地方，在我的语文教学前进的道路上，也经常会有这样那样的难题横在面前，比如说一篇普通的课文要利用怎样的方式方法，才能使这篇文章生动起来、有趣起来，特别是在文言文及古诗文教学方面，我面临着极大的难题和挑战。
在我任教的学校，学生的基础不扎实，在语文教学过程中，特别是文言文教学板块，我常常会遇到事倍功半的情况，因此，我认为我极有必要在这一方面多下功夫，并将“高中文言文及古诗文教学”作为研究生阶段的研究课题，并在实践教学的过程中验证我的研究成果，为将来的语文教学积攒经验，做到有据可循、有理可依，也可以在实际教学过程中不断发现问题、解决问题，使我的研究课题发展到新的高度。
教学相长，我在教会学生知识、做人道理的同时，我也成长了许多。这半年，是我学会成熟的半年，是我学会自立的半年。在今后的工作和生活中，我还会遇到更多的困难与挑战，但是无论教师这条道路再怎么难走，我也会坚持下去，迎着困难向前进，“做一名好老师”。
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