七年级考试试卷
2020-03-02 00:37:04 来源：范文大全收藏下载本文
2010——2011学年度第二学期期中考试
七年级语文试卷
一、积累与应用。（30分）
1、请用原诗句填空。（6分）
（1）、，小桥流水人家。
（2）、问君何能尔，。
（3）、角色满天秋色里，。
（4）《次北固山下》表达时序变迁，新旧交替的诗句是：，。
（5）“最是一年春好处”中的“好处”指的是。
2、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）
A、堕落（）
B、
C、
D、
3、下面的字形有错误的一项是（）（2分）
A、枯藤窥伺蹑手蹑脚争妍斗艳
B、岑寂伫立优哉游哉流连忘返
C、孤僻清淅怡然自得妇孺皆知
D、蜿蜒筹办酗酒斗殴井然有序
4、下面句子没有语病的一项是（）（ 2分）
A、开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。
B、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
C、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略了自己拥有了什么。
D、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
5、走近名著（ 5 分）
（1）下面名著中人物和情节搭配不正确的一项是（）（ 2分）
A、孙悟空——大战牛魔王B、诸葛亮——挥泪斩马谡
C、林黛玉——焚稿断痴情D、宋江——智取生辰纲
（2）下面各项名著内容表达有误的一项是（）（2分）
A、《童年》中的外祖母勤劳、善良，她经常给阿廖沙讲故事。
B、保尔·柯察金参加红军后英勇无畏，在战斗中光荣负伤，一只眼睛失明了。
C、罗曼·罗兰《巨人传》中有米开朗琪罗的故事。
D、在荒岛上格列佛无法使独木舟下水，决定开一条运河，把水引到船底下来。
（3）、根据要求填空（1分）
“看看醉猫似的爸爸，看看自己，看看两个饿得像老鼠似的弟弟，小福子只剩下哭了。”这段文字出自作家之手。
6、读下面的文字，完成各题。（6分）
人生的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆、不记得失的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍清水穿石，江流入海，有穷且益坚、不坠青云的ào’àn(),有“将相无本种，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧， 1
风采犹然，恰如沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼云烟；辱，胯下
韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，深知暂退一步，海阔天空，不肯因噎废食„„ 没有比行动更美好的语言，。人生需要的是德行的mùyù
()、坚韧的浇灌，热爱的孕育。
（1） 根据拼音写出文段括号处应填入的词语，（2分）
ào’àn()mù yù ()
（2） 联系上下文，仿照划波浪线的语句在横线处补写恰当的语句。（ 2分）
（3） 用下面的词语另写一段连贯的话，至少用上其中的两个。（2分）
7、语言运用。（ 7分 ）
广州将举办第16届亚运会，学校派10名同学参加海滨市中学拉拉队，届时到亚
运会赛场为运动员呐喊助威。假设你参加了拉拉队队员的竞赛，请你完成以下工
作：
（1） 请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号，必须用两个句子，要求
朗朗上口，富有鼓动性。（ 2分 ）
（2） 拉拉队队员的竞赛大会上，选手有一分钟时间亮相并发言。请你准备一段
简短的发言，要突出自己胜任拉拉队队员的优势，争取评委和与会同学的
支持。（ 2分 ）
（3）拉拉队应该做好哪些准备工作？请你提出建议。（ 2分 ）
二、阅读（ 35分 ）
（一）《朗读》（8分 ）
现在是一个网络时代，信息像潮水一样涌来，我们难得像过去一样耐心地阅
读。这是一个迅速的，并且是一再提速的时代。许多东西正在泡沫化，像泡沫那
样飞扬，转瞬即逝。在这个时代里，一个人要记住什么，比如牢牢记住有意义的
东西，将是十分困难的。
所以，一些很优秀的人就走在相反的道路上：回到一些古老的阅读与记忆的
方法上来。比如读书，不光是看，还要朗读。古文、好的小说、诗，应该朗读。
这是一个美好的过程，这个过程会引起进一步的感动、联想和回忆。对理想的追
求，对境界的领会，都在同一时间了得到加强。字里行间有一种鼓舞的力量，需
要声音去传递和强化。
回想一下，现在人们朗读的兴趣和欲望大大降低了。记得在二三十年前，那
时候的人是很愿意朗读的。古今中外，我们身边，都有一些朗读的好例子。你会
记得中学时代，那时候写出一篇东西来会有怎样的冲动-----远方总是有一个朋
友，总是一个知音，总是一个文学的耳朵；而你总是恨不能立刻把一切呈现到他
的面前-----不是从视觉上，而是从听觉上，越快越好。我们是否拥有这样的记忆：
天正下着雨，你把刚刚写好的东西用塑料布包好，走几十里路，只为了去找一个
人------为了说不清的热爱，为了赢回那一小会儿的骄傲和陶醉。
如果我们发现了一本好书，也会带上它走很远的路，翻山过河----只因为上
的那一边有一个人，只为了让他与自己一起感动。可见，谁发现了一本好书，这
本好书首先感动了谁，都会成为一桩可资记忆的快事。
传递好书可能是人的一种义务。那些优秀的人，往往一生都保持了这种对艺
术和思想奔走相告的劲头。
现在我们偶尔还能遇到这种人：他们时刻准备着去朗读，以分享幸福----可
是当这个人正处于激动不已的时刻，山的那边还会有一个倾听者吗？
山那边的人正转向了其他的兴趣，在看电视连续剧，在酒吧里，在网上。人
们变得口味粗疏。结果这个人再也找不到一个喜欢倾听朗读的人。
你可以找到一本好书，由于它好得不得了，忍不住就要找人共享----四下里
遥望，到处都没有你要找的人。于是，你就像站在了漠漠荒野里一样。
这个时代是朗读的荒原。
有人写了一个得意的片断，很想像当年那样用塑料纸包好，冒着雨雪翻山越
岭、过河，去读给一个人听。很可惜，山与河俱在，听他朗读的人却没有了。虽
然这个时代的文学人士比过去翻了几倍，可是他们都不愿朗读了，也不愿听别人
朗读。
那个寻找朗读的人可能心怀了一种古老的情绪。情绪也可以古老，这在我们
年轻的时候是无论如何也没有听说的。但这是真的。
朗读，这不仅是一种对待文字和语言的形式，不仅是一种状态，而是蕴涵了
一种生命的质量。
8、作者为什么提出“朗读”这个话题？根据文中信息概括。（ 2分 ）
9、文中举了那两个例子论述过去优秀的人对朗读的热爱？（ 2分）
10、为什么说“这个时代是朗读的荒原”?(2分 )
11、下面对朗读的理解不符合文章观点的一项是（）（ 2分 ）
A、现代人不愿朗读，这是生活品质的降低。
B、与别人分享朗读，是一件幸福的事。
C、在过去，朗读是一件很平常的事，现在却已经变得稀奇了。D、在飞速
发展的网络时代，文学人士没有必要朗读。
（二）《成熟的稻谷会弯腰》（ 12分 ）
电视节目支持人李咏在接受媒体记者采访时，谈到自己婚姻幸福的秘诀。他
说：“夫妻之间难免会因为争吵失和，我每次吵架后总是首先向妻子认错。”记者
问道：“如此一来，你不觉得很没面子吗？”李咏笑呵呵地说：“成熟的稻谷会弯
腰。”
成熟的稻谷会弯腰，这是一句多么朴素而深刻的哲言，遗憾的是，现实生活
中，不少人忽视了这个道理。难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。
孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。在它的正门旁边开了一个小门，门
高1.5米，宽40厘米。一个成年人进去，不仅要侧身，而且还得弯腰，否则就
是碰了壁也无法入内。所有新来的学生，都会由他的老师带领着这个小门，弯腰
进出一次。老师教育大家说：“大门当然进出方便，但是很多时候，我们要进入
的地方没有宽阔的大门，或者，有的大门不是随便可以进出的。这个时候，只有
学会了弯腰侧身、暂时放下了尊贵和体面的人才能进入，否则你只能被挡在门外。
这是佛家的哲理，其实也是人生的哲学。”
你留意过大雪过后的雪松吗？它的树枝因积雪而压弯了腰，低垂下来。第一
次看的时候我曾这样想，不是“大雪压青松，青松挺且直”吗？雪压青松也弯腰，
岂不愧对先人的赞誉？思绪一闪而过，眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐，
虽然它们也琼枝玉叶，高低错落，交叉穿梭，但却有很多枝条因不能弯腰而被雪
压断了。
原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来，为的是不让自己折断，为的是
往后的日子挺拔向上。原来，弯腰并非就是软弱，而是一份弹性，一种坚韧，是
生命的一种更深刻的睿智！蔺相如“先国家之急而后私仇”，诸葛亮“鞠躬尽瘁，
死而后已”，鲁迅“俯首甘为孺子牛”。这些弯腰成就了他们，让他们从凡人走向
圣贤。
需要指出的是，弯腰并非毫无原则的妥协，而是一个人走向成熟的标志。对
于外界的压力，我们要尽可能的去承受，在承受不住的时候，不妨弯一下腰。是的，有时弯腰就如同蝉蜕。那不是倒下，而是通过自身的改变，来创造一个全新
的自我。
12、阅读全文，谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。（ 2分 ）
13、孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的？（ 2分 ）
14、列举雪松后，作者为什么还要举梧桐的例子？请谈谈理由。（ 2分 ）
15、请分析最后一段中划横线句子的含义。（3分 ）
16、请结合你的一次“弯腰”经历，谈谈你对“弯腰” 的认识。（ 3分 ）
（ 三 ）《爱莲说》（ 11分）
文略
17、解释下列句中加点的字。（ 3分 ）
（1）可爱者甚蕃（）
（2）亭亭净植（）
（3）出淤泥而不染（）
18、翻译下面句子。(1分)
菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？
19、写陶渊明“独爱菊”和世人“盛爱牡丹”有什么作用？（2分 ）
20、古人往往借助外物表达自己的理想情怀。刘禹锡在《陋室铭》中借达；曹操在《观沧海》中借，表
达；周敦颐借“莲”表
达。（ 5分）
（四）《春雪》-----韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
21、诗中的“惊”表现了作者什么样的心情？（ 2分）
22、简要赏析
三、四句运用修辞手法的妙用。（ 2分）
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