家访联系制度(学校)

2020-03-02 15:11:11 来源：范文大全收藏下载本文

鲁支小学家访联系制度

我校学生来源于鲁支坡脚、大鲁支、麻梨树、大三家等几个自然村。这些学生多半都寄读读，最远的就数鹰嘴石那个村了，足有5公里。故此，都存有一定的不安全隐患。学生每周都是回家，路途中也存有一定的不安全隐患。根据我校的实际情况，为确保学生的安全和学习有一定的保障，特制定班主任家访联系制度如下：

一、通常情况下，要求班主任每月家访一次。若有特殊情况及时与家长取得联系。

二、做好个别特别特殊学生的家访联系工作。如有心理障碍的学困生，有不同程度疾病等的学生，应常与家长沟通，找准原因，协调解决。

三、尽最大努力解决好个别困难的学生。家庭经济困难或留守儿童的生活和学习的需要与帮助。

四、每学期召开一次家长会。把学校的办学宗旨和需要传达给家长，希望得到家长的支持与配合，同时给家长一定的培训，以便更有利地教育好孩子。总之，教育好学生不仅仅是学校和老师的责任与工作，还需要社会（家长们）的大力支持与配合，共同完成这个光荣而又艰巨的任务。然而，这项工作的漫长更需要家长与教师的配合、协调才行。所以，作为班主任应时常与家长联系，这是一个重要的环节。由此可见，家访工作的重要性和必要性是显而易见的。

鲁支小学

2010年9月9日