第三章第一节教案
2020-03-03 21:25:51 来源：范文大全收藏下载本文
第三章 文字处理软件 Word 2003
第1节 Word 2003基本操作
【复习回顾】
引导学生回忆上机实践课所学内容：
1、文件和文件夹的区别是什么？文本文件的扩展名是什么？
2、保持文件时文件名和扩展名的关系是什么？、
3、如何新建一个Word文档？
【学生及教学分析】
学生对计算机操作大多不是太熟悉，特别是文字处理软件，学生多未使用过。本章作为office的重点内容，包含了Word窗口菜单等基本操作，简单介绍难以给学生留下深刻印象，也容易造成学完就忘的现象。所以，本章教学结合教学案例实例，在解决任务问题的实际操作过程中，吸引学生兴趣和参与，同步介绍操作基础知识，从而达到学生掌握操作的教学目标。
【新课引入】
通过制作一份通知为例引入本章课程。了解Word2003的启动退出，熟悉Word2003文字处理系统的功能、特点及应用，掌握Word2003窗口的各个组成部分，学会制作文档，一级格式的设置等。 本节重点
1 .word软件窗口构成
2.word文档的编辑和简单格式化
【授课内容】
1、认识Word 2003 启动：
（1）使用“开始”菜单
单击“开始/程序/Microsoft Office/Microsoft Office Word 2003”命令，即可启动Word 2003。
（2）使用桌面快捷方式
如果桌面上有Word 2003的快捷方式图标，可以直接双击桌面上的Word 2003快捷方式图标，即可启动Word 2003。
退出：单击“文件/退出”命令。 窗口及其组成 1.标题栏 2.菜单栏 3.标尺 4.工作区 5.滚动条 6.工具栏
显示或隐藏工具栏
Word 2003 提供了多种工具栏，根据需要
可将其显示或隐藏。如果要显示某种工具栏，可以单击“视图/工具栏”， 在显示的级联菜单中单击要显示的工具栏，显示的工具栏前面都用“√”标记。如果要隐藏某工具栏，可再次单击该标记，使其前面的“√”消失。 移动工具栏
工具栏的位置并不是固定不可变的，要想移动固定工具栏，只需将鼠标指针移到工具栏左边的移动控点“”处，按下鼠标左键不放，拖动鼠标就能移动工具栏的位置。 7.视图切换按钮（详细讲解各种视图的特点）
在Word 2003中，视图是指在对文档内容进行编辑、浏览或者打印等操作时，Word 2003提供给用户的访问文档的方式。为了便于用户进行不同的编辑或者阅读需要，Word 2003提供了五种视图供用户选择，分别是普通视图，Web版式视图，页面视图，大纲视图，阅读版式。除了上述五种视图外，在进行文档打印时，Word2003还提供了一种视图叫打印预览视图。
2、实例练习--制作请柬 制作封面
（1）新建一个word文档
单击“常用”工具栏中的“新建空白文档”按钮
单击“文件/新建”命令
（2）单击“文件—页面设置—页边距—方向（横向）” （3）单击“文件—页面设置—纸张—纸张大小（A4） （4）单击“视图—显示比例—整页” （5）单击“插入—分隔符—分页符”
（6）单击绘图工具栏“矩形”按钮（在第一页画一个和页面一样大小的矩形框）， （7）双击矩形框边框—设置自选图形格式—填充颜色（红色）
（8）单击绘图工具栏“文本框” 按钮（无填充颜色、无线条颜色）--输入“请柬（ 72磅、字 阳文、黑色、符间距加宽25磅）
（9）单击绘图工具栏“文本框”按钮 （无填充颜色、无线条颜色）--插入图片（郁金香） 制作内页
（1）单击绘图工具栏“文本框” 按钮（无填充颜色、无线条颜色）----单击绘图工具栏“插入艺术字”按钮—输入 “尊敬的阁下”（竖向）
（2）单击绘图工具栏“文本框”按钮（竖排）--输入正文内容（并调整） （3）单击“格式—背景—填充颜色—渐变—预设—麦浪滚滚（斜上）“ 保存
3、实例练习
（1）新建一个word文档
（2）输入文本：在新建的文档中输入下列内容：
全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。全国计算机等级考试共设置四个等级。一级考核内容包括计算机基础知识和计算机操作技能两部分。一级操作技能部分包括汉字录入、Windows使用、文字排版、电子表格、演示文稿、因特网的简单应用。
有的考生上机考试考得很好，可是成绩公布时却为什么没有及格？
一般情况下，考试当中要求考生将所有的题都做在自己的考生文件夹下，如果你没有将答案做在该目录下，即使你做的很好，也不会有成绩。另外在做完题后都应存盘，否则也会影响你的成绩。
换行（Enter）
分段（插入点定位到需要分段的位置，按回车键） 删除（Delete和Backspace） 标点符号（插入—特殊符号） 时间和日期（插入—时间和日期）
（3）保存：以“Word基本操作1.doc”为文件名保存在“E:\\Word实例”文件夹中。 注：保存与另存为的区别
保存对象是新建文档（二者没有区别） 保存对象是已存在文档
保存：按照原路径保存文件, 会覆盖原文件。
另存为：另外选择存储路径，原文件继续保留，修改后的文件是另外一个。
（4）分段与合段：将文件“Word基本操作1.doc”第一段中从“全国计算机等级考试共设 置四个等级”开始另起一段，使原来的第一段成为两个自然段；将最后两段内容合成一段。
分段（插入点定位到需要分段的位置，按回车键）
合段（删除段落之间的段落标记）
（5）另存为：并以文件名“Word基本操作2.doc”保存到“E:\\Word实例” 文件夹中。
（6）关闭文件：关闭文件“Word基本操作2.doc”。
（7）打开文件：打开文件“Word基本操作2.doc”， 在文本前加上标题： “全国计算机等级考试”。
将插入点移至文本最前面，按回车键（Enter）空出一行，输入标题即可。
（8）移动、复制、删除：将正文中最后一段内容移动到正文中第一段位置，将调整后的正文中最后一段在原内容下面复制5次，将正文中第一段删除，最后以原文件名保存，并关闭该文件。
移动：选中--剪切—粘贴（Ctrl+X--Ctrl+V）
选中—按住鼠标左键拖动至新位置 复制：选中—复制—粘贴（Ctrl+C--Ctrl+V）
选中—按住Ctrl键的同时拖动鼠标左键至新位置
（9）插入文件：新建一个Word空白文档，插入文件“Word基本操作2.doc”的内容。 插入文件是将另一个文件的内容插入到当前文档的插入点，这个功能可以将几个文档合并成一个文档。
1）将插入点定位到需要插入另一文档的位置。 2）单击“插入/文件”命令，打开 “插入文件”对话框 3）在“插入文件”对话框中，选定要插入文档所在的文件夹和文件名。
4）单击“插入”按钮，即可在插入点插入选择文件的内容。
（10）插入脚注和尾注：将最后一段中的“基础知识”一词后添加脚注，脚注内容为：“占总分的20%”；在“操作技能”一词后添加脚注，脚注内容为：“占总分的80%”；在“全国计算机等级考试共设置四个等级”后添加尾注，尾注内容为：“摘自于全国计算机等级考试网站”。
脚注和尾注是对文本的补充说明。
脚注一般位于页面的底部，可以作为文档某处内容的注释； 尾注一般位于文档的末尾，列出引文的出处等。
（1）将插入点定位到要插入脚注和尾注的位置。
（2）单击“插入/引用/脚注和尾注”命令，出现“脚注和尾注”对话框。 （3）单击“脚注”选项，可以插入脚注。如果要插入尾注，则选择“尾
注” 选项。
（4）单击“插入”按钮后，就可以开始输入脚注或尾注文本。
如果要删除脚注或尾注，则选定脚注或尾注编号，按【Delete】键即可。
（11）替换：将正文中前三段中所有“计算机”一词换为“Computer”。将文中最后三段内容中所有“计算机”一词设置为三号、红色、加着重号。
常规替换（选中对象--编辑—替换） 高级替换（选中对象--编辑—替换）
1）选择范围。如果是对全文中的某个词或字替换，可以不用选择全文。但是如果是对一定范围内的某个词或字替换，必须先选择范围。
2）单击“编辑/替换”命令，打开“查找和替换”对话框。
3）在“查找内容”列表框中输入要查找的内容“计算机”，在“替换为”列表框中输入要替换的内容“Computer”。
4)单击“高级”按扭
5)插入点定位到替换为列表框中，单击“查找和替换”对话框中的“格式”按钮右边的下三角按钮，再单击“字体”命令，如下图3-26所示。打开“字体”对话框，设置为三号、红色、加着重号，单击“确定”按钮。
（12）以文件名“Word基本操作3.doc”保存在E盘中的“Word实例”文件夹中。 【小结】
本节课首先介绍了Word 2003的启动、退出及窗口组成，接下来重点介绍了工具栏显示、隐藏和移动，并结合具体例子介绍了格式刷的使用以及段落的概念、段落标记、分段、合段，查找和替换等的操作方法。 【作业】
1、课本例题（制作通知、请柬和名片）
2、预习下节课内容
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