2020-03-04 02:39:24 来源:范文大全收藏下载本文
高二政治备课组2010-2011学年度第一学期
教学工作计划
备课组长:沈春雨
备课组成员:杜永妍、陈丹丹、刘艺、张旭
一、指导思想:
以学校的工作计划为指南,以发展教育的观念为指引,以提高教学质量为目标,主动适应新课改发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现三维目标的统一,促使教学实效的提高。
二、本学期教学目的、任务和要求:
通过对《文化生活》的学习,引导学生获得参与文化活动的基本知识和能力。同时,帮助学生自觉抵制腐朽文化,积极参加健康有益的文化活动,不断追求更高的思想道德目标,并使学生深切感悟到中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,深信发展先进文化,就是发展有中国特色的社会主义文化。通过对《生活与哲学》的学习,帮助学生正确地看待自然、社会和人生,正确认识社会实践的巨大作用,树立和追求崇高的理想,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,形成正确地世界观、人生观和价值观。
三、学生基本情况分析:
高二学生身心迅速发展,自我意识和独立性日渐增强,开始理性地思考社会和人生的重大问题,处于“三观”形成的关键时期。并且在文理分科后,学生学习的自觉性有所提高。学生总体基础较好,但仍有少部分学生基础较差。
四、主要措施:
对上述学生实际,教学中应结合教材内容,注重对学生进行“三观”教育,帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观,促进其全面发展。同时,应根据文、理科学生的具体情况,因材施教,有目的、有计划地完成教学任务,提高教学实效。
五、集体备课时间及任务分解安排
第1周:制定教学计划、商讨并拟定备课组成员具体任务安排: 第2周:《文化生活》第一单元主讲人发言,备课组其他成员提出意见和建议,共同学习交流
第3周:《文化生活》第二单元主讲人发言,备课组其他成员提出意见和建议,共同学习交流
第4周:商讨并确定第一次月考的拟定 第6周:第一次月考试卷分析、《文化生活》第三单元主讲人发言,备课组其他成员提出意见和建议,共同学习交流 第7周:《文化生活》第四单元主讲人发言,备课组其他成员提出意见和建议,共同学习交流
第9周:制定段考复习方案和商讨并确定期中测试考查范围、难度、题型 第12周:段考试卷分析、《生活与哲学》第
1、2课的主讲人发言,备课组其他成员提出意见和建议,共同学习交流 第14周:《生活与哲学》第
3、4课的主讲人发言,备课组其他成员提出意见和建议,共同学习交流
第15周:商讨并确定第二次月考的拟定、《生活与哲学》第
5、6课的主讲人发言,备课组其他成员提出意见和建议,共同学习交流 第17周:第二次月考试卷分析、《生活与哲学》第7课的主讲人发言,备课组其他成员提出意见和建议,共同学习交流
第19周:制定期末考试复习方案和商讨并确定期末测试考查范围、难度、题型。
教学进度及内容安排
(完成必修3《文化生活》模块及必修4《生活与哲学》第1-6课的教学):
第1周:第一单元第一课
一、二框及第二课第一框 第2周:第二课第二框
第一单元综合探究
第3周:第二单元第三课第一框
第三课第二框, 第4周:习题讲解
第四课第
一、二框 第5周:第五课第
一、二框
第6周:第二单元综合探究
习题讲解
第7周:国庆放假
第8周: 第一次月考及试卷讲评
第9周:第三单元第六课一框
第六课二框, 第10周:期中考前复习第11周:期中段试(模块考试)
第12周:试卷分析
第七课第
一、二框
第三单元综合探究 第13周:、第四单元第八课第
一、二框
第九课第一框
第14周:第九课第二框、第十课第
一、二框,第四单元综合探究 第15周:必修4《生活与哲学》前言、第一单元第一课第
一、二框 第16周:第二课第
一、二框,第三课第一框 第17周:第三课第二框,第一单元综合探究,
第18周:第四课第
一、二框
第二次月考及试卷讲评、第19周:第五课第一框
第五课第二框、
第20周:第六课第一框、第二框
第二单元综合探究、第21周:期末复习第22周:期末考试
杜永妍:第九周 陈丹丹:第十六周
高二政治公开课安排
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