语文组校本培训计划

语文教研组教师校本培训计划

本学期，我们语文教研组以学校计划为指导，贯彻落实教研室工作计划，进一步转变教育教学观念，改进教育教学方法，培养学生的创新意识和实践能力，使我校的语文教学、教研质量能开创新局面。具体工作：

一、加强组风建设，提高人文素养。

本学期，我们将根据课程改革对语文学科的要求，完善理论学习制度，用理论来武装全体语文教师，同时用理论指导教师的教育教学实践。

从教研组文化、思想建设、教育理念、人际关系及制度规范等方面入手，坚持“文化治组”的理念，做到全组教师自觉、努力、踏实、勤奋，爱岗敬业、认真工作；同事间互相关心、互相理解、互相尊重，真诚相处、团结友好，创设教研组内浓厚的教学风气和良好的人文环境，形成 “团结和谐实践创新”的良好组风。

二、抓好教学常规和教学质量，进一步提高学生的语文成绩。

1、抓好备课组建设。以“集体备课”为主要形式，加强备课组内的听课，提高备课组活动质量，促进各年级教学质量的全面提高。

2、加强教学质量的反馈、监控。明确教学常规，以反馈课为抓手，提高教学的有效性为目的，加强随堂听课力度，落实好月考及期中、期末考试和质量分析，并在期末召开学生座谈会，全面了解学校语文教学情况，把好质量关。

3、加强阅读指导，激发学生的语文学习和阅读兴趣，提高语文素养。

三、有效开展校本教研，进一步提升教师的专业素养和提高学校的语文教学质量。

1、结合研修主题，加强教研组内的理论学习，提高教师的理论素养。

2、精心设计和组织好教研组活动。本学期以“做好集体备课”为主题，组织开展教研组专题研讨活动。

3、加强教学交流，拓宽教学视野。如组织相应教师参加市直各类教学研讨活动。

四、加强组内教科研建设，以科研促教学。

1、坚持把课堂当作教学研究和教师成长的实践舞台，以校本教研为抓手。

2、抓好组内科研活动，争取做到人人参与到教科研课题研究中。

五、积极开展语文活动，精心组织设计主题活动，激发学生的语文学习兴趣，提高语文素养。

1、开展师生读书活动，加强阅读指导，精心组织设计学校主题活动，激发学生的语文学习和阅读兴趣，提高语文素养。

2、积极营造好学校的文学氛围。

教研组活动具体活动安排：

一、学习讨论新学期教研组计划、布置开学工作

二、公开课编排及听评课要求

三、各类校本教研

（一）课题的撰写

（二）如何提高学生的现场作文

（三）期中考试分析会

（四）如何提高教师教学能力（课文研读）

（五）以教研组为单位开展集体备课

四、参加各类市高中语文研讨活动第四周高三一模分析会第六周高二外国小说第七周现场作文能力测试

第十周二模

第十一周二模分析会第十四周高一古代诗歌教学研讨第十五周三模

高中文学社活动

五、期中考试质量分析

六、参加市活动

八、关注“名师大讲堂”和“名师工作室”

九、期末质量分析

十、学期小结