竞聘副院长演讲稿

2020-03-01 19:07:27 来源:范文大全收藏下载本文

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我衷心的拥护这种公开选拔、竞争上岗的用人制度,也非常珍惜今天竞聘演讲的机会。我竞聘的岗位是全科医学院副院长。

我叫××,今年××岁,中共党员。××年本科毕业,就职××;××年获讲师资格;××晋升副主任医师,同年6月获××硕士学位;××至今任××科负责人。

首先向大家介绍一下我入职工作以来各方面的情况。

政治思想上:坚持学习党的基本理论,坚持党的基本路线,积极学习党的新理论、新政策,思想与中央始终保持一致。多次获得优秀共产党员的称号。支部工作中曾担任宣传委员,2016年10月被任名为我院第四党支部书记,所辖我院四个科室,工作中克服困难,提高了个人的理论素质,通过改进了工作方法,使我支部党员同志的思想政治素质的共同提高。

临床工作中:认真、踏实,积极学习本专业的基本知识及最新进展,工作以来特别是近五年,主持开展了××技术,填补了我院多项技术空白,受到了患者的好评及取得良好的社会效益。现学术任职有:中华医学会××胸腔外科分会 常务委员,中华医学会××胸腔外科分会委员,××省抗癌协会肿瘤综合治疗专业委员会委员,××省保健协会早癌筛查专业委员会委员等。

教学工作中:于××获讲师资格,教学中紧扣大纲,及时学习教学理念进展,对待学生认真、耐心,引导学生进行新理念、新知识的学习,教学过程中贯穿人文、爱伤、哲学等思想的教育,获得学生及同行的好评,多次获优秀见习,实习带教老师;于2014-2015学年获教学质量优秀奖;2015年获优秀教师; 获2016年度师德先进个人。在卓越医师班带教过程中率先进行PBL教学,取得了良好效果。2016年初脱产带教学生参加全国医学生技能竞赛,获得××赛区一等奖,全国总决赛二等奖的优异成绩。带教过程中根据实际情况及教学需要,制作了多件教具,并成功申请专利一项,新型实用专利一项。

管理方面:于××年任命为科室负责人后,首先采取多种方式,加强团队建设,科室凝聚力,使科室团队战斗力明显上升;业务上手术量、手术难度均明显提高,而术后并发症明显下降;加强科室各项管理,业务学习、术前讨论等,在科内形成良好的学习氛围,培养并提高了我科医护人员为患者服务的本领和技能。1年的管理岗位培养了良好的管理理念,积累一定的管理经验。

十九大报告中,习近平总书记指出:要优先发展教育事业,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,要实现高等教育内涵式发展。关于实施健康中国战略中提到:加强基层医疗卫生服务体系和全科医生队伍建设。中央关于教育及医疗卫生的要求与我校坚持“××××”的培养理念,高度契合。我本人备受鼓舞,因此,我本次应聘的岗位是:全科医学院副院长职位。

我校全科医学专业经过多年的发展,已有近400名全科医学毕业生工作在××省各个基层医疗单位,在各自的工作岗位上发挥着重要的作用,守护着一方百姓的安康。然而,随着我国新医改形势的不断发展,新时代对医学及医学教育新的要求,全科医学并不是各个专科的叠加,如何培养大批优秀全科医学人才,并使他们能够在基层扎根,成为优秀的医务工作者是需要思考的问题。如果我有幸应聘成功,结合自己的临床及教学经验,将从以下3个方面开展工作:

1、将在学院党政的领导下,牢记立德树人根本任务,秉承我校的培养理念,结合实际,学习并积极配合学校及全科医学院领导的理念,逐步实施新的教学理念和教学方法,着眼于“全”,扎实提高全科医学生的医学能力的广度。

2、坚持“教学中心地位”不动摇,力争在创新人才培养模式上发力,通过学习,利用先进地区的教学方式,结合××区域及我院学生实际,适时改变、丰富现有培养模式,提高全科医学生的医学能力的深度。

3、贯彻“课程思政”理念、方法在具体教学过称中的应用,通过“润物细无声”的方式提高人才培养质量,教授他们具有向上、向善、向美的素质,能够更好的服务基层,提升我们培养的全科医学生的医学能力的温度。

“才不近仙不可以为医,德不近佛不可以为医。”,古人教育我们医者如是说,我们在社会主义新时代中全科医学的教育,应该着眼于“全”,不仅仅是医学知识医学技能的全,还应该是做事,做人的全。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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