我的班主任工作计划简洁版
2020-03-03 07:49:44 来源：范文大全收藏下载本文
2017--2018学年度第一学期
班主任工作计划
赵双亮
一、与学生交谈，有计划
每周我的晚自习，我都会找5名同学谈话。我班50名同学，一周5名。一个学期20周每位学生都有两次和我单独谈话的机会。 谈话分为：
1、我向他反馈我对他的观察
2、他向我反馈他对班级的观察、对科任老师的教学建议、对班级管理建议。
课余时间与学生交谈，一起做体育运动。每学期召开一次中下等学困生座谈会、班干部会议、集体就餐活动，看一场电影。通过这些会议、活动来了解学生情况，增加师生感情。消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展教学工作。
二、工欲善其事，必先利其器
每学期开学我都会检查学生的学习用具，每人一套。不定期检查学生的作业本、课本、卷子的整理。让优秀的一部分学生建立“经错题本”—“经”：是在资料书、卷子上遇到金典的题时，要摘抄下来。
“错”：是经常因大意、粗心做错的题要摘抄下来，并分析原因，避免下次犯错。
听本班级其他科任老师的课，查看同学们的课堂纪律与学习习惯，了解学生的学习态度和教师的教学“敬”度。平时没有课时在教室外查堂。学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬。当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
每次月考前定目标，未达到目标的自己确定惩罚措施。达到目标的按方案奖励。 进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、心里等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
三、每月调换一次位置
目的是防止学生日久生情，谈恋爱、讲话。每次同桌不同，同桌之间感情是最深的，这样有利于班级的团结。打扫卫生，由于我班男女生比例严重失调、位置的变化，所以我结合我班班级人数，分为5人一组打扫卫生。根据男女搭配、勤懒搭配组合。
四、设立一名纪律委员，一名监督委员
每周班会课前纪律委员与监督委员上交违纪人员名单，两张名单上都有名字的同学，将要进行身体锻炼。锻炼方式按照定好的方案里任选一项。设立监督委员的目的是，把纪律委员的权力关进笼子里。
五、课堂激励与期末奖励
在我的课上回答上问题的，奖励一根棒棒糖。期末考试前十名奖励机制，第一名10元，第二名9元，以次类推至第十名1元。
六、每学期组织一次班级生活会 夏季学期：吃凉面、凉粉、凉米皮。 冬季学期：吃饺子、面条。
七、设立班干值周制度
值周班干要在班会课上作简单的发言。
1 我的班会课分为：
1、传达教师例会会议精神。
2、宣讲班会主题。
3、教育违纪人员。
4、值周班干发言。
5、宣读一篇励志文章。
八、每月去男、女生宿舍查看学生们的晚休情况一次，顺便了解各寝室的卫生、内物整理、寝室矛盾问题。
九、建立班级微信家长群，传播教育类文章、通知班级信息 新学生要复印学生户口本、户主户口本，建立户籍档案。
十、上课搞小动作，思想开小差、打瞌睡是学习的三大杀手
针对搞小动作我采取的措施是，用跳绳捆一只手上课。针对上课思想开小差、打瞌睡，我采取的措施是：A回答老师的提问，跟上老师的思维。B用风油精或清凉油。C轻轻的掐自己的大腿一下、挤按一下太阳穴或自觉站起来听课。
听课很重，要边听边记。a记知识——简短的知识要马上记下(列如单词)。 b记笔记——答题技巧、学习方法、易错点等。 十
一、每天由学生轮流抄一条格言
首先要求学生挑选自己认为对大家具有教育意义的写在黑板的右侧，每天轮一个人。久而久之，同学们注重格言的内容，看谁的格言能量最大，同时大家也慢慢地注重形式，看谁写的格言最漂亮，设计的最吸引人。
每天一条格言，虽然不能使学生的思想发生巨大的变化，但是它有它独特的作用，春风化雨，日久天长，潜移默化，学生的精神世界有了这些格言明灯的照耀，一定要比昨天更明亮。学生抄的格言不仅使学生受到启示也常常会启示老师。 十
二、要求学生每天写日记。
我想大多数老师也曾这样要求过学生，但是魏书生他目的却和大多数老师不一样，他管写日记叫做道德长跑。
为什么叫道德长跑呢？那些春夏秋冬坚持长跑的人，都变得身体健康，强壮有力，还有一些别的体育锻炼的方式，如果常年坚持也能身体健康。 而写日记就能使人心灵健康、开阔。
因为绝大部分人写日记一般都劝自己上进向善，劝自己主动改过，绝大部分人都在日记中针砭丑恶，赞扬美善，歌颂心灵美的人，歌颂美好的事物，这便起到了教人向善的爱美的作用。这样子学生在犯了错误的时候，他就会自己主动去反思，就减少的犯错误的可能性。
2 让每个学生都有事情做，有人管卫生、有人管做操，有人管字词默写。有多少事情就有多少学生来管，各管一项，负责到底。这样形成了由班主任、班级干部、学生组织的三级管理网络，人人参与管理，同时便于人人接受管理。
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