美术室工作总结

2020-03-01 18:18:40 来源:范文大全收藏下载本文

美术室工作总结

我负责美术室管理工作,尽管工作比较繁琐,但由于领导重视,美术室的管理工作做得还是井井有条。我主要抓了以下几个方面:

一、做好常规基础工作

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理,我们重点做了:

1、保证美术室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

2、做好帐册登记。美术器材设备总帐有总务处登记,做到心中有数,做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,仪器、设备借还记录、学生记录、使用仪器完好情况记录、仪器、设备报损记录、学生作品展示、获奖记录、学期美术课程开出率统计等,期末整理,分类装订成册。美术室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

3、设施设备摆放有序。

二、充分发挥美术室功能作用

为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用美术室功能作用。还每天轮流安排学生做好美术室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,美术室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美

术教室自己绘画,教师在旁辅导,充分发挥了美术室的功能。提高各类美术设备的使用率,培养学生鉴赏美和创造能力。美术课能按教材要求开齐、开足。并在有关人员的指导下开展探究性学习和课外美术活动。改革美术教学方式、方法,积极使用现代教育技术手段进行课堂美术教学。定期组织开展师生的作品展览和评比活动。

三、定期总结不断完善改进

每学期我不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

以上是我对美术室管理工作的一些做法,我要在不断完善基础管理工作基础上,更要在特色项目管理上下功夫。把我们的美术专用教室管理工作再提高一个层次。2017年秋季学期小

学美术室工作计划

为推进学生素质教育,促进学生全面发展,更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

一、指导思想

进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

二、学生现状分析:

由于各年级学生年龄特点和个性不同,所以,在课堂上的表现也有所差别。大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣,想象力丰富、大胆,敢于表现自己想法,上课课堂气氛也比较活跃。但是,高年级的学生容易渐渐失去对美术的兴趣,需要采取能吸引学生的、有效的教学方式方法来保护他们的美术兴趣。

三、本期教学任务:

本期我负责

五、六年级六个班的美术教育教学工作。

四、教学目标:

本学期我将根据以往的教学经验,针对学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、剪纸,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、创造和创新能力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。 具体目标: 1、让学生主动欣赏中外名作,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、通过各种形式的绘画,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。 3、掌握国画基础,让学生更加了解中国传统绘画,增强其民族自豪感。

4、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。 在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与,放手给学生,充分调动学生的积极性,让学生自觉地去思维、质疑,能够学会发现问题、解决问题,发挥学生自由思维的空间。教师真正的成为学生发展的助手,参谋与引导者,与学生共同参与教学过程,共同研究、探索、解决疑难。

五、教学要注意的问题:

1、注意课堂秩序,严格组织管理,注重习惯养成,防止意外发生。

2、自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。

3、部分学生作业上交或完成作业方面比较慢,课堂上要注意辅导。

4、针对美术课工具准备不全,制定出相应的教学评价制度。

六、本学期提高教学质量的措施与方法:

1、本学期,要求各年级学生在绘画创作时直接作画,不再使用铅笔构图,以提高绘画进度,培养学生大胆作画的信心和决心。

2、教师用校讯通通知学生下节课要准备的工具。

3、尽量注意学科间的联系。

4、注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

5、采用多种教学方法,利用现代化的教学仪器,大胆改革。

6、充分利用自然环境资源以及校园和社会生活中的资源进行美术教学。

7、利用宣传窗和各类美术比赛,调动学生学习的积极性。

8、改变评价方法,采用自评、互评或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,尊重个性差异,重视学生的自我评价,激发学习兴趣。

七、主要工作目标及具体措施

(一) 抓好课堂教学。 • 认真备课,仔细钻研教材。

• 领会新教材思想,提倡“同课异构”即同教材不同教法的尝试,探索学习新路。 • 低年级注重常规教学,中高年级注重知识面的拓宽。 • 注重教学方法的趣味性,保护学生的美术兴趣的持久性。 • 注意把握课堂作业的难易程度,避免过于复杂。 • 认真对待每一堂课,及时作好反思、随笔等记录。

(二)平时注意自觉练习教学基本功。

• 每周画2张速写作品(可临摹可写生),周五下班前交到教研组长处。 • 多练习手工创作,可多练习在立体构成基础上加以变化的制作方法。

• 利用课余时间多读美术教育书籍,学习美术专业理论知识, 开阔视野,充实自己。

• 注意素描、国画、色彩画等绘画方法的练习和巩固。 • 坚持练习三笔字。

(三)注意教育理论学习,搞好教科研工作。

• 学习美术课改精神,学习新课标,用新思想指导新教学。 • 积极参加课改实践,提升专业水平,促进专业化发展。 • 加强科研与教研相结合,完善美术教育教学工作。

• 至少看3本教育教学专业书籍,努力提高专业文化修养等。

(四)结合美术社团,搞好美术课外活动。 • 做好美术社团新旧人员更替评选工作。

• 有计划,有组织的开展社团活动,培养学校美术人才。 • 积极参与各项比赛活动,让学生有展示才华的机会。

本学期,我们将继续利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,提高自己的业务水平,理论联系实际,融入课堂教学。同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高我校美术教育教学质量。

美术室工作总结

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