某街道教育总支委员会党建工作总结

2020-03-01 21:29:51 来源:范文大全收藏下载本文

XXXX街道教育总支委员会2011年党建

工作总结

2011年,XX教育总支委员会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七届五中全会和省、州、市、办党建工作要求,围绕教育中心工作,以建设学习型党组织及开展“创先争优”活动为重点,各项工作成效突出,特色鲜明,为提升教育教学水平提供了坚实的思想和组织保障。

一、加强党员队伍建设,XX教育总支党建工作取得新成绩

XX教育总支10个支部共有387名党员,其中少数民族党员70人,妇女党员290人,小学高级以上职称教师占党员总数的75.9%,大专以上学历占党员总数的64.6%; 在职党员281人,其中妇女党员204人,党员平均年龄40岁。党员年龄、职称、学历结构趋于合理。

2011年,全办有1名党员被评为全州优秀共产党员,2名党员被评为全市优秀共产党员,1名党员被评为全市优秀党务工作者,8名党员被评为XX街道办优秀共产党员。有3名教师当选第七次党代会代表、市人代会代表。XX教育总支、XX小学支部被评为XX市先进基层党组织,XX小学支部被评为黔西南州先进基层党组织,XX小学支部被评为兴泰办先进基层党组织;XX小学、XX小学被评为黔西南州毒品预防教育示范学校。

二、创建学习型党组织,党员队伍的思想政治素质不断提高

办属各支部将学习作为党组织建设的主要特征,作为党组织开展活动的重要内容,撰写党建案例、党建论文、读书笔记、学习体会都是党员干部队伍涉猎的对象。在支部学习活动中学习张仁政、陈友全两名同志的朴实勇敢;学习李林森同志为党的事业鞠躬尽瘁、对党忠诚的政治品格;学习杨善洲牢记宗旨、一心为民的公仆情怀„„。各支部把学习作为自己与人交流、交往的“名片”,把学习作为一种“时尚”的象征。

XX教育总支坚持每周一集中学习制度,各支部坚持每周政治学习制度。主要学习宣传了党的十七届五中、六中全会精神、“十一五”时期取得的巨大成就、全国两会精神、“十二五”规划纲要、省教育厅关于进一步提高中小学教育质量的意见、关于加强新形势下未成年人思想道德建设的意见及上级有关文件精神。XX市XX小学党支部组织43名党员干部开展徒步外出学习活动,认真学习领会十七届六中全会精神。组织学习了《中 1

国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议公报》和优秀共产党员王志勇同志的先进事迹。

通过学习,广大党员队伍的思想政治素质不断提高。

三、围绕中心服务大局,党的组织建设得到进一步加强

(一)围绕“推进教育改革、搞好教书育人、办人民满意学校”和争当“五带头”优秀共产党员的目标要求开展创先争优领导点评活动,通过组织会议集中点评、工作现场及时点评、党员组织相互点评等方式,对党员干部进行了实事求是的点评,点评活动以激励进步、有效促进工作为主,不仅肯定成绩、指出问题,更重要的是针对党员的履职情况,帮助他们提出具有操作性的工作建议,指导他们明确努力方向。点评活动中,总支书记点评10人,参加人数19人;基层党组织总数10个,被点评数10个;党员总数387人,被点评360人。

争创点评活动中共有9名校(园)长签订了创先争优活动校(园)长承诺书。建立和完善了XX教育系统教育工作台账。

(二)围绕教育中心工作,开展“三个建设年”及“四帮四促”活动。通过召开教职工大会、家长委员会代表座谈会,向教师、学生家长征求意见,认真查找影响教育发展的突出问题,查找群众反映突出的问题,查找作风和效能方面的突出问题,公开征求意见和建议,共召开各类座谈会10余次,发放征求意见表1000余份,共征求到意见181条。

(三)根据《XX街道办各社区党组织2011年换届选举工作实施方案》,完成对XX小学党支部、XX小学党支部、XX小学党支部、XX小学党支部、XX幼儿园党支部、龙盘中学党支部的换届选举工作。

四、开展主题教育,学校精神文明建设工作得到加强

(一)开展庆祝建党90周年活动。开展“学党史、唱红歌、诵红色经典”主题活动。一是各学校通过上队课、举办主题班会、讲故事、开展知识竞赛等方式,广泛开展“学党史”活动,选派了2名教师参加城区八办学党史知识竞赛活动,组织教师参加建党90周年征文比赛活动,共有11篇作品报上级参赛,掀起学习党的历史、普及党的知识的热潮;二是开展“唱红歌”活动。学校通过音乐课教唱、组织比赛、汇演、编印《红色经典,永恒记忆》校本教材等方式,广泛动员教育系统师生员工参与唱红歌活动,营造了浓郁氛围;三是开展“诵红色经典”活动组织96名学生参加中华颂.2011诵读及书

写大赛活动。XX小学学生在市教育局组织的“诵红色经典”竞赛活动中荣获一等奖。

(二)切实加强教师职业道德教育。开展师德专项教育活动,制定了2011年师德专项教育活动实施方案,成立了领导小组,明确了各阶段的工作要求及步骤。开展师德承诺活动,各学校(园)拟定“师德承诺活动实施方案”,教师在校内进行两级承诺,即教师向学生和家长承诺,教师向学校承诺,并签订承诺书。制定了《XX办教育系统“十二五”教师师德建设长效机制暨实施细则》,切实巩固了我办师德建设成果,促进了师德建设的健康发展。

按时填报“XX市教育系统2011年春季学期开学教职工到岗到位情况统计表”,严格执行教师请假、外出学习审批制度。

(三)开展 “与军人同唱红歌”、消防安全知识讲座、慰问军人家属(共慰问14名军属)、师生为烈士扫墓、邀请武警官兵给学生进行军训等活动。春节前夕,XX小学带着全体师生的深情厚谊,走访慰问了武警黔西南州支队教导队官兵。多年来,XX小学始终坚持开展拥军优属活动,使部队官兵的子女入学问题得到很好地解决;黔西南州武警支队与XX小学是“军民共建单位”。8月,XX市XX小学组织教师到州武警中队进行慰问,9月,黔西南州武警中队为XX小学、XX小学教师送上了节日的祝福。近年来,州武警中队一直积极、主动地为该校献计献策、无偿地提供各种服务,对XX小学形成优良的“校风校纪”起到了很好的推动作用,开拓出了一条军校一家亲的共建新路。

五、加强工作作风建设,拒腐防变和服务教育发展能力提高

(一)认真贯彻落实《XX市整顿干部“五风”规定(试行)》,宣传学习《XX市教育系统整顿“五风”规定》,通过进一步深化干部教师队伍管理,教育系统作风建设得到进一步加强。

(二)落实党风廉政建设责任制,学习贯彻“四项监督制度”及党员领导干部述职述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。通过提拔、调任等方式进行了四名干部选任。全年共收到来信来访3件(次),办结率100%。

(三)全面落实《领导干部廉洁从政若干准则》,坚持政务公开透明,对XX小学、XX小学支部班子及班子成员进行了民主测评,满意率达90%以上。各支部定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。

六、加强对工会、关工委等工作的领导,其桥梁纽带作用得到充分发挥

(一)教育总支通过工会了解教职工情况,完善教职工代表大会制度,有效地实施

民主管理和民主监督,依法保障教职工的合法权益。按照法律程序选举出8名教师出席XX市教育工会第五次代表大会。

通过工会关注帮助困难职工及女教工,构建和谐校园。坚持以人为本,深入开展建家及岗位大练兵活动,不断提高教职工的参与热情,不断增强教职工的凝聚力。

(二)积极为退休职工分忧解难,每逢重大节假日,都对退休老教师、病困教师、教师遗孀进行慰问,并送去慰问金、慰问品。

(三)XX教育关工委认真组织学习教育部关工委家长学校教育实验区工作实施意见,扎实开展家长学校教育实验工作。组织少先队开展“祖国好 家乡美”主题实践活动、“光辉的旗帜”读书征文活动及“立志 立德 勤学 上进 争做跨越预备队”十项系列活动,共收到学生参赛作品300余件。全年刊出关工委简报18期。

XXXX街道教育总支委员会2012年党建

工 作 思 路

总体思路:

2012年,XX街道教育总支委员会党建工作以十七届五中、六中全会精神为指导,深入贯彻落实上级党委党建工作要求,紧紧围绕“落实教育规划纲要、服务学生健康成长” 这一主题,以“创先争优活动、创建学习型党组织”为契机,着力提升教师队伍素质,充分发挥基层党组织政治核心作用和战斗堡垒作用,使党建工作水平再上新台阶,以优越的成绩迎接党的十八大的召开。

总体目标:

(一)党员干部的综合素质和工作能力得到提升。

(二)在不断增强育人意识、促进学生健康成长中创先争优,着力推动广大教师把教书育人作为自觉行动,促进每个学生主动全面、生动活泼地发展。

(三)学校精神文明建设工作得到进一步加强。

(四)拒腐防变能力和服务教育发展能力得到提高。

(五)工会、关工委、少先队等组织桥梁纽带作用得到充分发挥。

工作措施:

一、扎实推进基层党组织建设,为教育发展提供坚强组织保证

(一)加强学习,推动学习型党组织建设。认真落实“三会一课”等制度,不断创新政治理论和业务学习方式,深入开展“学习型领导班子”及“学习型支部”创建活动。坚持学在深处、谋在新处、干在实处,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

(二)重视党员队伍的管理和发展工作。建立健全党员教育培训机制、党员评价机制、党员激励机制、党员监督约束机制和关爱机制。加强对一线教师、学科带头人、教学能手的教育、引导和培养,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,成熟一个,发展一个,不断壮大教育系统党员队伍,进一步改善党员队伍结构。

二、深化创先争优活动,建立长效机制,为教育发展增强活力

所有支部及党员,都要对照创先争优的具体标准,查找自身差距,明确努力方向。重点健全六项工作机制:健全考核评价激励机制、健全学习型党组织建设机制、健全党内民主建设机制、健全党支部作用发挥机制、健全党员教育管理监督服务机制、健全党员发展机制。创争活动中要注意活动开展过程与结果、内容与形式的有机统一,对创先

争优活动中的文字、图片、视频资料要注意收集、整理。对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

三、开展主题教育,进一步加强学校精神文明建设工作

(一)抓实教育行风建设。深入开展学习新修订的《中小学教师职业道德规范》及《XX办教育系统教师礼仪规范》活动,结合《XX办教育系统师德长效机制建设暨实施细则》,创新师德监督考评机制,发挥师德模范典型示范作用,进一步弘扬师德正气,提高师德水平。

(二)切实加强和改进学校德育工作。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则,进一步拓展德育工作途径,丰富德育工作内容,完善德育评价办法,提高德育工作针对性和实效性。广泛开展“弘扬和培育民族精神月”、“我们的节日”、“读书节”等活动。利用家长学校等教育资源促进学校教育与家庭教育的沟通,与社会教育的整合,进一步增强德育工作合力。在师生中广泛开展法制教育、毒品预防宣传和生命教育等活动,增强师生法制观念,提高自觉预防及抵制毒品的能力。

(三)做好双拥工作。学校要积极聘请解放军(武警)同志担任少先队校外辅导员,在他们的指导和协助下,不定期开展少先队主题活动,向师生灌输国防教育、双拥工作常识,使学生从小树立牢固的国防意识和双拥意识。各支部要以“六一”儿童节、“八一”建军节、国庆节、元旦等特殊节假日为契机,积极组织师生到共建部队开展慰问联谊活动,或者邀请共建部队的官兵到学校来参加节日庆祝活动,进一步加强军民间的团结。

(四)积极为退休职工分忧解难,逢重大节假日,都要对退休老教师、病困教师、教师遗孀进行慰问。

四、加强党风廉政建设,拒腐防变能力和服务教育发展能力

(一)继续抓好“廉政文化进校园”活动,不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,培养学生正确的价值观念和高尚的道德情操。

(二)落实廉政责任制,深入实施校长、支部书记述职述廉制度。严格贯彻落实“三重一大”制度,学校基础设施建设、大宗物品采购、校服定制必须采取招投标方式进行,做到阳光操作。

(三)切实规范办学行为。学校不得办收费班,在职教师不得到社会力量办学机构任教,禁止教师从事有偿家教。

(四)深入推行阳光政务和阳光校务工作,及时、准确、全面地进行政务、校务公开。继续开展民主评议活动,重点解决教师师德、学校风气、教育教学、文明服务等方面存在的突出问题,做到边评议边整改。

五、全方位推进工会、关工委及少先队工作,为教育发展凝聚力量

(一)加强学校工会工作。工会要在学校党支部的领导下进一步健全职工民主参与、民主管理、民主监督制度,维护教职工合法权益。关心特困教职工生活,积极开展送温暖活动,努力为教职工办实事办好事,积极开展及组织教职工参加身心健康的文体活动。

组织教职工参加XX教育系统教师体育节活动。

(二)发挥关工委组织的优势作用,及时了解弱势群体学生及农民工子女的状况,构筑全社会齐抓共管的教育网络,帮助解决困难、矫正品行。继续完善学校、家庭、社会“三结合”的教育网络,认真实施“青蓝工程”及开展家长学校教育研究。

(三)指导少先队组织围绕中心工作创新性开展好活动。各少先队组织要以节庆活动、活动日和社会实践活动为载体,教育广大青少年学生爱党爱国、崇尚科学、勤奋学习、立志成才,不断提升青少年思想道德素质。

XXXX街道教育总支委员会

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