岑溪二中创建自治区“文明单位”工作总结

2020-03-03 16:31:59 来源：范文大全收藏下载本文

岑溪二中创建自治区“文明单位”工作总结

1992年，岑溪市第二中学创建伊始，就以“高标准、严要求”闻名于当时。1999年，获自治区第七批“文明单位”光荣称号。岑溪二中从不懈怠，不断开拓进取，追求文明，深入扎实地开展创建“文明单位”的活动，将其化为常效持久的机制，为社会主义文明进步贡献自己的力量。2009年，岑溪二中获得“全国青少年文明礼仪教育示范基地”称号。鹤山坡上，二中校园里，文明之花常开！学校主要创建工作总结如下：

一、领导班子坚强有力，保证文明之风常吹。

苏旭平校长，梧州市先进教育工作者、梧州市优秀校长；梁松清书记，全区师德先进个人，以他们为核心的领导班子，坚强有力。

政治上，与党中央保持一致。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明一起抓，全面贯彻落实科学发展观。解放思想、实事求是、锐意改革、开拓创新。组织上，推进学习型党组织的建设，将各自学习与集中研讨相结合，把理论学习搞得卓有成效。组织制度、工作制度、学习制度健全，落实到位。有长远规划、年度计划，领导班子经常参加理论学习，有部署、有检查、有总结、有笔记。作风上，全心全意为人民服务，为广大师生服务。根据实际情况，为师生办实事，逐渐完善学校各类设施，改善办学条件。实行校务公开，积极推动反腐倡廉工作深入开展。领导班子团结协作，廉洁高效，作风民主，在群众中有较高的威望。学校党支部也经常被评为“先进基层党组织”。

学校在学生中发展党员，在青年中培养骨干，在先进中选拔干部，践行政治文明。班子成员通过党员会、民主生活会、行政讨论会、每周例会等多种制度形式，宣讲文明，保证文明之风常吹。

二、建立长效机制，确保文明之树常绿。

推动社会文明进步，需要脚踏实地，一步一脚印地建立起可行的制度。使文明建设长期确保成效。岑溪二中在这方面颇有建树。

1、学习制度。定时间、定地点，分类别、分主题，有部署、有记录，深入持久地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，世界观、人生观、价值观教育，社会公德、职业道德、家庭美德和时事政策教育，弘扬民族精神。学习教育活动经常展开，有学习笔记，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字公民道德规范人人皆知、人人遵循。大力加强诚信建设，助人为乐、尊老爱幼、爱岗敬业等社会主义新风尚得到发扬。

2、通报表彰制度。通过黑板报、值日报、主题墙报以及广播录像等，大力提倡表彰师生文明行为，引领文明风尚。学校积极倡导科学思想、科学精神、科学方法和文明的生活方式，移风易俗，婚事新办，丧失从简，无大操大办现象，无黄赌毒等现象，无参与、传播、信奉邪教现象。

3、升国旗及国旗下的演讲制度。每周一进行，通过一定的仪式，选取先进人物演讲，值周领导总结表扬，营造文明氛围。学校大力加强未成年人思想道德建设，积极为未成年人办实事、办好事，把未成年人思想道德建设列入教学中，渗透到各学科中去，让青少年健康成长。学校团委的《开展团员先进性教育，构建文明校园》，在2007年获梧州市未成年人思想道

德建设工作创新案例一等奖。

4、每周进行的班主任例会、教职工例会、每周的主题班会等制度，形成合力，推进校园文明建设。

5、学生会、学校团委会的志愿者服务制度。迎接新生入学的志愿服务活动，体育场所、饭堂、集会场所等人多地方的秩序维护，倡导文明行为等都可见到志愿者的身影。

„„

在实践中，创立一批规章制度，形成学校文明建设的长效机制，确保文明之树常绿。

三、活动丰富，文明之花更鲜艳。

学校作为育人单位，大力开展各种文明活动，使人们在参与活动中变得高雅起来，提升师生的文明素养。

1、学雷锋活动常态化。每天值日有好事记录，每周值周有总结表彰，使好事日常化，成习惯。拾金不昧、拾物不私的典型有：梁金诗同学拾获钱包一个，内有人民币546.5元，港币10元；刘小燕同学拾获人民币200.5元；唐思亮老师拾获100元；梁丹彦老师拾获70元„„据不完全统计，每年二中师生工作好事有万多件，如2009年学校工作总结中有全校师生共做好事38600多件，拾金不昧、拾物不私的财物价值15460多元。在二中校园里，“学雷锋、做好事”成为人们的习惯行为。学校团委也多次被评为“先进团组织”、“学雷锋先进集体”等。

2、每天责任清洁活动和参与城乡清洁工程，使个人、社区、城市一起走向文明。岑溪二中内部实行卫生分区责任制，每天都有清洁值日并有检

查记录，每学期根据记录评选“卫生积极分子”和“卫生先进宿舍、班级”等，严格执行卫生管理制度。学校积极参与城乡清洁工程，负责市区上山庙到岑罗路收费亭一段街区的清洁卫生工作。由于学校卫生工作出色，屡获殊荣：2003年获“抗非典”先进单位，2008年获区“卫生优秀学校”，2010年获区“卫生先进单位”，2011年获“岑溪市创建自治区“卫生城市工作先进单位”。

3、文明示导活动，是岑溪二中最有特色的活动。示导员胸戴绶带在显眼处，以身作则、温馨提醒，促进校园文明礼仪的形成和进步。这一活动长期坚持，使二中校园里“讲文明懂礼貌”的风气大为浓厚，学校也因此于2009年获得“全国青少年文明礼仪教育示范基地”光荣称号。

4、植树造林，参与创建国家森林城市活动，促进生态文明建设。大力宣传为创建全国森林城市营造良好的气氛，增强师生们“植绿、爱绿、护绿、兴绿”的意识，二中校园更是绿化、美化、净化，是名符其实的“花园式学校”。

5、助残帮困，“一帮一”“结对子”活动，让师生更具同情心，更有爱心，更关注弱势群体。年年组织学生到市福利院慰问孤儿老人，到樟木街慰问困难户，在爱心助学工程活动中，帮助有困难的同学完成学业。学校还发动组织广大师生无偿献血，因此被评为“梧州市2010年无偿献血先进集体”。

6、丰富多彩的师生文娱、体育活动，活跃身心，健康向上。“三操”正常开展，促进全民健身活动，增添各类体育场所、体训设施，促进二中的体育训练与推广活动，显得生机勃勃，多次获奖：“贯彻《国家学生体质

健康标准》先进单位”、2010年梧州市中小学“阳光体育工作先进单位”等。

7、争先创优的评选活动，先进个人、文明班组，文明宿舍„„不断涌现，励人向上。

8、了解国情民情的社会实践活动。请消防队教官来校进行知识讲座并现场演练，请武装部防空办干部来校普及防空知识。学校也因此被评为“消防安全教育达标学校”创建示范点、“防空知识教育先进单位”。

9、法制教育活动。贯彻“普法”要求，落实计生政策，无违反计生政策现象。学校坚持开展民主法制、治安防范教育、社会治安综合治理措施落实，干部群众法制观念强，岑溪二中的治安防范网络健全，治安状况、公共生活和工作秩序良好，无重大刑事案件、无重大交通事故、无重大火灾事故、无严重违纪行为。岑溪二中在社会上有良好的声誉和形象，经常获得“综合治理先进单位”称号。

10、书画才艺展示活动。书画展、文艺晚会每学期都举办。展现二中师生的才情。二中办的《鹤山》在2007第二届全国中小学优秀校内报刊评比活动中获得“最佳板报”二等奖。

11、感恩教育系列活动。学校于2008年、2009年、2012年邀请以南翎绍雄为代表的“感恩励志中国行”讲师团到校进行系列的教育教学活动，以此促进学校德育建设。学校也经常被评为“德育工作先进集体”称号。

12、庆“七·一”党员义务劳动。 „„

这种种活动的开展，促进了师生广泛参与的热情，一起成长，一起进步，文明之花更鲜艳。

四、成效显著，文明之果更丰硕。

坚持文明建校治校，文明执教，岑溪二中也收获了丰硕的文明成果。主要业绩显著：年年中考成绩居梧州市前列；年年高考，均获“梧州市高考成绩优秀学校”称号。

各项成绩突出，各种荣誉称号不断：全区科技教育示范学校、综合治理先进单位、全区德育工作先进集体等15项自治区级荣誉，梧州市、岑溪市级荣誉一大批。

集体在进步，个人也先进：李宗文被评为全国优秀班主任，梁海新等人被评为自治区优秀班主任，梁松清、苏进文被评为岑溪市专业技术拔尖人才，黄河获全国赛课一等奖，„„

教师勤勉力，学生也优异。岑溪二中的学子，皆以优异成绩，考取全国各地理想的大学，逐渐成为建设社会主义文明的合格人才。

总之，创建“文明单位”工作的深入展开，使岑溪二中收获了丰硕的成果。鹤山坡上，岑溪二中校园内，文明之风常吹，文明之树常绿，文明之花常开！

岑溪市第二中学

2012年8月28日