浅谈关于加强学生党支部建设建议与思考

2020-03-02 23:00:58 来源:范文大全收藏下载本文

浅谈加强大学生党支部建设的建议与思考

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摘要:高校中党的基层支部是党在高校的组织基础,是党的各项工作在高校的落脚点,是大学生党员教育管理的最基本单元,也是对学生党员进行教育管理的最直接、最有效的载体。随着高等教育事业的发展,高校学生党建工作面临着新的要求和新的挑战。本文就新形势下针对大学生党支部建设所存在的问题进行简单分析,并对如何加强和改进学生党支部的建设作出了一些思考,在此仅以浅见求教同仁。

关键词:学生党支部;建设;问题思考

一、大学生党支部建设的内涵及重要性

大学生党支部是我党在高等学校学生中最基层的组织,是高校党的工作和战斗力的基础和主力军,担负着在学生群体中宣传、解读、贯彻党的基本路线、政策和方针的重要使命,承担着发展党员、对党员进行思想政治教育的重要任务,在高校学生中发挥着政治核心和战斗堡垒的作用。《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》明确指出:“党的基层组织要适应新形势新任务的要求,创新活动内容方式,找准开展活动、发挥作用的着力点,在扩大党员参与面、提高实效性上下工夫,增强创造力、凝聚力、战斗力。”高校学生党支部建设是我党建设的重要组成部分,是加强和改进高校思想政治教育工作的重要环节,是维护高校稳定的前提和先决条件。学生党支部的建设关系到我党的生命力和持续性发展,关系到高校的稳定和发展。面对新形势新要求,如何进一步改进和加强高校学生党支部建设意义重大。胡锦涛总书记曾明确指出:“贯彻尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造的方针,坚持党管人才原则,统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设。”高校则担负着培养能为社会主义伟大事业做贡献的各类人才的重大责任。

加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设,是充分发挥党的优势和组织优势、做好大学生思想政治教育工作、培养和造就高素质人才的迫切需要,对于把我们党建设成为优秀人才高度密集的政党,对于实现科教兴国战略,确保中国特色社会主义事业发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。

二、目前大学生党支部建设中存在的问题

鉴于高校学生党支部建设的重要意义,各高校都将其放在学校思想政治工作的重要战略位置上,在选配齐学生党支部的干部队伍、建立健全规章制度、严抓学生党员的质量、加大扶持与监管力度等方面,均取得了较好的效果。但是,随着改革开放的不断深入,社会经济成分、利益主体、社会组织和社会生活方式进一步呈现出多样化,我国经济和社会发展中出现并潜在的矛盾和问题也逐步显露;同时,高等教育事业的发展和高等教育改革的不断深入,因而高校学生党建工作面临着新的要求和新的挑战,现阶段在我国各高校学生党支部建设中仍然存在着不少的问题,不能不引起我们的注意。

首先,大学生党支部建设特色不够鲜明,凝聚力、战斗力不强。

目前,高校的学生党支部数量正在迅速的增长,但在数量增长的同时,我们很少能够看到真正有特色的党支部。绝大多数的党支部都仅仅停留在召开组织生活会会、学习文件、吸收党员、收取党费这些基本的管理活动上,而没有结合自身的实际情况,形成独具特色的支部文化、独具特色的支部活动,不能吸引党员为支部建设尽心尽力;其次,由于支部没有特色支部活动,支部的影响力不够,产生支部党员间的交流不够,彼此陌生,使得对支部没有归属感,自己的支部荣誉感不强。同时,由于支部的凝聚力不够强,战斗力没有很好的体现、发挥出来。绝大多数的学生党支部没有成为学生党员一起践行为人民服务、为学生服务宗旨的载体,而仅仅成为聚集一批优秀人才的“仓库”,没有能够好好地利用起这些人才的智慧、能力,将支部的战斗堡垒作用很好的发挥出来。没有这种意识,也更谈不上切实的行动。

其次,大学生支部对学生党员的教育活动形式单一,缺乏连贯性。

学习教育活动形式单调、老套,缺乏创新。综观各高校学生党支部的情况,教育活动基本上都局限在学习党内文件、政府会议报告和讲话,听党课或专题教育讲座,有的也组织过参观红色教育基地。这些单调、老套的学习教育活动,缺少新意和实用性,不能迎合青年大学生的心理需求,使大多数学生党员处于被动接受、被动参与和被动学习的状态,很难调动大学生党员参加组织生活的积极性,甚至会激起他们的抵触情绪,取得的效果也很让人失望。

目前,党支部在对大学生党员进行党性教育时常存在前紧后松的现象——对大学生入党积极分子、预备党员要求较严格,一般要求其按期写思想汇报,定期对其行为进行考察;但是对于大学生正式党员的要求在一定程度上则放松了,大学生正式党员不需要向党组织定期汇报思想,缺乏相关的学习情况考察,入党后监督考核制度滞后,使得相当一部分的正式党员表现不佳。目前,党员入党再教育也成为很多党支部意识到的需要重视的一个问题。

再次,大学生党员的政治素养亟待提高。

当今世界,随着经济的全球化进程日益加快,文化和思想的冲突也日益严峻,主导价值观与各种非主流世界观并存,同时,随着高新技术和信息网络化的迅猛发展,网络作为继报刊、广播、电视之后的“第四媒体”,渗透到大学校园的各个角落,深入到大学生生活的方方面面,网络的无界性,使得不同的文化、宗教意识形态、政治势力都可以利用网络宣传自己的主张从而对高校学生党员思想产生了较大的影响:一些高校学生党员在政治观、道德观、价值观上相对主义、趋利务实主义的特点逐步突出。高校学生党员教育管理工作面临更为复杂的环境,大学生党员政治理论和思想状况亟待改善;如果不能有效的对学生党员进行思想教育,那么对于以后会产生很多复杂的社会问题。

最后,大学生党支部工作中的形式主义普遍而严重。

每个学期上级组织都会要求一定的思想政治理论学习任务,但是落实到支部之后,真正去组织党员进行学习的支部少之又少。而党员上交的学习心得,也有很大一部分都是从网络上直接下载的。在党员发展过程中,形式主义更是大行其道。突出的表现就是,对入党积极分子、确定的发展对象和预备党员缺少程序化的培养,在培养期内培养人对其根本没有关注,有的支部是在临近发展时才指定培养人,各项考察材料也是在发展前突击完成,考察内容也千篇1律,根本起不到考察作用;通过党员发展工作的支部大会的组织程序很乱,甚至缺少必要的程序,支部各项制度的制定没有结合实际,且入党考察材料、讨论会议很流于形式。

三、针对加强学生党支部建设的几点建议

大学生党支部的职责是:宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,推动学生班级团结进步;加强对学生党员的教育、管理和监督,定期召开组织生活会,开展批评与自我批评;组织学生党员参与班级事务管理,并检查执行情况;培养教育学生中的入党积极分子。按标准和程序发展学生党员,经常听取学生党员和普通学生的意见和建议,有针对性地做好思想政治教育工作。大学生党支部要履行工作职责,健全工作制度,转变工作作风,努力做到学生党支部为学生党员服务、学生党支部和学生党员为广大学生服务,不断增强大学生党支部的凝聚力和影响力。

学生党支部工作的最终任务:一是加强对大学生党员的教育与培养,保持大学生党员的先进性,提高他们服务群众的水平和能力;二是积极搭建载体,充分利用党员群体的优势,有效地服务群众、服务学校和社会。大学生党支部的建设要牢牢把握这两点工作方向,以严谨务实、实事求是的态度,善于开拓、勇于创新,科学发展,培养一批批政治觉悟高、思想素质好、业务水平强的优秀大学生党员,打造一个个特色鲜明,内有凝聚力、外有战斗力的坚实战斗堡垒。

针对以上问题,结合《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,对学生党支部建设提出如下建议:

第一,多管齐下,切实增强大学生党支部的凝聚力

一个健全的支部文化,主要应该包括独特的支部建设理念、明确的支部目标、鲜活的支部形象、健全的支部组织制度等。通过独具特色的支部文化去渗透、熏陶每一个党员,以一种无形而又深刻地力量对大家产生潜移默化的影响,形成共同的取向,和举止行为的趋同,能够很好的增强支部的凝聚力和战斗力,为支部的更好发展提供强有力的保障。用共同的理念凝聚党员,用共同的目标激励党员,用相应的支部制度约束党员,切实增强支部的凝聚力,打造独具特色的支部形象,不断促进支部的更好发展。从而引导和塑造组织成员的态度与行为,确保组织运行的稳定性。

通过多种渠道,加强支部党员间的交流与沟通。大学生党支部中的党员很多都来自不同的专业、不同的年级,只有加强支部党员间的交流与沟通,才能消除彼此间的陌生感,增强对支部的归属感,进而增强支部的凝聚力。加强支部党员间的沟通与交流,通过认真组织专题支部组织生活会,为党员间的交流提供机会;通过组织各种娱乐活动,在活动轻松的气氛中相互交流,增进彼此间的了解。通过组织支部服务性活动,使支部党员在团结合作、共同完成组织任务的过程中,增进了解,培养深厚同志感情;此外,也可利用网络交流平台,例如QQ群组、校内网等等,增进党员间的相互了解,促进交流与沟通。

第二,加强支部组织自身建设,为支部发展提供坚实保障

首先,要规范学生党支部各项工作、活动,建立健全党员会议、党支部会议、民主生活会制度,明确党支部和党支部书记、支部委员工作职责,党员培养联系人制度以及培养联系人工作考核机制,督促教育和培养任务的落实。在制定的过程中,一定要充分结合支部实际情况,只有切合实际情况的制度才具有可行性,才是有效的组织制度。

其次,一定要严格执行,严防形式主义和“走过场”之风。在党员发展过程中,要切实坚持和完善在大学生中发展党员工作的标准和程序,确保新党员质量,不能有丝毫的马虎,坚决杜绝发展过程中的形式主义;在各种会议的组织上,要

认真准备、务求实效。要加强对学生党支部书记的定期培训和培养,打造一支素质高、业务精、能力强、讲奉献的学生党建工作队伍。同时要建立合理的考核方式,加强对学生党支部干部工作的考核,形成奖优惩劣的激励机制。建设专业化的高校学生党支部干部队伍,提升学生党支部的工作质量和效率。

第三,要与时俱进采用恰当有效的方式切实加强对党员的思想教育工作 要及时、深入的了解学生思想状态,有的放矢的开展工作。如果把握不准学生思想,只是拍拍脑袋,想当然的进行思想教育,就只能是我们的教育变成“说教”,久而久之使党支部的工作流于形式。对学生思想状态的了解不仅要关心学生对党的认识,对思想教育的认识,还应当关注学生在学习、生活乃至整个社会环境中的心理变化,人生观、价值观的变化。

随着社会发展信息化进程的加快,对于大学生来说已不再满足于传统思想政治教育的理论教条,思想工作往往难以取得好的效果。应当一方面以邓小平理论和“三个代表” 重要思想,武装大学生的头脑,另一方面借助易被学生接受的具有时代感的文化思想打动学生。此外,大学生党支部的教育活动必须紧紧围绕青年学生自身的成长特点,不断创新,逐步实现规范化与多样化相结合,例如:定期举办社会热点问题沙龙、假期的社会调查或公益服务等活动,这样才能使大学生党员在兴趣中获得知识、在实践中掌握理论。

要讲究教育方法,不能形而上学,而应有人情味,把解决思想认识问题与解决实际问题相结合。在思想政治教育工作中应增加科技含量,充分运用现代化传播手段,达到应变及时、有效控制思想舆论阵地的目的。这是增强思想政治教育工作吸引力、影响力、渗透力的强大武器,对开拓视野、调整工作角度、转变思维方式,增强思想政治教育工作的针对性、实效性具有重要作用。

第四,充分发挥学生党员先锋模范作用

大学生党员都是大学生中的佼佼者,在学术研究、学生工作方面都是领头人。高校学生党支部作为优秀人才的集中地,更要充分利用这一人力资源的优势,顺势利导,组织形式多样的活动,争取做出效果、做出成绩,体现支部的创造力,为支部的旗帜上填彩。在学术研究方面,要加强党员之间尤其是不同年级、不同专业党员之间的联系、交流与合作,使支部不仅成为一个优秀人才的集中地,更是一个志士同仁互帮互助、共同进步的平台。通过大家的优势互补、相互促进,争取在学术研究上有收获、有进步、有突破。在支部活动方面,要坚持服务学生、服务人民、服务社会的理念,结合时代特点,认真策划、组织能够体现支部价值、体现大学生党员服务意识的活动,要走出院(系)、面向全校,走出校门、面向社会,变被动为主动,积极践行党员为人民服务、为社会服务的责任。

四、结束语

学生党支部工作是高校党建工作的重要部分,学生党支部建设的好坏直接关系到能否培养高素质的社会主义建设者和接班人。尽管在新形势下学生党支部建设面临着许多挑战,但只要我们坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,深入落实科学发展观,不断完善在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的保障机制。提供必要的经费支持和物质保障,改善工作条件,确保工作顺利进行。积极开展高校党建研究,解决党建工作中遇到的新情况新问题,努力开创在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的新局面。

参考资料:

[1] 中共中央办公厅文件.中共中央组织部、中央教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见.中办发

[2005]14号

[2] 中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定 (2009年9月18日中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过)

[3] 吴景东,延诺等.刍议新形势下如何加强学生党支部建设[M].辽宁中医药大学,2012(02)

[4] 蔡亚才.加强高校学生党员思想教育的探讨[J].三明高等专科学校学报,2004(01)

[5] 周 超,李卫星.浅谈高校学生党支部建设[M].扬州大学,2008

[6]李亚男.高校学生党支部建设的现状及对策[J].新西部,2009(04)

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