樊林小学落实常规教学整改意见

落实常规教学实施意见

樊林小学

为全面贯彻好教育方针，实施素质教育，进一步提高教学质量，使学生得到全面发展，现结合镇教研站常规视导反馈意见及我校教学常规管理的现状，特制定以下实施意见。

一、教学思想

1、学校素质检测管理办法已制定，关键是落实。要按所制定的内容，组织有关人员落实好，强化学生的素质培养，督促相关教师按要求对学生强化训练，力争使各科各年级镇、县素质检测取得较理想的成绩。

2、加强对课外活动及小科教学的管理力度。对课外活动要安排细致，并要求教师正常开展活动，对活动情况定期进行检查或抽查，制定出对课外活动检查考核的意见，将考核结果记入教师月考评。

二、教学管理

1、进一步细化修改学校常规教学评估标准及细则，加大教师备课、上课与教研课改紧密联系的力度，加大教师教科研及新课程实施、学生评价的实际操作运用的落实力度，加强教师参加各项教科研活动的实效性的考核，力争通过管理、考核，使教师在课堂教学改革、实验课题研究方面注重实效，不走过场。

2、教学常规检查要做到制度化，并做到检查、量化、反馈同步进行。通过检查对教师的备课、作业、上课、课外辅导、课外活动存在的问题及时通报，及时改进。促进教师搞好教学，提高教学成绩。

三、常规教学

1、强化备课质量，注重教师备课对课题研究的体现，逐步完善电子备课管理。

2、组织好各类型听评课活动，强化教师课堂教学的设计与处理。督促

教师提高制作课件的水平及质量。

3、加强英语课及部分小科的教学管理，坚决杜绝挪用小科的课时的现象。

四、教研教改

进一步加大对各教研课题的指导、督查、考核力度，落实好各种规定，组织好各项科研活动，务求实效。切实把课堂教学与课外实践活动有机结合，并搞好过程材料的积累，争取搞出成果。

五、搞好校本培训和骨干教师管理

校本培训计划和骨干教师活动培养计划已重新修改完善，下一步关键是搞好落实。要按计划，扎实开展好各项活动。

2013年9月