音乐老师考编

2020-03-02 10:26:06 来源:范文大全收藏下载本文

第Ⅰ卷:选择题(50分)

一、公共知识(20分,每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。)

1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了:(A) A.教育起点机会均等。 B.教育过程机会均等。 C.教育条件机会均等。 D.教育结果机会均等。

2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是:(B) A.德育工作。 B.教学工作。 C.课外活动。 D.学校管理。

3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于:(B) A.一种个体研修的学习方式。 B.一种群体研修的学习方式。 C.一种网络研修的学习方式。 D.一种专业引领的研修方式。

4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的:(C) A.知识与技能目标。 B.方法与过程目标。 C.情感态度价值观目标。 D.课堂教学目标。

5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是:(D) A.教育方针。 B.教材。 C、课程标准。 D.课程。

6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理。(D) A.批评教育。 B.严重警告处分。 C.经济处罚。 D.行政处分或者解聘。

7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是:(A) A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。 B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。

C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导:(D) A.学习心理。 B.个性心理。 C.情绪心理。 D.交往心理。

9.《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的:(A)

A.权利。 B.义务。 C.责任。 D.使命。

10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是:(C) A.中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生。

B.提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。

C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育。 D.中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主

二、学科专业知识(30分)

(一)单项选择题(共10分,每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 11.下面哪个不属于普通高中音乐课程的基本理念:(D) A.以音乐审美为核心,培养兴趣爱好 B.面向全体学生,注重个性发展

C.重视音乐实践,增强创造意识 D.提倡学科综合,完善评价机制

12.依照《普通高中音乐课程方案》规定,每个高中生需在音乐课中获得 个必修学分,每完成 学时的学习任务,通过考试或考查评价,即可获得 学分,在高中音乐课程的六个模块中《音乐鉴赏》模块为 学分,其余五个模块各为 学分。 (D)

A.

6、

18、

1、

2、1 B.

6、

36、

1、

2、1 C.

3、

36、

1、

1、2 D.

3、

18、

1、

2、1 13.高中音乐课程教学的过程与方法主要包括四个方面:(C)

A.体验、模仿、探究、合作 B.体验、探究、合作、综合 C.体验、比较、探究、合作 D.体验、比较、探究、综合

14.由一种感觉唤起其他感觉的现象就叫做联觉。在《音乐与其表现的世界——对音乐音响与其表现对象之间关系的心理学与美学研究》一书中,周海宏曾做过相关的实验,证实乐音或乐音组合能唤起人相应的明暗等各种联觉,但不能唤起的联觉有:(D)

A.重---轻 B.大---小 C.上行---下行 D.具体的颜色 15.下面哪部歌剧是瓦格纳的作品:(B)

A.《茶花女》(威尔第) B.《纽伦堡的名歌手》 C.《塞维利亚理发师》(罗西尼) D.《费加罗的婚礼》(莫扎特) 16.下列作品中属于贝多芬的代表作是:(D)

A.《e小调第九交响曲》(德沃夏克) B.《C小调练习曲》 (肖邦) C.歌剧《自由(魔弹)射手》(德国的卡尔·马利亚·冯·威柏) D.歌剧《费德里奥》

17.美国百老汇和英国伦敦西区是音乐剧的中心。音乐剧《猫》《歌剧魅影》的曲作者是 国的著名作曲家 。 (A)

A.英国 安德鲁·洛依德·韦伯 B.德国 卡尔·马利亚·冯·威柏 C.美国 安德鲁·洛依德·韦伯 D.法国 卡尔·马利亚·冯·威柏

18..由于地区、民族不同,对山歌的称谓也不同,如在陕北,山歌被称为信天游,而在山西河曲一带山歌被称为 ,在内蒙被称为 ,在甘肃、青海、宁夏一带被称为 ,在苗族地区被称为“恰央”或 ,在安徽大别山一带被称为“慢赶牛”或“挣颈红”。有些地方仍称山歌,如“客家山歌” “兴国山歌”。(B A.山曲、飞歌、爬山调、花儿 B.山曲、爬山调、花儿、飞歌 C.山曲、花儿、爬山调、飞歌 D.爬山调、花儿、山曲、飞歌

19.冼星海创作的大型声乐作品《黄河大合唱》共有八个乐章,其中有两首分别是男声独唱和女声独唱,它们是:(D)

A.黄河船夫曲、黄河怨 B.黄河颂、黄水谣 C.黄河船夫曲、黄水谣 D.黄河颂、黄河怨 20.下列调式中,哪个不是以﹟F为主音:(D)

A.以D为Ⅵ级的和声大调 B.以﹟C为属音的和声小调 C.以B为下属音的和声小调式 D.以G为商的羽调式

(二)判断正误,T表示正确, F表示错误(20分,每小题1分)。

F 21.《普通高中音乐课程标准》中规定,高中音乐课程的内容由《音乐鉴赏》、《唱歌》(应为《歌唱》)、《演奏》、《创作》、《音乐与舞蹈》、《戏剧表演》(应是《音乐与戏剧表演》)六个模块组成,其中《音乐鉴赏》模块是每个高中生必修的模块。

T 22.音乐课程评价的方式与方法包括:形成性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、自评互评及他评相结合。

F 23.京剧(应是“昆曲”)在中国戏曲史上有着特殊的地位和贡献,它享有“百戏之祖”“百戏之乳”的美誉,意思是说,凡其后来的剧种,鲜有不受其哺育和滋养的。在2008年的北京奥运会开幕式上,其优雅、圆润、婉转的“水磨调”唱腔深深地打动着所有的观众。 T 24.清角是燕乐徵调式音阶的偏音之一。 T 25.说唱音乐采用的表演方式是一人多角。

F 26.根据五度相生律所订出的七个基本音级间的音高关系,与十二平均律中七个基本音级的音高关系是相同(应不同)的。

T 27.小字组bg在低音谱表记谱为第四间,在次中音谱表记谱为第二间。

T 28.除﹟G和bA两个音级只有一个等音之外,其他每个基本音级和变化音级都可能有两个等音。 F 29.奏鸣曲都是用奏鸣曲式写的(奏鸣曲是一种多乐章的大型器乐套曲,奏鸣曲式是指大型器乐套曲中某一乐章的曲式结构,所以奏鸣曲不可能都是用奏鸣曲式写的),奏鸣曲式一般包括呈示部、发展部、再现部三个基本部分。

T 30.音乐剧《悲惨世界》、《西贡小姐》是著名作曲家勋伯格的作品。 T 31.G-B-#D-#F是增大七和弦。

F 32.“三全音”是指三和弦的三个音同时发音(是指增四度和减五度)。

T 33.清唱剧与歌剧的不同是,没有布景、服装和动作,多在音乐会上演出。清唱剧与大合唱的区别是,篇幅较大,有鲜明的戏剧结构与剧情,更富于史诗性与戏剧性。 F 34.﹟F(应是F音)音在A和声大调中为Ⅵ级音。 T 35.在单音程中有14种自然音程。

T 36.目前常被采用的C谱号是中音谱号和次中音谱号。中音谱号为中音提琴所用,有时也为长号所用;次中音谱号为大提琴、大管和长号所用;其他C谱号一般较少应用。 T 37.小十度音程转位后是大六度音程,增八度转位后是减八度。

T 38.C商调与F徵调属于同宫系统调,bG大调的平行小调与﹟d小调为等音调。 F 39.下面的连接内容对吗?

巴赫(亨德尔) 《夜曲》 民族主义(应是现代音乐)

德彪西 《兰色狂想曲》 浪漫主义

格什温 《弥赛亚》 古典主义

门德尔松 《仲夏夜之梦》 印象派 莫扎特 《第四十(维特)交响曲》 巴洛克音乐 F 40. 下面所有的连接对吗?

唢呐 《空山鸟语》 《旱天雷》 江南丝竹

二胡 《鹧鸪飞》 《三六》 苏南吹打

笛子 《流水》 《将军令》 广东音乐

古琴 《霸王卸甲》 《嘎达梅林》(交响诗)二胡协奏曲

琵琶 《百鸟朝凤》 《长城随想》(二胡协奏曲)交响诗

三、公共知识(10分)

41.阅读以下材料,回答第(1)、(2)题。

美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为,人的智能是多元的,每个人都在不同程度上拥有着9种基本智能,只不过,不同个体的优势智能是存在差别的。

赵元任是解放前清华大学国学大师之一,他精通多种国内方言和

8、9种外语。在巴黎和柏林的街头,他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常,使别人误以为他是本地的常住居民。在国内,每到一个地方,赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。

周舟是湖北武汉的一个弱智少年,在大多数人面前,他都显得说话木讷,反应迟钝,表情呆滞。在父母、老师的倾心教育、培养和影响下,周舟在乐团指挥方面显示了自己的才能,多次在盛大的场合指挥着交响乐团完成了表演,其指挥才能得到了观众的一致认可

自上世纪80年代开始,中国科技大学就在全国招收少年大学生,这些少年大学生都是数理化生等理科学生,大多获得过全国奥赛的最高奖励,或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学,在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。

鲁冠(化名)目前已经成为了拥有数亿人民币产业的著名商人。小时候的他并不聪明,学习成绩较差,小学毕业就走入了社会。除了勤劳和精明之外,鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理,善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等,善于调动企业每个人的积极性和创造性,从而使他的团队发挥着最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功,他本人也成为了拥有足够影响的浙商。 (1).填空,每空1分,共5分。

依据加德纳的多元智能理论来分析上述材料可以看出,国学大师赵元任的优势智能是(语言智能),鲁冠的成功主要源于他的优势智能是(人际交往智能 ),周舟的优势智能是(音乐智能 ),谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班,主要取决于他的优势智能,即(数理逻辑(或:逻辑数理)智能 ),此外,姚明、刘翔等体育明星的优势智能多表现为(身体运动智能 )。

(2).结合自己的本职工作,谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。(5分) ①树立正确的学生观,关注学生全面和谐发展和个性发展,承认学生智能的差异性。 ②正确评价学生,不能因为学生在某方面的智能稍差或很差,就认为学生是差生,很愚蠢。 ③发现、引导、培养学生的优势智能。

④针对不同的学生,教师可以灵活采用多元化的教学方法。

⑤教师要发展自己的优势智能(个性、特长),形成自己独特的教育风格和教学艺术。

四、学科专业知识(40分)

(一)默唱填写题(10分,每小题1分)

42.默唱下列音乐主题(见附页),写出作品名称及曲作者,前二首只要写出曲名即可,外国作品要求写出作曲家国籍。

(1)《梅花三弄》 (2)《夜深沉》 (3)《牧童短笛》(0﹒5分)-----------贺绿汀(0﹒5分) (4)《春节序曲》(0﹒5分)-------------李涣之(0﹒5分) (5)《步步高》(0﹒5分)-----------------吕文成(0﹒5分) (6)《第九十四号(或惊愕)交响曲》(0﹒4分)(奥)(0﹒2分)海顿(0﹒4) (7)《土耳其进行曲》(0﹒4分)(奥)(0﹒2分)莫扎特(0﹒4分) (8)《土耳其进行曲》(0﹒4分)(德)(0﹒2分)贝多芬(0﹒4分) (9)《军队进行曲》(0﹒4分)(奥)(0﹒2分)舒伯特(0﹒4分) (10)《那不勒斯舞曲》(0﹒4分)(俄)(0﹒2分)柴可夫斯基(0﹒4

(二)简答题(30分):以下提供的仅仅是一种答题的思路,并不一定是最佳答案,仅做参考,欢迎有更好、更贴切的回答进行交流,以飨同行。因此下面所提供的小分值并不是唯一标准,如有更具价值的答案同样会按比例给分。

43.(8分)在2008年的第29届北京奥运会开幕式上,一曲女童领唱的《歌唱祖国》(见附页)让国人觉得无比优美和自豪,请尝试分析张艺谋引用这首歌的意图,并分析歌曲的主题及其发展手法。 张艺谋引用这首歌的意图(2分),主要应通过分析这首歌曲的主题思想来获得答案,只要主体意思答出来即可给分。

《歌唱祖国》由王莘作词、作曲,作于1950年。它是中华人民共和国成立以来,我国歌曲创作中具有重大影响的歌曲之一,是一首流传甚广、久唱不衰的群众歌曲。1951年国庆节前,《人民日报》作为推荐歌曲首先发表。1954年,在全国群众歌曲评奖中获一等奖。它以凝练的歌词、深情豪迈的旋律,表现出成为共和国主人翁的中国人民的坚强信心和自豪感,反映了新中国朝气蓬勃、欣欣向荣的时代风貌。五十八年后,在世界瞩目的北京奥运会上重新唱响,表现了改革开放后逐步崛起振兴的中国人无比强烈的民族自豪感和民族复兴的坚定信心。

歌曲分析(6分):每答对一个阴影部分给0﹒4分歌曲分析,如果对标准答案进行了新的补充,只要正确,每点同样给分。)

歌曲采用F大调,四二拍,为带再现的单三部曲式结构。 开头是号角般的引子。

A段由六个乐句组成,属于典型的进行曲风格。这是全曲最主要的部分,它概括了歌曲的主题思想------歌唱祖国走向繁荣富强。

主题的音调是由主和弦分解组成,旋律进行中较多的四度、五度跳进,使音乐显得坚强有力,它们和具有向前推进的弱起以及附点节奏使音乐显得明快。

之后每句都从弱拍开始,主要采取重复的手法来发展歌曲主题,包括采用弱起节奏的重复,使音乐保持统一和连贯,并采用不完全的八度模进(或移位重复)、音程扩展等手法来发展主题。

B段的主题旋律保持了A段的核心音调,并不断引伸,使它变得流畅婉转,节奏更加宽广,与A段形成鲜明的对比,在“英雄的人民站起来了,我们团结友爱坚强如钢”处全曲达到高潮,具有颂歌特点。 44.下面有(1)(2)两道题,请任选一道题作答(8分)。

(1)一个学生听到法国作曲家圣·桑的《动物狂欢节》中的《天鹅》时,想象为一位公主在优雅地漫步,并沉浸在对王子甜蜜爱情的回味中。根据周海宏《音乐与其表现的世界》一书中的联觉理论,作为音乐教师,听到学生这样的回答,你该如何评价?并采取怎样的教学行为来引导其他学生? ①(2分)首先肯定和鼓励学生认真聆听了音乐,并进行了积极的想象,想象力很丰富。 ②(2分)接着应反问:你为什么会如此想象?(1分) (1分)引导学生从两个方面来回答

一是问对乐曲所唤起的听觉感受(乐曲《天鹅》整个情绪比较暗淡柔和、节奏宽广,旋律优美抒情等); 二是问学生怎样从这种听觉感受中联想到公主形象的(对乐曲的听觉感受,唤起了一种与之相对应的视觉、味觉、触觉和动觉等的联觉,如听觉上优美的旋律唤起了优美的视觉形象、甜美的味觉感觉,宽广的节奏听觉唤起了优雅舒缓的动觉感受等,再加上童话阅读的经验,便自然联想到优雅的公主和甜蜜爱情等。) ③(2分)应提示:音乐具有非具象性、非语义性的特点。可通过问其他的学生从音乐中听出了什么?每个人的回答是不一样的(万一有人想象是欢快的、进行曲式的,肯定是特殊情况,教师一定要特别予以关注),因为每个人的生活经验不同。同时,按照②的思路,只要每个学生能自圆其说,合情合理,就应对每个学生的回答予以肯定和鼓励。

④(2分)最后给出曲作者的原意,并介绍创作背景。

(2)普通高中音乐课程是人文学科的一个重要领域,“是实施美育的重要途径,是面向全体学生的必修课程”。现在株洲地区的各所高中学校都把艺术生的高考成绩作为学校重要的高考增长点,高中音乐教师的重心工作就是带好艺术生高考生,每年

九、十月份就带领几个至十几个甚至几十个艺术生到长沙参加具有强烈商业气息的音乐高考强化训练,而常规的音乐课堂教学很少得到应有的关注和重视。请你结合高中音乐课程的性质分析这种现象的弊端,并提出消除这种弊端的办法。 弊端:

①(2分)只进行精英教育,没有面向全体学生,剥夺了绝大部分学生接受音乐教育的权利。

②(2分)没有开齐开足音乐课时,随意侵占音乐课,或音乐教师把音乐课随意转让等现象,均达不到必修课程的要求,属于违法、违规行为。因为有的学校只有一两个音乐教师,却每年有半年的时间在长沙,而在学校上课的音乐老师也以艺术专业生的训练为主,不愿意上常规课。 ③(1分) 商业操作侵害了学生的利益,破坏了教师的形象。 消除弊端的办法:

④ (1分)教师应加强自身的职业道德教育。 ⑤ (1分)转变领导观念。

⑥ (1分)改变对高中音乐教师的评价机制,不能仅仅以高考成绩来衡量一个教师的教学水平。 45.(14分)在高中阶段,我们应让学生“聆听丰富多彩的音乐,从中体验音乐的美,享受欣赏音乐的乐趣”,从而培养其音乐的耳朵。下面是湘版高中《音乐鉴赏》教材中的一些组合材料(见附页),请以“音乐具有非具象性和非语义性特点”、“认识音乐要素在音乐表现中的作用”为主要知识点,采取“在„„(的活动)中,能够„„”的格式(见示例),陈述一课时的教学目标(需按示例做技术分析)。 教学目标陈述示例:

1.在回放2008北京奥运会开幕式女孩领唱《歌唱祖国》的视频和比较《歌唱祖国》多种演唱版 (是过程与方法,是行为条件)

本的过程中,能主动投入地欣赏并跟唱《歌唱祖国》,并能够用简短的话说出用不同速度力度演 (情感态度) (知识技能) (行为动词可检测可观察,体现了过程与方法) 歌曲《歌唱祖国》和跟唱A段B段时的不同感受。

(既是知识技能,又有情感态度)

教学目标的设计:10分。(行为主体的表述正确,占1分,行为动词使用规范,占1分,情感态度价值观的呈现恰当,占2分,过程与方法选择合理,知识技能的学习有效可行,占6分。)根据教师的合理设计,逐点酌情记分。

陈述中,行为主体不能是教师,而应是学生,即应站在学生的角度来设定学习目标,不能出现“让学生„„”、“使学生„„”、“培养学生„„”的表述,而应该是学生“能够„„”。

情感态度价值观的呈现恰当,即不能把课程目标当成课时的教学目标,用所谓的“培养其爱国主义情操”“培养学生对民族音乐的热爱”等来表述,这些都属于课程目标,“情感态度价值观” 教学目标的达成要可观察,课时内可实现。

行为动词使用规范,一般要求可检测、要观察,要实际有效,能呈现不同层次的水平要求。 过程与方法选择合理,即要可检测、要观察,教学过程要清晰明显,教学方法要实际有效。 按示例做教学目标的技术分析:4分(要求同上,教师的分析合理,即可酌情记分) 举例如下,仅供参考:

1. 能够用自己的语言描述聆听《少女的祈祷》后的情绪感受与联想,在探讨为什么每个人的

(是过程与方法,行为动词“描述”“探讨”“总结”等均可观察、可检测) 感受和联想内容不同的过程中,能够初步总结并理解“音乐具有非具象性和非语义性特点”,获得 (过程与方法) (音乐美学知识) 一种类似于“音乐欣赏并不是那么高不可攀”的成功喜悦感

(情感态度

2.在《少女的祈祷》主题有几次变化、每次变化有哪些不同等 “焦点问题”的引导下,能够主动而有目的地聆听《少女的祈祷》三次,并能用自己的语言分析旋律、节奏、织体等音乐要素在塑造“少女”形象中所起的作用。

3.能主动聆听《1812序曲》中的“祈祷和平与安宁” 主题,在变换速度、力度、音区、音色等对比活动中,能够发现这些音乐表现要素在塑造音乐形象方面所起的作用,并能够迁移到“战斗主题”“法军主题”“俄罗斯军民主题Ⅰ、Ⅱ”的学习中。

4.用记号或手势对《1812序曲》的各个主题进行辨听,在活动中,能对各主题有一定的记忆,并能随乐哼唱主题

第二章 1.三大安魂曲是指哪三首呢

三大安魂曲是指莫札特的D小调安魂曲、威尔第的安魂曲和佛瑞的安魂曲 2.三大神剧是指哪三首呢

三大神剧是指韩德尔的弥赛亚、海顿的天地创造和孟德尔颂的伊利亚 3.中国乐器有哪几类呢

中国乐器依八音分类法分为金、石、丝、竹、匏、土、革、木八种 4.中国传统音乐如何分类呢

国传统音乐分为器乐、民歌、曲艺及戏曲四类 5.西方乐器如何分类呢

西方乐器总括分为擦弦、木管、铜管及敲击四大类 6.五大纲琴协奏曲是指哪几首呢

贝多芬的第五号降E大调钢琴协奏曲“皇帝”、柴可夫斯基的第一号降B大调钢琴协奏曲、拉赫曼尼诺夫的第二号C小调钢琴协奏曲、舒曼的A小调钢琴协奏曲和李斯特的降E大调钢琴协奏曲合称为“五大纲琴协奏曲”

7.六大交响曲是指哪几首呢

六大交响曲包含了贝多芬的田园交响曲、命运交响曲、舒伯特的未完成交响曲、德佛札克的新世界交响曲、柴可夫斯基的悲怆交响曲和白辽士的幻想交响曲 8.四大小提琴协奏曲是哪几首呢

贝多芬的D大调小提琴协奏曲、孟德尔颂的E小调小提琴协奏曲、柴可夫斯基的D大调小提琴协奏曲和布拉姆斯的D大调小提琴协奏曲并称为四大小提琴协奏曲 9.什么是自然音呢

指的是自然音阶上的音,包括(自然)大调和自然小调上的音! 10.什么是声音的基本要素呢

声音的基本要素包括了音高、音量、音长与音色 11.音乐史上的3B(4B)是指哪些人呢

布拉姆斯(Brahms, Johannes)、巴哈(Bach, Johann Sebastian)与贝多芬(Beethoven, Ludwig van)三人并称为音乐史上的3B,若是4B就要另加巴尔托克(Bartok, Bela) 12.音乐的要素有哪些呢

音乐的精髓透过音乐的要素来传达与表现,而音乐的要素包含了节奏、旋律与合声 13.音乐的新旧约是指什么呢 在音乐史上,通常我们会把巴哈的十二平均律比喻为旧约圣经,且把贝多芬的三十二首钢琴奏鸣曲比喻为新约圣经

14.绝对音感与相对音感是指什么呢

能瞬间听出某个音音高的能力称为绝对音感;相对于绝对音感而言,在某音的比较下才能听出音高的能力称为相对音感

15.圆舞曲之父是谁呢

圆舞曲之父指的是大约翰史特劳斯(Strau,Johann(Vater)) 16.圆舞曲之王是谁呢

圆舞曲之王指的是小约翰史特劳斯(Strau,Johann(Sohn)) 17.谁是歌曲之王呢

奥地利的舒伯特(Schubert, Franz (Peter))因为留有超过六百首的歌曲而被称为歌曲之王 18.什么是标准音高呢

伦敦国际会议(1939)决定“标准A”音高为440,现今国际上普遍使用此规则 19.音乐理论中的“乐音”与“噪音”如何定义呢

有人定义音乐作品中所使用的音称为乐音(musical tone)其余皆称为噪音(noise);也有人定义钢琴键盘上一个周期所包含的十二个键为“乐音”,其余为“噪音”;也有不少书籍定义“乐音”为震动有规则的音响,“噪音”为震动无规则的音响 20.什么是乐谱呢

凡是使用符号或文字来记载音的高低、音的长短、音的强弱、速度、表情、演奏法„.即可称为乐谱 21.谁是“交响曲之父”呢?

“交响曲之父”指的是海顿(Haydn, Franz Joseph)。由于当时的人们总把音乐会当作打瞌睡的场所,海顿创作了在漫长的宁静之后突然钟鼓齐鸣的“惊愕”交响曲 21.谁是“协奏曲之父”呢?

“协奏曲之父”就是因一头红发而被称为“红发教士”的韦瓦第(Vivaldi, Antonio) 22.谁是“音乐之父”呢?

“音乐之父”就是出身于音乐世家的巴哈(Bach, Johann Sebastian) 23.谁是“音乐神童”呢?

“音乐神童”就是从小就到处旅行演奏并创作的莫札特(Mozart, Wolfgang Amadeus) 24.谁是“神剧之父”呢?

“神剧之父”指的是神剧“弥赛亚”的作者韩德尔(Handel, George Frideric) 25.谁是音乐史上的“乐圣”呢?

“乐圣”是指丧失听力的贝多芬(Beethoven, Ludwig van) 26.谁是“钢琴诗人”呢?

波兰作曲家萧邦(Chopin, Fryderyk Franciszek)被视为钢琴音乐最伟大的作曲家,通常被誉为“钢琴诗人”

27.什么是AAD/ADD/DDD录音呢?

AAD/ADD/DDD三位字母的第一位字母表示演奏过程是以何种方式收音;第二位字母表示后来混音及编辑的过程采用何种方式;第三位字母表示以何种方式拷贝复制 28.何谓中国五声音阶?

我国古代利用三分损益法求得五声音阶,其音程为大二度与小三度,分别为宫,商,角,征,羽 29.什么是4D录音呢?

所谓的4D录音是指德国DG唱片公司所研发出的录音技术,具有以下四个特点:1.Remote-controlled microphone pre-amplifier 2.21-bit digital-floating analogue-digital converter 3.Stagebox principle / Digital network 4.All-digital mixing / Authentic Bit imaging 30.什么是变化音呢?

不是自然音的就是变化音,简单的说就是有临时升降记号的音! 31.录音技术符号的A与D是表示甚么呢?

在录音技术中,A表示类比收混音或是拷贝,D是表示数位收混音或是拷贝 32.十二平均律是由谁首创?

中国十二平均律是由明代朱载堉首创,西洋十二平均律是由德国巴哈首创 33.什么是中国的乐乐徽?

中国的乐徽是排萧,是属于八音中的匏 34.中国的音乐节是什么时候?

中国的音乐节为四月五日,也就是与我们的清明节同一天 35.在众多知名的作曲家里,被称为乐圣的是谁?

乐圣所指的是贝多芬,他写了世界知名的九大交响曲及被称为钢琴新约的三十二首钢琴奏鸣曲等作品 36.交响诗是由谁首创?

交响诗是由李斯特首创,他曾受业于彻尔尼 37.与巴哈同年出生却在英国成名的作曲家是谁? 与巴哈同年出生而在英国成名的作曲家是韩德尔 38.我们平常练习时所使用的节拍器是由谁所发明的? 节拍器是由德国人梅智所发明 39.世界三大芭蕾舞剧为何?

世界三大芭蕾舞剧为柴可夫斯基所做的天鹅湖,睡美人及胡桃钳 40.音乐史上最早的第一部协奏曲为何?

音乐史上最早的第一部协奏曲为科赖里所做的大协奏曲 41.何谓组曲?

由几首短曲所组成的乐曲称为组曲 42.古代组曲的顺序为何?

古代组曲的顺序为阿勒曼 库朗 萨拉邦吉格 43.法国歌剧的创始人是谁? 法国歌剧的创始人是卢利

44.何谓钢琴的新约与钢琴的旧约?

钢琴的新约所指的是贝多芬的32首钢琴奏鸣曲,钢琴的旧约所指的是巴哈的十二平均律 45.代表古典乐派结束浪漫乐派开始的作曲家是谁? 代表古典乐派结束浪漫乐派开始的作曲家是贝多芬 46.何谓奏鸣曲式?

奏鸣曲式通常使用于奏鸣曲、交响曲或协奏曲的第一乐章是由程式部、发展部及在现部所构成 47.乐剧是由谁所创? 乐剧是由华格纳所创

48.在西洋音乐史上有哪几位作曲家是二十世纪新音乐的开创者?

在西洋音乐史上被称为是二十世纪新音乐的开创者有德布西、荀白克及史特拉文斯基 49.在音乐史上将钢琴发挥充分功能的作曲家是谁? 在音乐史上将钢琴发挥充分功能的作曲家是贝多芬 50.何谓俄国五人组?

包罗定、巴林基雷夫、库宜、穆索斯基及李姆斯基.科萨可夫被称为俄国五人组 51.何谓卡农?

卡农是在十三世纪时起源于德国使用模仿手法所做的乐曲 52.交响乐团的乐器编制为何?

一般现代的交响乐团编制大致可分为弦乐、木管、铜管及敲击四组乐器 53.所谓乐团的女王所指的是什么乐器? 在管弦乐团中被称为乐团的女王的乐器是小提琴 54.在木管乐器中属于C 调乐器的有哪些?

在木管乐器中属于C 调乐器的有长笛、双簧管及低音管 55.在木管乐器中属于移调乐器的有哪些?

在木管乐器中属于移调乐器的有竖笛、英国管及萨克管 56.提琴由几条定弦所构成分别为什么音? 小提琴由四条弦所构成分别为E A D G 57.中提琴由几条定弦所构成分别为什么音? 中提琴由四条弦所构成分别为A D G C 58.大提琴由几条定弦所构成分别为什么音? 大提琴由四条弦所构成分别为A D G C 59.低音大提琴由几条定弦所构成分别为什么音? 低音大提琴由四条弦所构成分别为G D A E 60.吉他由几条定弦所构成分别为什么音?

吉他由六条定弦所构成由高至低分别为E B G D A E 又称为六弦琴 61.在所有弦乐器当中唯一的演奏音高与实际音高不同的乐器为何?

在所有弦乐器当中唯一的演奏音高与实际音高不同的乐器为低音大提琴,它的实际音高比记谱音高低八度

62.在木管乐器当中表情力及强弱细致性表现最好的乐器为何? 竖笛是在所有木管乐器当中表情力及强弱细致性表现最好的乐器 63.在木管乐器当中善于表现嘲讽气氛的乐器为何? 低音管是在木管乐器当中善于表现嘲讽气氛的乐器 64.在交响乐团中最常用的木管乐器有哪些?

在交响乐团中最常用的木管乐器有长笛、双簧管、竖笛及低音管 65.谁有和声学之父之称?

法国了作曲家及理论家拉摩Rameau,Jean-Philippe (1683-1764) 有和声学之父之称,他是巴洛克时期的作曲家

66.何谓清唱剧?

清唱剧通常已故视为题材,有角色但无布景与动作的音乐 67.何谓巴黎六人组?

巴黎六人组(Les Six)为米尧(Milhaud)、普朗克(Poulence)、澳里克(Auric)、迪霍(Durey)、塔乐费尔(Tailleferre)、奥乃格(Honnegar) 68.何谓俄国五人乐派?

俄国五人乐派(The Ruian Five)为玻罗定(Borodin)、巴拉基雷夫(Balkirev)、桂宜(Cui)、莫索斯基(Mouorgsky)、里姆斯基-科萨可夫(RimskyKorsakov) 69.乐音与噪音的差别为何?

乐音是震动有规则,有一定高度的音;噪音则为震动没有规则,没有一定高度的音 70.五线谱的作用为何?

五线谱能记载音的高低、长短、强弱及乐曲的速度和演奏法 71.谱号可分为哪三大类?

我们平常常见的谱号大致可分为高音谱号(又称为G谱号),低音谱号(又称为F谱号),及中音谱号(又称为C谱号) 72.何谓单谱表?

只用一行五线谱来记载乐曲的谱表称之为单谱表 73.何谓大谱表?

将高音谱号及低音谱号的谱表重叠起来一起使用的谱表即为大谱表,通常用于钢琴及风琴等乐谱上 74.何谓联合谱表?

在大谱表上方连接一个高音谱表或低音谱表即成为联合谱表。或在大谱表上方连接三个高音谱表合一个低音谱表也成为联合谱表(混声四部)。或连接两个高音谱表,一个中音谱表和一个低音谱表也称为联合谱表(弦乐四重奏)。另外还有管弦乐团所用的总谱表也称为联合谱表,他将各种谱表连接起来是最完整的联合谱表

75.何谓小节,小节线与双小节线?

音乐有小节,小节则由小节线来划分,双小节线则是用在曲子的结尾 76.单拍子与复拍子如何区别?

用单纯音符作拍子的单位称为单拍子;若用复点音符作拍子的单位则称为复拍子 77.何谓交错拍子?

在相同或不同乐器的合奏曲当中,不同的声部以不同的拍号同时交错演奏的拍子称为交错拍子 78.何谓变态拍子?

再乐曲进行时,为了增加曲趣,时常变换拍号,称为变态拍子 79.何谓强起拍?

乐曲用强拍开始称为强起拍,强起拍的乐曲每小节的拍数都会是完整的 80.何谓弱起拍?

曲子从弱拍开始称为弱起拍,弱起拍的曲子第一小节与最后一小节的拍子是不完全的,但这两小节的拍子加起来即可成为一个完全的小节 81.何谓混和拍子?

五、

七、九拍子被称为混和拍子 82.竖笛五重奏是由哪些乐器所组成?

竖笛五重奏是由竖笛、第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴所组成 83.铜管五重奏是由哪些乐器所组成?

铜管五重奏是由第一小号、第二小号、法国号、长号、低音号所组成 84.弦乐四重奏是由哪些乐器所组成?

弦乐四重奏是由第一小提琴、第二小提琴、中提琴、大提琴所组成 85.钢琴三重奏是由哪些乐器所组成? 钢琴三重奏是由钢琴、小提琴、大提琴所组成

86.有哪些作曲家曾经编写管弦乐曲“罗密欧与朱丽叶”?

浦罗柯菲夫(Prokofiev)、柴可夫斯基(Tchaikovsky)、白辽士(Berlioz)三人均曾编写过管弦乐曲“罗密欧与朱丽叶”

87.谁是进行曲之王?

美国作曲家,致力于军乐队的发展,发明苏沙低音号的苏沙 88.谁是俄国音乐之父?

采用俄罗斯民谣作为主题运用欧洲式的音乐手法,创作许多民族性的音乐是俄国作曲家葛令卡 89.何谓音阶?

音的排列顺序,任何一个音符向上或向下发展,直到八度为止,这其中的系列的音就组成音阶 90.何谓音程?

音程就是音与音之间的距离,音高的差 91.简谱是由谁创立的??

简谱是由法国的医生兼音乐理论家舒威以音乐教育为目的(Cheve, Emile-Joseph-Maurice 1804~1864)所创立,所以这种简谱又称为"舒威谱式"。以阿拉伯数字中的

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、来代表音阶中的七个音,休止符以0表示,长音以-或是˙表示。

第三章

第一部分

教育理论综合知识

一、单项选择题(5分)

1.“活到老学到老”是现代教育(

)特点的要求。 A.大众性B.公平性

C.终身性D.未来性

2.智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?(

) A. 观察力 B. 想象力

C. 思维力D. 创造力 3.下列哪项教育观念与杜威无关?(

)

A. 教育即生长

B. 五步教学法

C.教育适应自然原则

D. 教育即经验的改造www.daodoc.com整理,唯一联系QQ:872567206 第二部分

专业基础知识

一、单项选择题(每题1分,共15分) 1.圭多创造的六声音阶是(

)。

A.dol re mi fa sol la

B.dol re mi fa sol la si C.ut

re mi fa sol la

D.ut

re mi fa sol la si 2.瞿秋白创作的(

),是最早创作的工农群众歌曲之一。

A.《赤潮曲》B.《农会歌》

C.《京汉罢工歌》D.《五一劳动节》 3.我国第一部音乐史著作是(

)。

A.童斐《中乐寻源》B.叶伯和《中国音乐史》C.郑觐文《中国音乐史》D.萧友梅《旧乐沿革》 4.我国古代律调中存在着两类调名体系,分别为“为调”和(

)。 A.之调B.均调

C.宫调D.旦调 5.由蔡元定发明的律制为(

)。 A.六十律B.一百八十律

C.十八律D.新律 6.以下音乐机构不属于唐代的是(

)。www.daodoc.com整理,唯一联系QQ:872567206

三、填空题(每空1分,共15分)www.daodoc.com整理,唯一联系QQ:313019250

二、多项选择题

1.CD[解析] 从解释评价结果的标准考虑,教育评价可以分为相对评价和绝对评价。相对评价是在被评价对象的群体中建立基准,然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较,以判断该群体中每一成员的相对成绩。绝对评价是将教学评价的基准建立在被评价对象的群体之外,再把该群体中的每一成员的某方面的知识能力与基准进行比较,从而判定其优劣。

2.ACD[解析] 在中外教育史上,尽管对于教育的解说各不相同,但却存在着一个共同的基本点,即把教育看作是培养人的活动。这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。

3.ABCD[解析] 古代社会教育的特点,主要包括以下几点:(1)专门的教育机构和执教人员。奴隶社会初期,社会上出现了专门从事知识传授活动的知识分子——教师和专门对儿童进行教育的场所——学校。(2)鲜明的阶级性和严格的等级性。只有统治阶级及其子弟享有受教育的权利和机会。封建社会,统治阶级内部各个阶层的人进入何种学校有严格的规定。(3)教育与生产实践的分离和对立。鄙视体力劳动和体力劳动者,轻视生产知识的传授。(4)教育内容更加丰富。文字的发展和典籍的出现丰富了教育内容,提高了教育职能。(5)教育方法崇尚书本、呆读死记、强迫体罚、棍棒纪律。(6)官学和私学并行的教育体制。由封建王朝举办和管理的学校系统称为官学;与官学并行,行于民间的教育称为私学。(7)个别施教或集体个别施教的教学形式。

教师招聘考试资料由“备考吧”www.daodoc.com整理,唯一联系QQ:313019250

三、论述题

[参考答案] 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。一般说来,教师的职业角色主要有以下几个方面。

(1)传道者角色。教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命。教师对学生的“做人之道”、“为业之道”、“治学之道”等也有引导和示范的责任。

(2)授业、解惑者角色。教师在掌握了人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能的基础上,对其精心加工整理,然后以特定的方式传授给年轻一代,并帮助他们解除学习中的困惑,启发他们的智慧,形成一定的知识结构和技能技巧,成为社会有用之才。

(3)示范者角色。教师的言行是学生学习和模仿的榜样。学生具有向师性的特点,教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。

(4)管理者角色。教师是学校教育教学活动的组织者和管理者,需要肩负起教育教学管理的职责,包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等,并对教育教学活动进行控制、检查和评价。

(5)朋友角色。在某种程度上,学生往往愿意把教师当作他们的朋友,也期望教师能把他们当作朋友看待,希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福。

(6)研究者角色。教师工作对象的千差万别以及教学内容的不断发展变化,决定教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,要不断学习、不断反思、不断创新。

备考吧注:考试资料一般分为两种——命题题库高分题库和历年真题押题试卷,题库对命题老师也有极大帮助,试卷能给考生一个题型方向的参考。题库是20元,试卷也是20元。有这两种资料足够应付考试了!购买地址http://shop57080004.taobao.com/联系QQ:313019250

第二部分

专业基础知识

一、单项选择题

1.C[解析] 在四线谱的基础上,圭多创立六声音阶,给每个音一个唱名,音阶的结构和唱名如下:

全音全音半音全音全音

utremifasolla

2.A[解析] 瞿秋白(1899—1935),是我国卓越的政治活动家和文学家,在中国现代文化史上,有着不可磨灭的功绩;在音乐方面,也有他特殊的贡献。他是我国最早译配《国际歌》的作者之一,首次将曲谱和译词发表在1923年6月出版的中国共产党的机关刊物《新青年》上。在这一期上,同时他还以“秋渠”的笔名发表了《赤潮曲》。这首歌曲的词和曲都是瞿秋白所作的,这是我国最早的工农革命歌曲之一。

3.B[解析] 20世纪中国古代音乐史学以叶伯和在1922年10月出版的《中国音乐史》(上卷)作为这一学科诞生的开始。

教师招聘考试资料由“备考吧”www.daodoc.com整理,唯一联系QQ:872567206

4.A[解析] “为调”和“之调”是我国古代律调中的两类调名体系。

5.C[解析] “十二平均律”是中国古代音乐史上从未攻克的重大难题,宋代蔡元定为了弥补古律在旋宫上的缺陷,发明了“十八律”。

6.B[解析] “大司乐”是周朝的音乐机构,掌握着音乐教育和执行礼乐的职能。

7.B[解析] 《乐记》作为先秦儒家音乐美学思想的集大成者,其丰富的美学思想,对两千多年来古典音乐的发展有着深刻的影响,并在世界音乐思想史上占有重要的地位。

8.C[解析] 十二平均律是目前世界上通用的把一组音(八度)分成十二个半音音程的律制,各相邻两律之间的振动数之比完全相等,亦称“十二等程律”。 据杨荫浏先生考证,从历史记载看我国约在公元前2世纪,在音乐实践中开始应用平均律,但平均律理论的出现,则是在1584年明代朱载堉《律学新说》问世之时。实践与理论先后出现,其间相差一千六百多年。

9.C[解析] 1843年,门德尔松在莱比锡创办德国的第一个音乐学院,建立了基本上以古典音乐为依据的一整套音乐艺术教育体系,形成了所谓“莱比锡乐派”,培养出大批优秀的专业人才。

10.A[解析] 舒伯特是奥地利作曲家,早期浪漫主义音乐的代表人物,也被认为是古典主义音乐的最后一位巨匠。他创作了浪漫主义钢琴音乐小品新体裁——音乐的瞬间。

11.B[解析] “奥尔加农”是欧洲最早的“复调音乐”形式。公元9世纪,从事宗教活动的僧侣音乐家开始在格里高利圣咏的单线条旋律的下方加一个平行四度或五度的曲调。于是,这个所加的曲调与原来的旋律就构成了一种简单的“复音”形式。这种“复音”形式就是“奥尔加农”。

12.C[解析] 13世纪以后,经文歌成为最具代表性的复调音乐体裁,经文歌是一种无伴奏的合唱复调音乐,它是在二声部克劳苏拉的基础上发展来的,在克劳苏拉上方部填歌词就成了经文歌。

13.C[解析] 萨福,古希腊最著名的女抒情诗人,一生写过不少情诗、婚歌、颂神诗、铭辞等。

14.A[解析] 调号相同的调,叫做关系大小调,也叫做平行大小调。调号不同,但实际使用的音高都是相同的调,叫做等音调。

15.B[解析] 共三个半音,一个音程音等于两个半音,小字组b到小字一组c是一个半音,小字一组c到小字一组d是一个音程音。

教师招聘考试资料由“备考吧”www.daodoc.com整理,唯一联系QQ:313019250

二、多项选择题

1.ABC[解析] 有的乐器的音域大大超过了三个八度,并且同时弹奏的音符很多、织体复杂,用一行谱表难以记录,于是就将高音谱表和低音谱表叠置在一起,构成“大谱表”。 用大谱表记谱的乐器有钢琴、竖琴、管风琴、手风琴等,不包括吉他。

2.BCD[解析] 18世纪下半叶“交响乐之父”海顿、“音乐天才”莫扎特和“乐圣”贝多芬三位音乐大师,先后以维也纳为生活、创作的中心而形成了一个群体,这个群体就是人们常说的“维也纳古典乐派”。巴赫,是德国著名音乐家,被称为“西方音乐之父”。

3.ABCD[解析] 罗马教皇格里高利一世为了统一教会仪式中的音乐,将教会礼仪歌曲、赞美歌等收集、整理成一本《唱经歌曲》,共收集整理了3000多首歌曲,它后来就被人们称做《格里高利圣咏》。四个选项都是格里高利圣咏的音乐特征。

4.BCD[解析] 音乐上的巴洛克风格盛行于1600-1750年间,大多数音乐都是应约而创作,为满足主要来自于教堂、贵族宫廷的特定需要,歌剧院、市政当局也有相当稳定的需求。

5.ABCD[解析] 14世纪的西方音乐,音乐史上称为“新艺术”时期,它是从中世纪走向文艺复兴的一个过渡时期,这时意大利世俗音乐的重要体裁是:叙事歌、牧歌、巴拉塔、猎歌。

三、填空题

1.声乐器乐[解析] 音乐中音色分为声乐和器乐。

2.管风琴手风琴电子琴[解析] 西洋键盘乐器包括钢琴、管风琴、手风琴、电子琴、电钢琴,键盘乐器相对于其他乐器而言,有其不可比拟的优势,即其宽广的音域和可以同时发出多个乐音的能力。

3.声乐两个钢琴乐队[解析] 合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,常有指挥,可有伴奏(钢琴或乐队)或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。

4.无伴奏合唱音乐[解析]

5.舒伯特歌德通谱歌[解析] 《魔王》是舒伯特的成名之作,创作于1815年,当时舒伯特年仅18岁。《魔王》被编为他的作品第1号,它以歌德的同名叙事诗为歌词谱曲,采用了通谱歌的结构形式并以之为主,一气呵成。

6.格里格巴罗克[解析] 为了纪念霍尔堡诞辰200周年,丹麦作曲家创作了一套组曲,格里格为在卑尔根商业广场竖立的霍尔堡雕像揭幕典礼谱写了男声合唱《纪念霍尔堡》,并在纪念霍尔堡音乐会上演奏了他的《霍尔堡时代》钢琴组曲。整个作品运用了古老的传统,运用了巴罗克的音乐风格。 教师招聘考试资料由“备考吧”www.daodoc.com整理,唯一联系QQ:313019250

四、名词解释

1.[参考答案] 一般每行谱表(包括加线)能够胜任的记谱音域是三个八度左右;但是,有的乐器的音域大大超过了这个范围,比如钢琴的音域达到七个八度以上,并且同时弹奏的音符很多、织体复杂,用一行谱表难以记录,于是就将高音谱表和低音谱表叠置在一起,构成“大谱表”。

2.[参考答案] 通谱歌是歌曲中的常用结构,为每段歌词谱上不同的曲调,即通谱歌,这种形式常见于艺术歌曲的创作中。艺术歌曲常以诗作为歌词,多段诗词为了押韵,往往结构相同,只是在内容上加以变化。作曲家为了摆脱同一曲调反复吟唱的乏味,采用通谱歌的形式,这样使得作品既保持了诗作的押韵性,又不乏生动传神。例如,舒伯特的《魔王》、贺绿汀的《嘉陵江上》等。

3.[参考答案] “强力集团”又被称为“五人强力集团”“强力五人集团”“五人团”等。 19世纪60年代,由俄国进步的青年作曲家组成的“强力集团”(即新俄罗斯乐派),是俄罗斯民族声乐艺术创作队伍中的一支主力军。“强力集团”的主要成员有5位,他们分别是: 米利·阿列克谢耶维奇·巴拉基列夫(1837—1910)(“强力集团”的领导人),凯撒·居伊(1835—1918)、莫捷斯特·彼得诺维奇·穆索尔斯基(1839—1881)、亚历山大·波菲利维奇·鲍罗丁(1823—1887)、尼古拉·安德烈耶维奇·里姆斯基·科萨科夫(1844-1908)。

五、列举题

1.[参考答案] 小提琴曲《第一小提琴回旋曲》、《内蒙组曲》,管弦乐曲《西藏音诗》,歌剧《热碧亚》,声乐作品《祖国大合唱》。

2.[参考答案] 钟、磐、琴、瑟、琵琶、箜篌、筑、筝、笙、笛(埙、节鼓、击琴、箫、箎)。

六、简述题

[参考答案] 印象主义音乐产生于19世纪末,是受“象征主义文学”和“印象主义绘画”的影响而出现的一种音乐流派。印象主义音乐带有一种完全抽象的、超越现实的色彩,是音乐进入现代主义的开端。

印象主义音乐常常使用的艺术表现手法,可归纳为以下几点:

①在曲调发展上避免使用浪漫主义音乐中常见的重复、扩充、展开等表现手段,而以短小的曲调细胞组合成一种新颖的动机语汇。声乐曲调与言语音调密切结合,近似朗诵;器乐曲调也很少有气息宽广的线条。

②在节奏上喜欢使用复节拍与复节奏,节拍不规则地细分减弱了推动力,呈现松散流动的状态。

③重视调式的表现力,根据形象要求采用相应的调式,如各种五声音阶、中古调式及全音音阶。扩大调性概念,常避免出现明确的收束式。全音音阶的运用使调式中的每一个音居同等地位,减弱了调中心感,出现多调性因素。

④由于喜好对不同的色彩与音响作平面的、绘画式的并列,和声成为最重要的表现手段。通过增加和弦结构的可能性与减弱和声进行的功能性,得到极其丰富的和声色彩。

⑤音色丰富、独特而新颖。在声乐作品中,男高音与女高音常使用缺乏光彩和戏剧力量的低音区;广泛运用各种乐器演奏法上的色彩手段,如木管的低音区、铜管大量使用弱音器与阻塞音,铜管在乐队中的作用往往不在于加强力度,而为了取得多变的色彩效果等。

⑥配器与织体安排新颖。如弦乐组常常细分,小提琴的高音伸展到过去很少用的音区,大提琴担任小提琴的角色,中提琴演奏低音,造成模糊不清之感;突出竖琴、钢片琴、三角铁和钟琴清澈的音响,使管弦乐色彩缤纷,把力度与音色联系起来。

⑦结构往往松散模糊,但许多作品仍可看到三部曲式的轮廓。

音乐教师编制考试试卷

一、选择题

1.下列属于舒曼作品的是( A )

A.《桃金娘》 B.《乘着歌声的翅膀》 C.《亡儿之歌》 D.《野玫瑰》

2.下列不属于巴赫作品的是( D ) A.《法国组曲》 B.《英国组曲》 C.《马太受难曲》D.《弥赛亚》

3.广东音乐中的粤胡又称为( D )

A.中胡 B.板胡 C.椰胡 D.高胡

4.下列属于巴罗克时期的代表人物是( C

)。 A.舒伯特 B.李斯特C.亨德尔 D.德沃夏克 5.下列乐曲中属舞曲体裁的是( B )。

A.蝙蝠 B.维也纳森林的故事 C.四季 D.培尔•金特 6.下列属于浪漫派作曲家的是( C

)。

A.拉威尔 B.海顿C.瓦格纳 D.勋伯格

7.由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是( C )。

A.夜曲 B.前奏曲C.无言歌 D.组曲 8.下列不属于柴可夫斯基作品的是( C )。

A.悲怆交响曲 B.1812序曲C.悲怆奏鸣曲 D.《六月》船歌 9.《G大调弦乐小夜曲》的作者是( C )。

A.巴赫 B.贝多芬C.莫扎特 D.李斯特 10.请辨别是哪个民族和地区的民歌。

《酒歌》 ( A ) 《一杯酒》 ( D )

A.藏族民歌 B.蒙古族民歌 C.江苏民歌 D.新疆民歌

11.《索兰调》( C )《阿里郎》( B )《你呀,你呀》( A ) 4.《美丽的小天使( D ) A.叙利亚 B.朝鲜 C.日本 D.墨西哥

12 《流水》( B )《原始守猎图》( C )《苏武牧羊》( D ) 4.《梅花三弄》( A ) A.骨笛 B.古琴 C.编钟 D.埙

13 《绣红旗》( B)《吉普赛之歌》(C)《今夜无人入睡》(D)4.《洪湖水浪打浪》(A)

A.《洪湖赤卫队》 B.《江姐》 C.《卡门》 D.《图兰朵》 14 第40交响曲 ( D ) 波莱罗舞曲 ( A )

A.拉威尔 B.贝多芬 C.海顿 D.莫扎特 15.《平均律钢琴》是下列那位作曲家的作品( A )。 A 巴赫 B 贝多芬 C 莫扎特 D海顿 16.下列哪部歌剧是贝多芬创造的( D )。

A《卡门》 B.《魔笛》 C 《图兰多》 D《费德里奥》 17.目前我国现存最古老的一首手弹琵琶曲是( C )。

A.《大浪淘沙》 B.《将军令 》 C.《 海青拿天鹅》 D.《 高山流水》 18.十二平均律最早是由谁计算出来的.( D )。 A 荀勖 B巴赫 C 何应天 D 朱载育

19、以下作曲家的国籍:

贝多芬(C )舒伯特(B )比才(A ) A法国、B奥地利、C德国、20、在以下乐曲中属古曲的是:( C ) A、《春节序曲》 B、《金蛇狂舞》C、《高山流水》 D、《彩云追月》

21、以下是什么艺术家

威尔弟( D)多明戈( C)祖宾.梅塔( A)梅纽因(B ) A、指挥家B、演奏家C、歌唱家D、作曲家

22、俄国亚历山大三世血腥统治的黑暗时代,悲观主义的思想、情绪强烈地影响着俄国的知识分子,柴可夫斯基的( A )作品是受其影响的。

A 第六(悲怆)交响曲 B 田园 C英雄 D 合唱

23、“该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊……,根据歌词回答问题 此歌曲调取自( A )

A 河南民歌 B 河北民歌 C 山东民歌 D 广西民歌

24、《沂蒙山小调》其旋律来自花鼓调《十二月调》,曾被填上《打黄河会》的歌词,这首新民歌总称为“小调”,但是其旋律舒展,感情奔放,而带有明显的( C )风格。

A 民谣 B 童谣 C山歌 D信天游

25、我国人民音乐家冼星海于1939年创作的《黄河大合唱》.以黄河两岸人民的英勇斗争为题材,歌颂了伟大祖国和勤劳勇敢的人民,塑造了中华民族巨人般的形象。下列哪些是《黄河大合唱》中的歌曲?( C ) (1)《祖国颂》 (2)《黄水谣》(3)《松花江上》(4)《保卫黄河》 (5)《铁蹄下的歌女》(6)《黄河怨》

A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(2)(4)(6) D(1)(5)(6)

26、根据以下描述,请判断他是哪位作曲家? ( C ) (1)他是集古典之大成.开浪漫之先河的音乐家 (2)他的作品具有平等、博爱、自由的思想 (3)他被尊为“乐圣”

(4)他是《致爱丽丝》的作者

A.莫扎特 B.巴赫 C.贝多芬 D.舒曼

27、伯牙鼓琴、子期知音的故事传唱了二千多年。请问,他们是以下列哪首乐曲而成为知音的?( D ) A.《阳关三叠》 B.《梅花三弄》 C.《阳春白雪》D.《高山流水》

28、歌剧《洪湖赤卫队》,描写土地革命时期一支活跃在地方的赤卫队,在党的领导下同反动派进行斗争,并取得胜利的故事。故事的发生地在以下哪个省?( C ) A.江西 B.四川 C.湖北 D.山东

29、民歌是人民群众在生活实践中经过广泛的口头传唱而产生和发展起来的歌曲艺术,《沂蒙山小调》、《嘎达梅林》、《对鸟》分别属于我国哪些地区的民歌?( C )

A.云南 西藏 湖北 B.河南 内蒙古 浙江

C.山东 内蒙古 浙江 D.山东 内蒙古 河北

30、我国有许多地方剧种,如广东的粤剧、河南的豫剧等等.可谓“百花齐放”。下面选项中具有山东地方特色的剧种是( B ) A.越剧 B.吕剧 C.黄梅戏 D.评剧

31、以下哪个选项不属于相声的基本功?( C ) A.说 B.唱 C.演 D.学

32、春节晚会渐渐成为老百姓特殊的“年夜饭”。晚会往往会以欢腾喜庆的《春节序曲》为开场和结尾音乐,其音乐形式是( C )

A.打击乐 B.交响乐 C.管弦乐 D.歌剧

33、如果要为朱自清的著名散文作品配乐,你认为以下曲目最合适的一首是( D ) A.《卡门》序曲 B.钢琴曲《土耳其进行曲》 C.贝多芬《命运》交响曲 D.《月光奏 鸣曲》 34.杜十娘属于以下哪部作品中的人物形象?( B )

A.《西厢记》 B.《牡丹亭》 C.《桃花扇》 D.《王昭君》 35.对“周瑜”和“秦香莲”两个戏曲人物的行当的描述准确的是( A )

A.小生和青衣 B.老生和青衣 C.老生和花旦 D.小生和花旦 36.小提琴协奏曲《梁祝》的音乐素材取自地方戏曲( C )

A.绍剧 B.粤剧 C.越剧 D.黄梅戏 37.音乐符号“P”和“mf”分别指的是( D )

A.停顿和中弱 B.停顿和中强 C.弱和渐强 D.弱和中强 38.“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?( A )

A.琵琶 B.古筝 C.扬琴 D.风琴 39.民歌的创作和演唱以( B )为基本特征

A、自由性 B、即兴性 C、创作性 D生动性 40、《黄河大合唱》的词曲作者是( D )。

A田汉、聂耳 B光未然、聂耳 C田汉、冼星海 D光未然、冼星海

41、《保卫黄河》是《黄河大合唱》的第几乐章( D ) A、一 B、二 C、六 D、七

42、《二泉映月》是华彦钧创作的一首( C )曲

A、京胡 B、板胡 C、二胡 D、古筝

43、《辽阔的草原》是蒙古族( B )调歌曲。

A、小调 B、长调 C、短调 D、大调

44、《弥渡山歌》是( A )民歌

A、云南民歌 B、藏族民歌 C、内蒙古民歌 D、新疆民歌

45、《中花六板》属于江南( A )乐

A、丝竹乐 B、打击乐 C、管弦乐 D、拉弦乐

46、世界三大古老戏剧文化是( A )

A、希腊悲剧和喜剧; 印度梵剧;中国戏曲; B 希腊悲剧和戏剧 ;印度梵剧;中国京剧

C、中国黄梅戏;意大利歌剧;印度梵剧-; D、中国京剧 希腊悲剧和喜剧 中国豫剧

47、《沂蒙山小调》是下列哪首民歌( D )

A、山西 B、陕西 C、河北 D、山东

48、《阿细跳月》是我国那个民族的舞蹈( A ) A.彝族B。傣族C朝鲜族 D.蒙古族

49、《霓裳羽衣曲》是我国( B )代著名歌舞作品 A.汉 B.唐 C.宋 D.元

50、雕塑《说唱俑》表现了古时候艺人表演时的情景,请问它是哪个年代的作品?( B ) A.宋朝 B.汉朝 C.秦朝 D.明朝

二、填空题

1、(《翻身的日子》)是朱践耳1952年为大型纪录片《伟大的土地改革》而写作的一首插曲,后改编为民族管弦乐曲。

2、优秀的琵琶古曲《阳春白雪》是由民间曲牌(《 八板 》)发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。

36、被舒曼称为他的作品是:“隐藏在花丛中的一枚大炮”是: (波兰)国作曲家:(肖邦)。

3、海顿在1791年第一次访问英国伦敦时创作了《第九十四(惊愕)交响曲》。

4、(《喜洋洋》)是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全曲为三段式结构,取材于《卖膏药》、《碾糕面》两个主题。

5、鼓吹乐又称鼓乐是一种在中国农村流创最广的,以吹奏乐器和(打击乐器)为主的民间器乐合奏。

6、广东音乐是流行于广州市及珠江三角洲一带的民间器乐乐种。它的前身是(粤剧)的过场和烘托表演的小曲。

7、京剧大师(梅兰芳)在其一生的舞台生活中,勇于创新,提高、发展了旦角的延长和表演艺术,形成了独树一帜的“梅派”表演风格。

8、东亚音乐多采用(五声)音阶,中亚和西亚采用(七声)音阶。

9、非洲音乐高度发展的(节奏)是非洲音乐的最主要特点,具有特殊的重要性。

10、欧洲民间音乐的音阶呈多样化,主要是(七声)音阶;大部分地区大多采用均分节拍,歌曲多采用(分节歌)结构。

11、《光明行》的曲作者是:(刘天华),常用:(二胡)乐器演奏,属于中华民族乐器的(弓玄)乐器组。

12、混声合唱《祖国颂》,词作者:(乔羽), 曲作者:(刘炽)。

13、民族乐派的作品以反映(本民族的历史)和(人民生活)为题材,具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。

14、印象主义音乐风格的其中一个主要特征,是作品多以自然景物或诗歌绘画为题材,突出瞬间的(主观印象)或感受。

15、《黄河大合唱》,词作者:(光未然)曲作者:(冼星海),共有

(八)个乐章,其中《黄河怨》属于第(六_)乐章,歌曲演唱属于(女声独唱)形式。

16、爵士乐是一种(即兴演奏形态),演奏者常是根据某种规定的和声骨架和节奏,将所奏的旋律进行即兴变奏。

17、中华民族音乐基本上由(宫廷音乐)、(文人音乐)、(宗教音乐)、(民间音乐)四部分构成。

18、学堂中“乐歌”课中教唱的歌曲被称为(“学堂乐歌”)。

19、新音乐运动的代表作曲家有(聂耳)、(冼星海)、张寒晖、贺绿汀、吕骥等。

20、歌剧是以(歌唱)为主,综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种戏剧形式。

18、音乐对于社会具有(审美)功能,(认识)、(教育)功能和(娱乐)功能。

音乐教师教学基本功

21、古诗“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”中的“瑟”指的是(拨弦乐器 ),“ 笙” 是(吹奏 )乐器。

22、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的(独唱曲)曲。

23、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰•施特劳斯于1867年创作的,为典型的_(维也纳圆舞曲)结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。

24.舞剧,又称为(芭蕾舞剧),起源于(意大利)(地区,国家)。

25、被称为“音乐之都”的是(维也纳 ),是(奥地利 )首都。

26、歌曲《乌苏里船歌》是反映(赫哲族 )人生活的。

27.京剧被炎黄子孙称为( “国粹”, ),京剧行当有:(生、旦、净、丑),唱腔:(西皮、二黄),场面分:(文场、武场),京剧中的“梅派”创始人是( 梅兰芳 ),《看大王在帐中和衣睡稳》是(霸王别姬 )中的唱段。

28.汉族民歌从体裁上可分为(劳动号子、山歌、小调 )等三大类。

29、歌剧《小二黑结婚》是根据作家(赵树理 )的同名小说改编。 30.《月光奏鸣曲》的作者是(德)国的(贝多芬)。 31.被称为钢琴诗人的作曲家是(波兰)国的(肖邦)。

32、《没有共产党就没有新中国》的曲作者是(火星 )。

33.聂耳的代表作品除《卖报歌》《义勇军进行曲》以外,还有(大路歌、毕业歌)等。

34、《黄河大合唱》的词作者是( 光未然),曲作者是(冼星海)

35、《采槟榔》是(湖南 )民歌。

36.刘天华是我国著名的二胡演奏家,他的代表作品有(《光明行》、《空山鸟语》)等。 37.法国国歌是(马赛曲)。

38、长鼓舞是(朝鲜族 )族的歌舞。

39、《百鸟朝夙》是一首著名的(唢呐)曲。

40.《黄河大合唱》由(黄河船夫曲)、黄河颂、黄河之水天上来、(黄水谣)、河边对口曲、黄河怨、(保卫黄河)、怒吼吧,黄河等八首歌曲组成。

41、被称为“千佛之国”的国家是(泰国 )。

42、“四面楚歌”来自历史史实故事(楚汉争霸),根据这一史实故事而创作的著名琵琶曲叫(十面埋伏 ) 43.歌剧是以(歌唱)为主要表现手段,而舞剧则是以(舞蹈)为主要表现的手段的戏剧形式。

44、柴科夫斯基的《第六交响曲》又叫《悲怆交响曲 》。

45、《人间喜剧》是( 巴尔扎克)80余部作品的总称。

46、我国古代第一部诗歌总集是《诗经 》。

47、歌剧《江姐》是根据小说(红岩 )改编的,作者是(罗广斌、杨益言)。

48、柴科夫斯基作曲的三部著名芭蕾舞剧是(《天鹅湖 》、《胡桃夹子 》、《睡美人 》)。

49、《迎来春色换人间》是选自(京)剧《智取威虎山》中的唱段。

50、歌曲《在希望的田野上》的曲作者(施光南 );《难忘今宵》的曲作者(王酩)。

三、判断题

1、在美国南北战争和法国资产阶级大革命中,出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲,《同志们,勇敢的前进》就是其中最著名的一首。(×)

2、十二音技法是现代音乐创作手法之一,由奥地利作曲家勋伯格所始创。按照这一技法,半音阶中的十二个音处于同等地位,将这十二个音排成某一音列,称之为序列。(√)

3、室内乐,原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐,以别于教堂音乐和戏剧音乐。现在,通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。(√)

4、莫扎特(1756—1791),德国著名作曲家,他的主要作品有《费加罗的婚礼》、《唐璜》、《魔笛》等17部歌剧。(×)

5、俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品,以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。(√)

6、《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。(×)

7、金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料,人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。(×)

8、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物,它的绝大多数是填词创作,曲调主要来自美国,其次来自西欧各国。(×)

9、著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。(×)

10、作曲家门德尔松生于德国,代表作有《仲夏夜之梦》序曲、交响曲《苏格兰》、歌曲《乘着歌声的翅膀》和《母亲教我的歌》。(√)

11、《走西口》是二人转的传统剧目,属于以唱做为主的“硬码戏”,即“做工戏”。(×) 12.《国际歌》的词作者是欧仁-鲍狄埃( √ ) 13.《彩云追月》是一首民族管弦乐曲( √ ) 14.《鱼美人》是我国一部著名的歌剧( × ) 15.《黄河大合唱》是光未然作词、聂耳作曲( × )

四、连线题

1、

( B ) 1.《苏州胜天堂》 A.京韵大鼓 ( C ) 2.《梦回神州》 B.苏州弹词 ( D ) 3.《常德人》 C.天津时调 ( A ) 4.《贺新春》 D.常德丝弦

2、

( B )1.《迎来春色换人间》 A.昆曲 ( C )2.《路遇》 B.京剧 ( D )3.《花木兰》 C.黄梅戏 ( A )4.《牡丹亭》 D.豫剧

3、

( D )1.《飞行的女武神》 A.西贝柳斯 ( A )2.《芬兰颂》 B.格什温 ( B )3.《蓝色狂想曲》 C.德彪西 ( C )4.《海妖》 D.瓦格纳

4、

( B )1.《卡门》 A.威尔第 ( D )2.《茶花女》 B.比才 ( A )3.《魔笛》 C.普契尼 ( C )4.《蝴蝶夫人》 D.莫扎特

五、名词解释 1.和声

2.前奏曲

3.变奏曲式

4.舞剧

六、问答题

1.列举五部中国新歌剧.答:《白毛女》《 洪湖赤卫队》《 江姐 》《 小二黑结婚》《 原野》 2.简述学堂乐歌?

答:清朝末年、民国初年,当时的政治改革家们主张废除科举等旧教育制度,效法欧美,建立新型学校,于是一批新型的学校逐渐建立了起来。当时把这类学校叫做“学堂”,把学校开设的音乐课叫做“乐歌”科。所以“学堂乐歌”,一般就是指出现于清朝末年、民国初年的学校歌曲(类似当今的校园歌曲)。学堂乐歌的倡导、推广者以沈心工、李叔同等启蒙音乐教育家为代表。 3.简述中华民族乐队的编排形式(附加题)

七、论述题

1、简述民歌的发展和体裁。

民歌是劳动人民自发的一种口头创作。这种口头创作形式从原始社会起一直贯穿整个中国古代社会。民歌的音乐语言简明洗练,音乐形象鲜明生动,表现手法丰富多彩。 体裁分为:劳动号子、山歌、小调

2、结合莫扎特的具体作品,谈谈他的音乐风格及其创作特点。(附加题

第四章

一填空题(每空1分,共30分) 1.组歌是由一些内容上互相联系着( )组成的( )套曲 .2.西洋铜管乐器有( ), ( ),( ), ( ).3.《五月的鲜花》是( )词闫述诗词.4.《军港之夜》是( )词刘诗召曲.5.《自己的队伍来到面前》是现代京剧《》选段.6.京剧产生于( ),流行全国,至今有( )多年历史.以( ),( )为主要唱腔.伴奏乐器有: ______,________,________及打击乐器.传统剧目有《》《》.现代剧目有:《》《》.7.《祖国颂》是( )词,( )曲.8.《在希望的田野上》是( )词,( )曲.9.《我是城里的大忙人》是意大利歌剧作曲家_________写的.他的歌剧有《》《》 10.德沃夏克是_____民族音乐主要代表人作品有《》等.11.《如歌的行板》是俄国作曲家( )作品.二.判断题:( 共30分 ) 1.《大进行曲》是舞剧《阿依达》选曲.( ).2.《纺织姑娘》是朝鲜歌曲.( )3.4.《凤凰展翅》是唢呐演奏的.( ) 5.歌曲《青年参军》是一首宫调式的歌曲 .( ).6.《蝶恋花.答李淑一》属于京韵大鼓.( ) 7.《月光奏鸣曲》的作曲是莫扎特.( ) 8.乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首巴扬独奏.( ) 9.《春节序曲》的曲作者汪立三..( )10.《小白菜》河北民歌.( ).11.《卡门主题随想曲》是小提琴曲.( )12.《萨拉萨蒂》是西班牙小提琴家.( 13.《赫哲人的春天》是筝独奏曲.( )14.《图内拉河上的天鹅》是西贝柳斯的作品( )15.《我的家乡日喀则》是西藏堆偕.( ) 三.选择题( 共40分)1.《保卫黄河》是《黄河大合唱》曲( ).A .一 .B.二.C.六 D.七 .2.福斯特作曲的《美丽的梦神》是( )歌曲.A .俄国 B.美国 C.日本 D.法国 3.《山间小路》是管弦乐组曲《大峡谷》之三作曲是( )国的格罗非.A .英国 B.法国 C.美国 D 法国4.下面那部作品不是德国作曲家韦伯的作品( ) A .《自由射手》 B.《邀舞》 C.《奥伯龙》 D《奥塞罗 5.我国最古老的乐器之一,陶制,平底梨形.有五至十个大小不一的音孔,.音色淳厚,古朴.( ) A .埙 B.竖笛 C.葫芦丝 D 竽 6.《悲怆交响乐》是______的代表作之一.A .贝多芬 B.巴赫 C.柴可夫斯基 D肖邦7.《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期________的作品.A .达芬奇 B.罗丹 C.丹纳 D.但丁 8.在我国,提出"以美育代宗教"这一思想的是______.A .王国维 B.蔡元培 C.鲁迅 D.胡适9.“三一律”是欧洲_____戏剧的创作法则.A .文艺复兴 B.古典主义 C.浪漫主义 D.现实主义10.《清明上河图》是我国____朝的绘画作品.A .唐 B.宋 C.元 D.明11《登幽州台歌》是我国_____代诗人陈子昂的蕴涵深刻人生哲理的作品.A .汉 B.晋 C.唐 D.宋12.苏.黄.米.蔡“四大家”是我国____代的著名书法家.A .汉 B.晋 C.唐 D.宋13.《大卫像》是意大利文艺复兴时期____的重要作品.A .达芬奇 B.拉菲尔 C.罗丹 D.米开朗基罗14.秦始皇陵的兵马俑塑造于约___年.A .公元前200 B.公元前100 C.公元200 D公元100.15.我国彩塑到盛唐达到了顶峰,此时的代表作品_______.A .云岗石窟像 B.麦积山石窟像 C.山西晋祠像 D.敦煌塑像16.莫奈的作品《日出印象》《草垛》等是法国___的代表作品 A .后印象主义 B.新古典主义 C.浪漫主义 D.印象主义17《悲怆交响乐》是____的代表作品之一 .A .贝多芬 B.巴赫 C.柴科夫斯基 D肖邦18.《二泉映月》是华彦钧创作的一首____.A .京胡 B板胡 .C.二胡 D 古筝19.喜剧《钦差大人》的作者是_____.A 雨果 .B.莫里哀 C.博马舍 D 果戈里 20.电影艺术诞生于______ A .1921 B.1895 C.1905 D 191

5四、参考答案(中学) 一.1.歌曲声乐.2.小号圆号长号大号等 3.光未然4.马金星5.《智取威虎山》6.北京 200 西皮二黄京胡京二胡月琴传统剧目:《空城计》《铡美案》《霸王别姬》现代剧目《智取威虎山》《沙家浜》《红灯记》.7.乔羽词刘炽曲8.晓光词施光南曲9.罗西尼《威廉退尔》《奥塞罗》《塞维尔的理发师》 10.捷克《幽默曲》《水仙女》《 e小调第九“自新大陆”交响曲》.11.柴科夫斯基 . 二.1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√ 11.√ 12.√ 13.√ 14.√ 15√三.1.D 2 B 3 C 4D 5A 6C 7A 8 B 9 B.10 B 11 C 12 D.13 D 14 A 15D 16 D 17 C 18C 19 D 20.B

二、填空题

1、音乐的表现要素是______、________、_______、_______2键盘上总共有___个键,大字二组的___ ,小字五组的____

3、中国的传统七声音阶是__________、__________、__________三种结构形态9国际音频率_____次(这个记不清了)中国传统五声音阶调式是____、____、____、____、____,

6、中国的四大名旦是_________、__________、__________、__________

1、按照要求完成下面的音程,并注明协和程度(具体音忘记了)纯五度 增四度 小二度 大三度

2、根据调号填空(1)两个升号( )大调 ( )徵调(2)三个降号( )大调 ( )羽

3、以a1为三音,构成指定音程大三原 大三四六 小三的六 大小七原

四、调式分析_______调转 _______调

五、将简谱译成五线谱........(后面的记不住了)

六、连线题锅庄 蒙古族 伽倻琴安代 藏族 马头琴赛乃姆 维吾尔族 札木聂长鼓舞傣族 热瓦甫孔雀舞 朝鲜族 葫芦丝考生回忆:

1,运用十个教学理念,分析教案 2,京剧的四大花胆 3,教师的素质

4,新课改的六个目标,

5,写出国家和人名:音乐神童,钢琴诗人,圆舞曲之王,歌曲之王,写出国歌的简谱

填空:汉族民歌分为:劳动号子,山歌,小调!旦角里的少女叫什么,妇女叫什么,老人叫什么钢琴五重奏是哪五个?曲式的三个组成部分是什么?

音乐考编试题

音乐教师考编简答题

音乐考编资料 文档

中小学音乐考编试卷

高中音乐教师考编试题

音乐老师

考编必看

考编心得

考编感受

幼儿教师考编

《音乐老师考编.doc》
音乐老师考编
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文