幼儿园中班美术教案

幼儿园中班美术教案：可爱的图形

城南庄八一希望小学

—高颖异

活动目的：

1.通过画○、△、□象某个物体的活动，培养幼儿的想象力。

2.鼓励幼儿将自己的想象大胆的用语言表达出来，培养幼儿语言的完整性。

活动准备：

1.活动前收集象○、△、□的东西，丰富知识；

2.出示苹果、眼睛、花、梨子、小鸟、兔子等图片；

3.圆形、方形、三角形的图形若干；油画棒;固体胶；白纸。

活动过程：

1.游戏：接龙游戏逐一出示苹果、眼睛、花、梨子、太阳、小鸟、兔子等卡片，幼儿描述这些事物的特征玩接龙游戏。

2.想象活动：

①教师在操作台上画一个○

提问：老师画的圆形象什么？回答：孩子们积极回答

②教师以游戏的口吻将圆形变成小鸡，一边画一边提问： “神奇的圆形变成了什么？”

③教师以游戏的口吻提问：小鸡走着走着碰到了谁？在操作台上画一个长方形，提问:“长方形象什么？”

④教师将方形变成姜饼小人，一边画一边提问：老师将方形变成了什么？

⑤教师以游戏的口吻提问：小鸡和姜饼小人走着走着碰到了谁？在操作台上画一个△，提问：三角象什么？

⑥将三角形添画成小松树。

3.组合图形

①教师以游戏的口吻交代活动规则：老师变魔术，将两个圆形拼在一起变成了什么？（示范，并根据幼儿的想象添画）

②幼儿活动：自己选择方式组合拼图。（拼、画、粘贴）

③幼儿将自己组合好的图形讲给小朋友、老师听。