用心观察教育笔记
2020-03-02 11:59:17 来源：范文大全收藏下载本文
用心观察教育笔记
下午户外活动时孩子们正在玩滑滑梯，玩得起劲，我看见樊紫涵小朋友一个人走到旁边的草地里摘了个白色的东西。樊紫涵欢呼的朝我跑过来笑眯眯的看着我，然后打开她的手给我看。我一看她稚嫩的小手里有一朵蒲公英。我赶紧叫小朋友们快来看：‚小朋友们你们快来看看这是什么？‛随着喊声，孩子们都拥到我和紫涵面前。‘‘什么东西我看看 ’’。孩子们像发现了奇宝，都争抢着看。我走到孩子们中间，紫涵把攥紧的小手松开了，原来是一颗蒲公英种子。 我问小朋友:‚你们知道这是什么?‛ ‚羽绒服里的小毛毛。‛ ‚棉花‛ ‚小鸟身上的羽毛‛ 孩子们你一言我一语。我告诉他们这是蒲公英的种子。同时引导孩子仔细观察它的形状与颜色，孩子们认真地看着。丽洁说:‚它像小伞。‛ ‚它是白色的‛ 趁这个机会我和小朋友们详细的讲解了蒲公英的知识：‚小朋友说的很好，它是由伞形的绒毛组成的，每一缕绒毛下都有一粒种子，容易被风吹散，随风飘落到陌生的地方生根发芽，长成新的蒲公英。‛ 接着我提议将这颗蒲公英种子放回空中，孩子们望着飞舞的小毛毛甭提有多高兴了。 借着户外活动的机会，孩子们认识了蒲公英，增长了知识。作为幼儿教师应多留心观察抓住每一次教育机会，丰富孩子的知识经验。
小三班 罗柳英 2016年9月
孩子打架教育笔记
最近，我们班有些小朋友因生病前几天没来幼儿园，有些常规教育跟不上。入园后，有的小朋友在教室里乱窜乱跑，在区域活动中经常和小朋友争抢玩具的现象时有发生。尽管老师尽心的看护，有的孩子有时还是为争玩具和小朋友打架，不小心会碰到别的小朋友。 一天早晨，汤正一的奶奶来幼儿园问我:‚老师，昨天我的孙子说房铭轩打他了，今天也不愿意来园。‛汤正一奶奶走到房铭轩面前说： ‚你昨天打我家汤汤了。‛轩轩说：‚我没有打他。‛ 看到这，我觉得轩轩被冤枉了，因为他平时虽然很调皮老师都会格外关注看紧他，再就是平时他真做错了事，老师批评他都会说以后我不敢了、我听话。对这件事我想了很久:根据幼儿的年龄特点，小班的孩子故意打人的现象确实不多，通常是玩玩具发生争抢，走路碰撞或者向对方发出玩的邀请的时候发生的误会，导致了有些家长不理解。因此，作为教师应注意多观察了解每一个孩子，注意这方面的常规教育，通过儿歌、故事等形式渗透到日常教育活动中，教育孩子们要慢慢走，别乱跑，学会正确的走路，而不是跑路，不推拉小朋友。玩玩具时不争不抢、大家一起分享。
小三班 罗柳英 2016年9月
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