实践内容策划

2020-03-03 03:03:58 来源：范文大全收藏下载本文

实践具体安排：

前期准备：

（1）在校期间，联系团队成员，组织多次团队讨论，确定实践目的，实践形

式等与实践相关的安排。相关程序具体如下：由大二大三同学搜集相关资料以及往年用过的材料，比如我校的招生就业情况，生源情况，各专业优势与分数线，以及与全国各大高校的对比情况并查找有关大工的视频资料，同时做出电子板的宣传手册，以便回到母校让更多的人了解大工，选择大工。由大一同学对其高中同学发出邀请，请他们一起回到母校为母校做一些力所能及的事情，服务母校，壮大我们的队伍；并由相关负责人做好制作活动时用的锦旗，手册，问卷等物品。

（2）咨询相关老师问及相关注意事项，做到事事有准备，确保该活动顺利完

满的完成；并利用校内网优势，向更多的同学发出邀请，共同走进服务母校的行列。

（3）在家乡学校进行宣传，力争让书店以及眼镜店为我们的队伍提供赞助。

（4）在校园内拍摄有代表性的照片，以便向高中生展示大工。

（5）争取为我们的队伍找到能够同队伍一起走进母校的带队老师。

（6）联系电视台报纸等媒体，争取他们对此行活动的全程跟踪报道，同时联

系校方网站以及校刊，争取他们尽可能多的报道，增大活动影响力度。活动期间：

（1）联系母校相关负责人，提前与校方做好协商，进一步商讨活动的流程，同时联系校方做好时间以及地点的安排；本次实践活动的宣讲部分分为三天进行。第一天活动在学校报告厅进行，向高二同学介绍大工的具体情况；同时，设立实践宣传点。第二天，我们会将重心转在高三教学楼，走进每一间教室，详细为同学们讲解大工的具体情况，如：大工的自主招生情况、大工分数线、大学生活、各个学部专业的具体介绍等。第三天与校方领导进行协商，共同商讨建立实践基地等事项，同时向校方领导提供一些教学管理等方面的可行性意见；并组织同学走进服务母校的行列，为母校增添光彩。

（2）在宣讲结束后的一周时间里，深入课堂，与同学们交流高中学习经验与心得，为同学们解决高中学习中遇到的实际问题，与想报考大工的同学结成一帮一对子，确保在实践结束后，仍能给有报考大工意愿同学以有效帮助。

（3）深入课堂的的同时，进行问卷调查，了解我们实践期间所取得的成果，以及在同学中产生的影响。

（4）突出我们活动的宗旨：克服任何困难解决同学们的所有问题，为母校做出我们能做到的贡献。

后期总结：

在活动结束后的第二天，组织团队讨论，团队成员间交流自己遇到的普遍问题和本次活动的感想。做出调查问卷的数据分析，处理视频资料，最后，按分工，每个人或每个小组完成实践报告的各个部分。