个人师德师风自查报告

2020-03-03 19:55:10 来源：范文大全收藏下载本文

教师个人师德师风自查报告

佟江宿礼燕

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提，更是每一位教师的立身之本。我校本次新学期教师师德师风自查的主要目标是通过作风整顿，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师，在本次师德师风自查中通过对照《中小学教师职业道德规范》《中小学教师行为十不准》认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题，进行自查。

一、存在问题：

1.缺乏对新课标的学习，钻研教材仍需认真把握。新课标的定位欠到位。训练有效缺乏思考。对教材整体把握不够，备课时缺乏细节思考。

2.教学中落实学生的基本训练目标的方式方法不够丰富，目标落实不到位。

3.学生的现状分析不全面，教学设计中关注教师教法多，学生学法少，对学生课上生成的问题的认识和处理不够。

4.教学常规需要加强，语言不够规范，知识概念表述不准确。

二、分析原因：

1.对于《中小学教师职业道德规范》《中小学教师行为十不准》《教育法》《教师法》自身学习不够。

2.平时对自己的要求不是十分严格。

三、改进措施：

1.不断更新教育观念，牢固树立质量意识

结合学校办学实际，不断加强学习，更新观念，树立“教学为中心”、“质量是生命”的思想，使“面向全体、善待差异，促进每一个学生发展”的教育观形成共识。

2.通过学习教学常规管理制度，对备课、作业、辅导、测试等日常教学行为做出详细的更加切实可行的规划，加强对各教学环节的严格要求，努力实现精细化教学管理.