更新观念 提高认识

2020-03-03 06:57:05 来源:范文大全收藏下载本文

更新观念 提高认识

——赴银川培训学习心得 泾源三小 禹永强

11月7日—9日,涉足教务工作不久的我有幸参加了宣明会和教体局共同组织的外出培训学习。在学习过程中,我们分别参观了银川十六小、湖畔小学、兴庆区回民二小、参与了这三所学校在教学常规管理、校本教研、第二课堂、校本培训等方面所搞的活动。通过短短两天半的学习,我受益匪浅,感受很多。下边我从我的收获及我的思考两方面谈几点体会,不妥之处望各位批评指正。

一、我的收获:

1、精细化的管理出成绩。无论是兴庆区回民二小、湖畔小学,还是银川十六小都在全校实施精细化管理,有效地促进了教学成绩的提高。三所学校都在教师中开展岗位练兵,业务比赛,坚持每周写一篇教学心得、设置前置性作业、集体备课等,有力提升了教学质量。我认为学校教务处应该结合学校自身实际,制订出适合本校教育教学发展的方案,在争取学校最大限度的支持下,并努力去实践,我相信我们也能取得理想的成绩。

2、校园处处是文化。

走近这几所学校,你会发现:无论是湖畔小学的长廊橱窗,植物园旁的生物园地,还是十六小的大课间活动等都集中体现了良好的文化氛围。“校园、乐园、花园”三园式学校的构建,在这三所学校体现的淋漓尽致。我们学校是新建学校,虽没有丰厚的文化底蕴,但在学校内外布置上是不是可以体现我县的民族文化。

3、教师,必须要做到活到老,学到老。

不管是湖畔小学的阅读沙龙活动、兴庆区回民二小的“如何培养学生的计算能力及准确性”沙龙活动,还是几位优秀教师的精品课展示无疑告诫我们作为教师必须做到终身学习。如何才能在百忙中抽出时间来学习呢?我认为以下途径都是好办法,可供老师参考。 (1)鼓励老师们进行网络学习。因种种原因老师们外出听课学习的机会少之又少,因而老师们的教学观念陈旧也在所难免。为了改变这种现状,我认为在网上学习是很好的一种手段。我校所有的教师都拥有了家庭电脑,上网学习也方便。网上的知识容量大,只要每天能挤出点时间进行学习,我们的大脑便会得到充实,教学经验便会不断地得以增多。

(2)走出去学习他人经验。要提高老师们的教学能力,走出去学习他人经验也是必不可少的。因而,只要有机会,学校领导就派老师参加培训。我们的校长很重视对老师们的培养,建校一年半以来,只有是培训,我们的校长想办法都让教师参加。

(3)鼓励老师们(也包括我自己)要多看书,了解当前教育的发展形势,千万不能闭门造车,闭关自守,不能穿着新鞋还走着老路。 我们的工作任重道远, 在新课程的背景下,作为教导主任要做到心中有爱,肩上有担,腹中有墨,才能做一个合格的教学理论与实践的践行者,引领者。

4、教学,必须向课堂40分钟要质量。

这次培训看了7节课(2节语文,2节数学,两节音乐,1节美术)每节课除了看到教师扎实的基本功外,还反射出一个信息,就是他们的教师都想方设法向课堂40分钟要质量。十六小马月芳老师的《孔子拜师》、回民二小四年级的数学课《观察物体》都不是很好的例子吗?

二、我的思考:

没有走出去,自我感觉还良好,但通过学习,观摩先进的学校的发展,就发现我们的工作还存在许多问题,需要我们在工作中不断地反思、改进。

(一)当教导主任应该具备的素质。

说句让人见笑的话,我虽当过几年教务主任,但通过这次学习我发现我对教务处这份工作还很陌生。它使我懂得了新时代教导主任应该具备以下素质:(1)与时俱进的品质;(2)开拓创新的品质;(3)高尚的道德品质;(4)做学习的典范;(5)具有高超的教育教学技能;(6)具备良好的协调能力,当好纽带。

(二)教务主任要处理好以下几种关系:(1)当好校长的参谋和助手。(2)要和老师们坦诚相见、友善相处。老师们都是有感情的,你对他能真诚相待,在工作上老师们再有情绪,他也不会置工作不顾。(3)要热情接待家长、消除老师与家长的隔阂矛盾。

(三)教导主任该怎样做?

教学质量是学校的生命线,是学校存在和发展的最有力保障,而教学质量的提高,离不开教学管理的加强。因此,切实抓好教学工作,努力提高教学质量,是教导主任的首要职责、头等大事。教学管理的内容是多方面的,但学校教学管理应重点抓好以下四个方面的工作:(1)教学观念的转变;(2)是教学过程的管理;(3)是教学质量的提高;(4)是教学管理的策略。

教务处工作是学校工作“中心的中心”,工作的优劣成败从根本上决定着学校的教学质量和学生的身心发展水平,而教务主任的教学管理工作是学校一切教学工作的中枢,是维系学校教学机制运转的枢纽,因而工作的好坏将直接影响着一个学校的发展,我们要时刻保持良好的心态,热爱我们的职业,用心钻研,不断创新,脚踏实地进行有效的工作,向既定目标奋进。

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