传播学研究生学习计划
2020-03-02 05:26:49 来源：范文大全收藏下载本文
学习计划
清晨独坐在房间中，四周伴着的是早起鸟儿的晨歌和过路行人的闲散对话，穿过门窗悄悄溜进的秋风捎来一阵凉意，寒颤之后倒使人心旷神怡。“天高云淡，秋风送爽”，今个儿的重庆终于为我们呈现出一幅在小学作文里就时常出现的“标准秋天范式”图。这次，我终于领略到山城九月那躲在热情之外的温情一面。而这，已是我于重庆度过的第五个九月。
以往四年的本科时光是如此的美好且难忘，但我却不能任由自己流连在回忆中而止步不前。记得今秋开学之初，一位师长勉励的话语——新起点新成绩。虽然刚站在这条全新起跑线上的我，离“新成绩”还有一段漫长的距离。然《礼记·中庸》有云，“凡事预则立，不预则废，言前定则不跲，事前定则不困，行前定则不疚，道前定则不穷”。因此，在这修远研究生路伊始之时，计划定要先行。
研究生跟本科生有所不同，本科阶段的我们主要任务依然是学习知识，而研究生则是要学做研究。研一正是我们由本科生向研究生转型的重要节点。在研一阶段，我将自己的学习计划总结为三个关键词：学习，读书，思考。就是在学好规定课程之余，大量阅读书籍期刊，以期做到“博而深”。在书籍的选择上应多元合理，既阅读与本专业相关的理论专著，提高自身专业水品和理论修养；又兼读一些名家名著和新晋图书，以丰富知识面，提高文化素养和人文情怀。子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”，读了书不思考，是读死书；光思考不读书，是自满浮夸。在读书学习的过程中，我要努力做到勤于思考，善于思考，在思考中学习，在学习中思考。
升至研二，我的学习计划也将应时而变，我将它总结为：学习+实践，即将以往之所学寓于实践，又在实践中巩固和发展所学。“纸上得来终觉浅”，纵使才高八斗，学富五车，但所学智识却不能学以致用，那么这满腹的经纶也只是徒劳与空洞。因此，唯有力行，而后才能知其真。
到研三之时，迎接我的将是毕业和就业两大挑战。再次行到人生的转折路口，前方充斥的是希望与未知。我始终觉得，生命的精彩之处就在于其中无数的未知，因此我希望那个经过了漫长时日的理论积淀和实践磨砺的自己，能将往后那片未知书写得无悔且精彩。
学生：杨佳宜学号：112012309000836
年级专业：2012级传播学·编辑出版
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