五年职业规划
2020-03-03 00:32:22 来源：范文大全收藏下载本文
五年职业规划
首先，虽然师范生是大学生中较为特殊的一个团体，但是我们也有着一般学生的属性和特点。所以我们不仅要掌握一般大学生所必需的知识，而且要在其基础上掌握师范生的专业知识和技能。大学四年要甘得住寂寞，安安心心，勤勤恳恳的读书。尽力学好每一门课程，尤其是英语，要尽早的考出
四、六级。并且要在四年的学习中了解自学和获取相关知识的能力，为将来的学习和工作大好基础。在政治和教育方面，更要专门化、系统化、深入化、精细化的深入学习，为将来的工作汲取能力。
此外，我们还要从现在开始储备大容量的新知识。现代社会的各类职业都要求自己的员工的知识“程度高、内容新、使用强。”所以我们不但要掌握广泛的知识，还要达到一定的高度，具备深厚扎实的专业知识。尤其是我们思政专业，要用更加敏锐的目光关注社会的发展和熟悉本专业最新研究成果及发展趋势，随着形式的发展，不断地补充和更新，以完善自己的知识结构和体系。还有，我们不能死读书，读死书，要将其转换成为工作中有用的东西。
其次，我们还要掌握教育科学的有关知识以及师范能力。首当其冲的就是要利用大学期间的各种活动培养自己的表达能力，提高表达的准确性、鲜明性和生动性。再次就是实际操作能力，作为一名教师，只有丰富的知识是不够的，还要有能把自己的知识传授给学生的能力。当然足够强的适应能力也是必不可少的，从现在开始就要学会能够理性的面对现实生活中不尽如意的地方，并且能够正确的处理好自己的心情。积极主动的适应新的环境和事物。避免将来踌躇满志的踏入社会后，面对现实生活中的消极现象产生消极、不满的情绪。只有注重自己适应社会的能力，走向社会后才能尽可能地缩短自己的适应期，充分地发挥自己的聪明才智。还有，作为一名教师，组织管理能力、创新能力、决策能力以及顽强的毅力的培养也是不容忽视的。拥有这些能力的毕业生不仅仅能够加强用人单位录取自己的机会，而且这也是以后面对各色性格的学生，带领整个班级一起前进的必要条件。要培养自己的组织管理能力，要积极主动，抓住机遇，怀着一颗为同学服务的爱心，善于观察，取人之长，补己之短。培养决策能力就要从小事做起，不要无论大事小事都请家人或者朋友帮助自己，碰到困难要想办法尽量自己解决。对于自己毅力的培养，我打算每天早上起来跑步，长此以往，不但能锻炼自己的毅力，而且还能塑造较好的体魄，以更好的精神状态和身体素质去做好今后的工作。
还有一点很重要的是培养良好的人际交往能力。能否正确地处理些调好职业生活中人与人的各种关系，不仅影响一个人对环境的适应状况，而且影响着她工作的效率，心理的健康，生活的快乐与否和事业的成败。所以我应该在大学中珍惜机会、抓住机遇，积极大胆的参与学校中的社团、学校活动以及各种形形色色的社会实践活动。并且要尽力做到诚信，宽容地和同学们交往。
我们正处于信息社会，我们所进行的一切活动都离不开信息。求职当然也不例外，不须以准确而全面的信息资料为前提和基础。我们要时刻关注就业政策、就业机构、供需双方的情况以及用人信息等。我们要学会利用高校就业知道服务中心，各种类型的毕业生就业市场和利用各种门路搜索求职信息。
当然我们还可以通过社会实践、学习或兼职接受信息。通过与社会的接触，加强与有关单位的联系，增进彼此间的了解，便于直接掌握就业信息。况且，这也是锻炼自己能力，加强人际交往、增强自己灵活处理各种突发状况以及系统分析能力和独立思考能力的较好的锻炼平台。
接着还要学会对信息进行分类整理、去粗取精、去伪存真，以便使用。再将得出的信息加以分析，根据筛选出来的职业信息要求，在消耗到自己的差距没发现自己的不足，调节自己的知识、智能结构，提高自己的工作能力。如发现自己哪方面的课程、知识不足。就主动去学习；或发现自己哪方面的技能欠缺，就赶快去参加训练，去主动学习和掌握那方面的知识和技能，以弥补自己的不足。
一言以蔽之，在今后的五年里就是努力学习、培养能力。
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