创新教育理念下体育教学方法理论与实践研究

2020-03-03 07:39:14 来源：范文大全收藏下载本文

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）02-000-01

摘要在社会主义市场经济快速发展的大环境下，教育改革正稳步推进，体育教学为了满足现代社会的实际需求也在不断探索中寻求新的发展和进步。随着教学改革的深入发展，新教育理念的影响下，各阶段学校越来越注重体育教学的建设和发展。在实际教学过程中，创新教育理念下体育教学方法理论和实践工作仍面临着众多发展难题，如何解决其中存在的问题是教学工作者必须关注的重点内容。

关键词创新教育理念体育教学理论实践

一、创新教育的内涵

创新教育的对象是全体师生，现阶段只要是享受创新教育历练的师生均可以使用创新教育理念下的体育教育。每个学生在体育锻炼上均存在一定的发展潜力，并且都享受享受创新教育理念下体育教学的资格，因此，创新教育具有全面性的发展特征。另外，创新教育理念还具有综合性，创新教育理念影响下的体育教学必须结合课内教学知识和课外体育训练，将学生的智力和体力有效结合起来，进一步提高学生体育锻炼的水平。最后，创新教育理念影响下的体育教育不仅要在理论上寻求创新，其实践活动也必须具有创新的特点，引导学生在智力和体力上得到显著提升，从而达到体育教学的实际目标。

二、体育教学的现状

伴随着教学改革的发展，我国体育教学取得了飞速发展，但在实际教育过程中，我国体育教学仍面临着较多的发展难题，这在一定程度上阻碍了我国体育创新教学的发展。我国体育教学历经了漫长的发展和探索时期，正逐渐向现代化的体育教学转型，现代的体育教育更加注重创造性教育的发展和学生体育综合能力的提升。众所周知，体育教学与整个名族的体育综合素质的提升有直接关系，中国的体育教学起源于苏联，在吸引苏联先进教育理念的同时又借鉴了西方发达国家的教育理念。目前，我国绝大部分地区的体育教学以强健学生的身体素质为发展目标，在实际教学过程中过分注重学生技能的提升，忽视了学生主题感受和体育教学深刻内涵教学的重要性，导致实际体育教学效益明显偏低。

三、创新理念教育的影响下体育教学方法理论和实践的研究

（一）创新教育理念下对教师和学生的实际要求

1.对教师的要求

受创新教育理念的影响，体育教师在充分考虑学生实际需求的前提下，还应该从自身着手不断强化创新意识，思考在实际课堂上那种教学方法更加适合学生的发展需求。另外，在实际教学过程中教师还应该明确自身和学生在课堂上的实际地位，伴随着教学改革的深入发展，教师应该讲课堂的主体还原给学生，教师在实际教学工作中扮演者引导者的角色。体育教学结束后，教师还应该对自己实施的教学方法进行反思和完善，为提高体育创新教学的实际效益打下坚实的基础。

2.对学生的要求

在创新教育理念的影响下，学生在体育教学课堂上首先应该明确了解体育教学的实际意义，并且结合体育教学了解创新教育理念的基本内涵和要求。另外，在体育教学活动中，学生还要充分调动起学习的积极性，只有充分融入体育教学活动中，学生才能虚心接受教师的知道和教育；最后，在实际教学活动中，学生还应该与教师进行良好的沟通，进而完善自身的体育创新能力。

（二）在体育教学中运用创新教育理念的方法

1.理论方面

在实际教学过程中，体育教师必须高度重视理论教学和实践教学的重要性。首先，体育教师应该从理论教学方面促进创新教育理念在实际教学中的应用。首先，体育教师应该充分了解自身的综合能力，只有教师拥有扎实的理论知识才能有效提高学生对体育理论知识的掌握程度。因此，在实际教学工作中教师应该不断创新落后的教学方法，力求寻找到最是和学生发展需求的教学内容，从根本上提高体育教学的水平；另外，教师还应该和学生之间建立和谐、友爱以及平等的关系，在实际教学过程中，以朋友的身份积极鼓励学生参与到体育活动中来，从而提高学生的体育综合能力。最后，在进行教学时，教师还应该积极主动地域学生沟通，引导学生发现自身存在的不足并及时采取有效解决措施，让学生在体育能力的提升上取得更大的进步。

2.实践方面

从实践方面促进创新教育理念在体育教学中的应用要求教师采取多元化的教学方法不断强化学生的体育综合能力。在实际教学过程中，教师应该结合创新教育理念的实际要求，从更新教学方法、课程安排、体育设备以及教学内容上进行体育教学。在实际活动教学过程中积极主动地挖掘创新的教学方法，在提高学生参与积极性的同时，不断提高学生的体育综合能力。另外，教师还应该在实际活动教学的过程中通过与学生之间的沟通和交流了解学生喜欢哪种教学方法，在尊重学生的同时，采用有效的教学方法提高学生体育综合能力。

四、结束语

总之，在创新教育理念的影响下提升学生体育综合能力要求教师在了解创新教育理念内涵的前提下，明确实际教学过程中存在的问题，针对问题采取有效解决措施，强化创新教学理念在体育理论和实践教学中的应用，为提高学生体育综合能力打下坚实的基础。

参考文献：

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