SMT实习报告

2020-03-02 14:01:41 来源:范文大全收藏下载本文

SMT实习报告

表面安装技术(简称SMT)是一种微型化的无引线或短引线元器件直接焊接到印制板上的电子装接技术,是实现电子系统微型化和集成化的关键,也是未来发展的重要方向。在很多领域里,SMT技术已经取代了传统的THT技术。 SMT技术具有组装密度高、电子产品体积小、重量轻,可靠性高、抗振能力强。焊点缺陷率低, 高频特性好, 易于实现自动化,成本低等优点。因此,SMT技术在未来有着广阔的发展前景。

所以,这次SMT技术实习,目的就是为了了解这一高新技术。

在安装组件之前,首先要对SMT的基本知识和实习产品的简单原理和结构有一个大体的认识。这样才能更好的完成焊接工作。收音机原理就是把从天线接收到的高频信号经检波(解调)还原成音频信号,送到耳机变成音波。由于广播事业发展,天空中有了很多不同频率的无线电波。如果把这许多电波全都接收下来,音频信号就会象处于闹市之中一样,许多声音混杂在一起,结果什么也听不清了。为了设法选择所需要的节目,在接收天线后,有一个选择性电路,它的作用是把所需的信号(电台)挑选出来,并把不要的信号“滤掉”,以免产生干扰,这就是我们收听广播时,所使用的“选台”按钮这就是我们收听广播时,所使用的“选台”按钮选择性电路的输出是选出某个电台的高频调幅信号,利用它直接推动耳机(电声器)是不行的,还必须把它恢复成原来的音频信号,这种还原电路称为解调,把解调的音频信号送到耳机,就可以收到广播。上面所讲的是最简单收音机称为直接检波机,但从接收天线得到的高频天线电信号一般非常微弱,直接把它送到检波器不太合适,最好在选择电路和检波器之间插入一个高频放大器,把高频信号放大。即使已经增加高频放大器,检波输出的功率通常也只有几毫瓦,用耳机听还可以,但要用扬声器就太小了,因此在检波输出后增加音频放大器来推动扬声器。

高放式收音机比直接检波式收音机灵敏度高、功率大,但是选择性还较差,调谐也比较复杂。把从天线接收到的高频信号放大几百甚至几万倍,一般要有几级的高频放大,每一级电路都有一个谐振回路,当被接收的频率改变时,谐振电路都要重新调整,而且每次调整后的选择性和通带很难保证完全一样,为了克服这些缺点,现在的收音机几乎都采用超外差式电路。

超外差的特点是:被选择的高频信号的载波频率,变为较低的固定不变的中频(465KHz),再利用中频放大器放大,满足检波的要求,然后才进行检波。在超外差接收机中,为了产生变频作用,还要有一个外加的正弦信号,这个信号通常叫外差信号,产生外差信号的电路,习惯叫本地振荡。在收音机本振频率和被接收信号的频率相差一个中频,因此在混频器之前的选择电路,和本振采用统一调谐线,如用同轴的双联电容器(PVC)进行调谐,使之差保持固定的中频数值。由于中频固定,且频率比高频已调信号低,中放的增益可以做得较大,工作也比较稳定,通频带特性也可做得比较理想,这样可以使检波器获得足够大的信号,从而使整机输出音质较好的音频信号。

收音机原理: 无线电广播传输过程。 广播电台播出节目是首先把声音通过话筒转换成音频电信号,经放大后被高频信号(载波)调制,这时高频载波信号

的某一参量随着音频信号作相应的变化,使我们要传送的音频信号包含在高频载波信号之内,高频信号再经放大,然后高频电流流过天线时,形成无线电波向外发射,无线电波传播速度为3×108m/s,这种无线电波被收音机天线接收,然后经过放大、解调,还原为音频电信号,送入喇叭音圈中,引起纸盆相应的振动,就可以还原声音,即是声电转换传送——电声转换的过程。中波的频率(高频载波频率)规定为525—1605kHz(千周)。短波的频率范围为3500—18000kHz。

检查准备组装的器件以后,就可以开始进行焊接了。对照着图纸和元件清单,将元件一个个焊上去。焊接贴片元件时,一定要拆一个焊一个,因为贴片元件很小,一不小心就很容易弄丢。不仅贴片元件如此,其他小的部件也要将其限制在一个很小的范围之内。以保证不丢失。贴片元件的焊接和通孔安装焊接不同,焊接贴片元件时,首先用电烙铁沾一点焊锡,然后用镊子,将元件固定在印制板上,再把电烙铁上的焊锡放到元件的一段,这样这个元件就固定住了,剩下的另一边就可以像通孔焊接一样进行焊接了。

焊接完贴片元件以后,就可以焊接通孔元件了。通孔元件的安装要注意尺寸,因为如果尺寸过大,就会给安装外壳时造成麻烦。例如LED,高度就不得高于11mm。

所有的元器件焊接完成后,接下来就是目视检查。然后再使用相关仪器进行检测。安装上电池,测量总电流。正常电流应为7~30mA并且LED正常发亮。

检查无误之后,就可以进行搜索电台广播测试了,观察收音机的音量效果如何。

通过此次SMT实习,使我们进一步的认识到:实际≠理论,它们之间还有一定的距离,但它们之间有一座无形的桥,那就是思考与动手。这也进一步的告诫我们:知识≠能力,它们之间也有着一个鸿沟,但并不是不可逾越的。这也就更进一步间接的告诉我们理论联系实际。此次的实***的提高了我们的动手能力与运用所学知识解决实际问题的素质,为以后的实践积累了宝贵的经验。我们对这项新电子技术有了一个新的认识。虽然在今后的实际工作都是机器焊接。但是这次实习还是挺有意义的,毕竟这次实习让我们对SMT有了一次入门性的体验。这对于以后的工作,还是有一定的积极意义的。

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